打开记忆的大门作文500字

糟糕！我忘了写数学作业了。”我犹如热锅上的蚂蚁，下节课老师要检查作业，我急得想跳墙，但是已经来不及了上课了，老师问我：作业呢？”我正想撒谎，瞬间打开了记忆的开关。

小时候爸爸告诉我，诚实是做人的根本。刚上小学时，有一回我忘记写作业了，这本是小事，可我是好学生，如何有脸面经受老师的批评，于是忐忑不安地撒了个谎：忘带了，下午交。”老师信了，她是一直信任我的。我有些窃喜，也有些不安。后来终于被爸爸盘问出真相，他失望地凝视着我，然后发话了：我和所有爱你的人都相信你，而你小小年纪就会撒谎，去骗信任你的人。”我留下了眼泪。其实是很小的事，但你却丢失作文了最宝贵的东西诚实，你躲过了批评，却得到了不安的心情，快活吗？”我后悔了。一个人可以什么都没有，但他必须拥有诚实，那样他就还有自我，还有人格。”我认错了。事情过去了，我可以从此不提，但现在还有一步需要你自己去走。”爸爸摸着我的头。我明白了，我懂了，我向学校跑去，现在正是放学的时间，我与回家的同学逆向而行，可是我的路没有错，我的心情十分激动，我交上了白本。垂首待骂，可我得到的是老师温柔赞许的目光和一个没有作业却有着硕大的好&rd

大年三十的晚上，我和妈妈趴在电视前，聚精会神地看春晚”。当电视中出现影子舞”节目时，我不禁为那些匈牙利舞者们精彩的表演而赞叹不已。他们用自己的影子，在大银幕上构成了一幅幅神奇的图案：长城、黄山、秦俑中华民族有五千多年的历史，一定有更多、更好的民间技艺！而生活，就是这些艺术最广阔的展示场所。

记得三四岁的时候，耍陀螺成了我最喜欢玩的游戏。我经常和几个小伙伴蹲在一起，把自己的陀螺放”出来，比谁的陀螺转的时间更久一些。陀螺飞速转动着，与它一起转动的，还有我幼小心灵中珍藏的美好幻想。五岁那年，我发现了比陀螺更作文好玩的东西电脑，于是，陀螺便被我冷落在了一旁。去年，我整理玩具时，发现了那只身经百战”的陀螺。我拿出来后，突然发现自己不会玩了，不禁黯然神伤。生活就是这样，不经意的获得，又在不经意中失去，只留下下一份美好的记忆。

听妈妈说，她小时候吃得最多的糖，是麦芽糖，和一块蛋糕差不多大小。现在这种糖已经很少见了，很多民间小吃也逐渐退出历史的舞台，令人感慨万千。

随着时间的流逝，一切都在变，唯一不变的是我们内心那份美好的祝愿。我们生活中的点点滴滴，构成了一个民族的传统文化，我们守护这些技艺，就是守护未来的文化生活。

“微写作”：打开作文教学的大门 (800字)

“微写作”：打开作文教学的大门

2016年之后的高考作文怎么考？北大教授温儒敏先生撰文指出：“高考语文提分到180分之后，设计一道60分的大作文，另加一道15分至20分的小作文（微写作），大小作文各有分工，大作文注重综合能力的考查，小作文则指向应用或某一方面写作能力，一二百字，可以很灵活。”2014年高考北京语文新增题型“微写作”， 语文科目将60分的作文分为两题，第一题为微写作，第二题为作文题。北京市教育考试院表示，将作文分为一大一小两道试题，其目的是全面考查学生写作能力。

上海教育出版社8月份重点推出《微型写作课程实践研究》一书。这本书就是微写作方面的最新研究成果。这本书在写作课的课型研究上有明显的突破。它不是一般意义上的写作课，而是从言语技能训练、写作心理学、课程论三个维度切入写作课的内核，以全程助写为指导思想，立足于学生的写作学情，研究出一系列短小精悍、真实快乐、高效智慧的课例，归纳出微型写作课的五种课型：基于生活应用的写作课、基于文本阅读的写作课、基于问题解决的写作课、基于任务活动的写作课、基于应试指导的写作课。其中有详实的资料辅助，有创意独特的方法点子，有精美实用的范式导航，从而建构出微型写

为了很好地学习本次《与诗同行》的主题活动，老师特地给我们上了一节《与诗同行》的课程。老师说：诗歌对一个人的影响力，甚至对整个文学界的影响都是巨大的。所以，我们务必要多收集诗歌，以增长我们的见识”。

