纸条风波作文500字
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纸条风波作文500字
哈哈哈!”一串串银铃般的笑声传出了班级的大门。我们都沉浸在游戏的快乐之中,赶紧过来看看吧!
我们玩的是一个叫写纸条”的游戏。游戏规则是:全班分成四组,第一组同学写时间,第二组写人物,第三组写地点,第四组写干什么,然后从四个纸盒里随机抽取一张组成一句话,读给大家听。
李老师一声令下,游戏开始了,大家都抓耳挠腮,我左思右想,到底写什么呢?如果写的古怪一点会怎么样呢?我怀着激动的心情写下:在遥远的大星球上。写完后看看左右的同学们,有的皱着眉头,有的望着天花板,有的闭着眼睛思索着。今天会出现新奇的事吗?”好。大家把作文笔放下,把纸条放进纸盒里。”老师说。
老师让一个同学上台,他拿了四张纸条打开刚一读完。哈哈哈、哈哈哈,太好笑了!实在是太有趣了,哈哈哈!”在一个飞沙满天的早上,王芳在空中跑步。”班主任的课上,李林在讲台上喂小猪。”一个伸手不见五指的黑夜,妈妈在岩浆里洗衣服。”
语言文字是人类文明绽放的灿烂花朵,人类的历史和进步都是因为它而得到传承与发扬。如果把它们一个一个单看,不会感到有多少吸引力。但是经过组合,就全然不同了。今天的游戏,让我深深地为它的神奇而陶醉。
写纸条游戏作文500字
我玩过许许多多的游戏,但从来没有玩过这好笑的游戏,它就是有趣的小纸条”。
刚开始,老师发下四张纸条,让我们分别写上:时间、人物、地点、做什么。我想写得有趣些,可是绞尽脑汁也未想出令自己满意的词语。这时,我偷偷看了看我的同桌,只见她在一张纸条上面写了战国”两个字。就这样,我受到启发,感觉自己的灵感像洪水一样涌了上来,便挥笔写下了这样一句奇怪的话:三国时期,赵云在龙的肚子里寻找水晶石。写完,老师让我们给小纸条找到它们各自的家”,折好,再投进去。
写完了纸条,接下来当然就是最有趣的读纸条环节了。第一位同学不急不慢地走上了台,开始抽纸条。当时,教室里鸦雀无声,一双双好奇的眼睛作文直盯着他手上的纸条,只听他读道:一百年前,浩天在作文班上捉鬼。”话音刚落,原本安静的教室,顿时像沸腾的一锅热水似的翻滚起来。同学们都笑得不成人样,有的捂着肚子在地上直打滚;有的仰天大笑,把嘴巴咧得大大的;还有的差点笑出眼泪来了只有浩天尴尬地趴在桌子上哭笑不得。
笑声过后,我们又开始读纸条了。大家都满怀期待地望着那位朗读者”,只有恩熙在一个劲地念叨着:千万不要读到我”。可说来真是太奇怪了,上帝好像真的听见了恩熙的
风波作文500字
风波,是一种意外,生活中处处有风波,哪怕一点点的小细节。
那天下午,我刚来到教室里,就发现李翰泽和王瑀涵两个人扭打在一起,打得很凶,李翰泽还哭着脸、流着涕,边哭边打。王瑀涵想速速停战,可又不得不挡住对方的攻击。劝架的拦不住,只好叫两个力气大的同学,把他们拖去找老师。
老师先询问了事情的经过,原来,李翰泽先与别的同学吵架,王瑀涵立刻跑来劝架,李翰泽还不领情,将矛头对准了王瑀涵,他还将王瑀涵的手臂抓出了一条深深的痕迹。谁对谁错一目了然了。
老师问:王瑀涵,你们是谁先动手的?”王瑀涵如实回答作文:是李翰泽先和别人吵架,我去劝架,结果他不领情,就打我