首先，老师向我们介绍了诗歌的种类，接着教我们把诗歌进行分类。因此，我们学到了各式各样的分类法。

此外，我们还当了一回小诗人呢！我写了一首《风的声音》：

呼呼呼

是谁惊醒了我的梦

哦

原来是风来找我玩了

我与风玩游戏

在那碧绿的草地上。

自我感觉还作文算良好。其中有个同学写了一首前无古人、后无来者”的诗《可恶的作业》，害得我们捧腹大笑，一直笑个不停。其实仔细一想，这首诗写出了我们学生的心声，为什么我们能写出这等好诗呢？原来，是老师给我们讲解了如何写诗的技巧，这是她的功劳！同学们的诗，每一首都是那么的精彩，我们静坐着，听别人吟诗，一起在诗海中遨游，感受诗歌给我们带来的乐趣。

通过这次综合性学习，我们收获了很多，例如：懂得诗歌的分类，收集了许多诗歌，最重要的是我们学会了如何写诗！

这是一次让我们难忘的综合性学习，我从诗歌中学到了很多知识。

八年级物理上册 第一章 打开物理世界的大门 编号01学案

设计教师： 审核领导： 使用班级： 使用学生: （二）学习新知 一、自然的神奇

【学习内容】

第一节 走进神奇 【学习目标】

1.通过一些典型事例让学生体会到自然界中的神奇。

2.通过生活中一些不起眼的小事让学生感受到生活中的神奇，而这些神奇则是人类智慧的结晶。

3.通过解释一些神奇现象，让学生知道通过学习科学，这些神奇是可以得到解释的。

【学习重点】

1、让学生体验自然界和生活中的神奇，激发学生探索的兴趣。 2、初步培养学生的科学探究能力。

【学习难点】

1、成功地演示新奇有趣的物理小实验。 2、初步培养学生的科学探究能力。

【教学过程】

（一）引入

初中物理只是学习物理的启蒙课，将学习一些粗浅、基础的知识，而第一章则是启蒙课的开篇，相当于绪论课。第一章 打开物理世界的大门我们用3节课的时间完成。

哥白尼说：“人的天职在于勇敢探索真理”。那么，接下来我们一起来探索物理现象中的真理。物理是很神奇的，到底神奇在哪里呢？

1、自学提示：阅读并观察4-5页的内容。

2、自学检测。大家欣赏书图1-1～1-7后，并思考

思考是打开智慧大门的钥匙

思考是打开智慧大门的钥匙，是穿破未知障碍的利箭，是通向成功彼岸的桥梁。一个人如果不思考，就不可能启迪智慧，求得真知，获得成功。

时间的力量，理应在大地上留下痕迹，岁月的巨轮，理应在车道间碾碎凹凸。没有废墟也就无所谓昨天，没有昨天也就无所谓今天和明天。脚不能到达的地方，眼睛可以到达，眼睛不能到达的地方，精神可以飞到。

人类不管怎样渺小、无能，但是没有一个人不想尝试，人生的每个阶段，乃至每一步都是美的。选择可能是伟大而又平凡的，过程可能是孤寂而又痛苦的，结局可能是朴素而又平凡的。梦想可能最终一无所获，但它能撑起你心中的一片蓝天，它们共同谱写了人生的壮丽诗篇。生命是首歌，歌唱它；生命是个梦，了解它；生命是挑战，迎接它；生命是牺牲，贡献它。

生活如酒，或芳香，或浓烈，或馥郁，或清淡，因为诚信，它变得醇厚。生活如歌，或高昂，或低沉，或悲戚，或欢快，因为诚信，它变得悦耳。生活如画，或明丽，或黯淡，或素雅，或浓艳，因为诚信，它变得美丽。有人认为，沉默是麻木，沉没是蔑视，沉没是昏睡。不，沉默不是这样，沉默是比赛前拳击手充满力量的双拳，沉默是严寒里芽孢中萌生的新绿，沉默是火山喷发前在地下运行的岩浆。受挫一次，对生活的理解加深一层；失误一次，对

八年级物理上册 第一章 打开物理世界的大门 编号01学案

设计教师： 审核领导： 使用班级： 使用学生: （二）学习新知 一、自然的神奇

【学习内容】

第一节 走进神奇 【学习目标】

1.通过一些典型事例让学生体会到自然界中的神奇。

2.通过生活中一些不起眼的小事让学生感受到生活中的神奇，而这些神奇则是人类智慧的结晶。

3.通过解释一些神奇现象，让学生知道通过学习科学，这些神奇是可以得到解释的。

【学习重点】

1、让学生体验自然界和生活中的神奇，激发学生探索的兴趣。 2、初步培养学生的科学探究能力。

【学习难点】

1、成功地演示新奇有趣的物理小实验。 2、初步培养学生的科学探究能力。

【教学过程】

（一）引入

初中物理只是学习物理的启蒙课，将学习一些粗浅、基础的知识，而第一章则是启蒙课的开篇，相当于绪论课。第一章 打开物理世界的大门我们用3节课的时间完成。

哥白尼说：“人的天职在于勇敢探索真理”。那么，接下来我们一起来探索物理现象中的真理。物理是很神奇的，到底神奇在哪里呢？

1、自学提示：阅读并观察4-5页的内容。

2、自学检测。大家欣赏书图1-1～1-7后，并思考

树欲静而风不止，子欲养而亲不待，直到我看到那张考卷时，才明白这句话的意思。

我正在细心的看着考卷，可是我会的题只有几道而已，因为这是一张孝道考卷”。今天是母亲节，老师特意发了这么一张考卷，上面全都是关于母亲的题，但是我这个儿子却一无所知，我内心顿时愧疚了起来。外面的太阳还是光芒万丈，就像卷上的一道道题令我的心暗淡起来。母亲有没有皱纹，我竟然不知道，原来，妈妈也会老，就像太阳一样，在中午的时候光芒万丈，而到了傍晚就变得柔和起来，而到了晚上想到这里，我内心的一阵酸涩涌上心头。

我头上的灯光似乎在作文嘲笑我，作为一个儿子，连最基本的母亲的生日都不知道。它一闪一闪的，发出微弱的光芒，却刺痛了我。我手中的笔，也变得不听我使唤，似乎在说：我没有你这个不了解母亲的主人。”外面的天暗了下来，仿佛是对我的怜悯，怜悯我这个不孝的孩子。

又有一道题，上面问道，你有没有对你的母亲发过脾气？我愧疚地写了一个让人可笑的字有。孩子，用微笑去面对你的母亲吧。”这是上帝对我说的话，这次考试，真正打动了我，触动了我的内心！

这张试卷，连通了我和妈妈的心，仿佛就像一把钥匙打开了我内心的大门。这把钥匙的名字叫做孝。

自信就像展翅高飞的老鹰，自信就像滔天巨浪中劈荆斩棘的战船，自信就像在沙漠中不迷路的骆驼，自信就是成功的大门，有了自信就能成功。

我们班上有个学习成绩很差的男生，天天跟他的孤朋狗友鬼混，他的品质也很不好，很多人都不喜欢他，而他自己也彻底放弃了自己。可是我们班上有个热于助人的同学，在五年级的时候，让这个差学生找到了自信。

成绩好的同学告诉他：学习可以让他找到自信，可以让人家对他刮目相看。”成绩差的学生哪里相信，这简直就是痴人说梦话，所以他俩打赌，学习能不能让他找回自信。从此，我天天都看到学习好的同学帮那个差的同学预习作业，成绩差的男生下课了也不出去玩，可是他作文的成绩丝毫没有提高，依然原地踏步。尽管这样，那个优秀的学生也没有放弃，他说：能走过沙漠的不是速度飞快的豹子，而是慢慢积累的骆驼。”课后那个同学一直预习功课，天天做练习题。又到了一次考试，他的成绩提升了五分。他从学习中找到了自信，他感觉人家看他的眼神都不一样了。他更加认真，更加努力了。接着他的分数越来越高，逐渐高到了八十多分，从四十多分到八十分，这不是提升了两倍吗？他突破了自己，因为一句话改变了他，让他在学习上找到了自信，并为之努力。天生我才必有用，不要以为自己没用，只要

打开原子世界的大门 单元测试

《打开原子世界的大门》单元测试

姓名 学号 班级

一 单选题（每题2分，共计40分）

1．中国古代原子理论的代表人物之一曾认为物质是无限可分的，这位代表人物是 ( )

A 惠施 B 墨子 C 孔子 D 孟子

2.通过α粒子轰击金箔的实验现象，提出新的原子结构模型的科学家是 ( )

A、卢瑟福 B、伦琴 C、道尔顿 D、汤姆孙

3. α粒子轰击金箔的实验现象说明了 （ ）

（1）葡萄干面包原子模型的理论是错误的

（2）原子中绝大部分是中空的

（3）原子中存在着很小的带正电荷的核

A （1）（2）（3） B（1）（2） C（1）（3） D（2）（3）

4．放射性同位素的半衰期是一个稳定的数值，在考古时通过测定文物中14

6C的含量能探索

到古代的奥秘，关于14

6C的说法中不正确的是 (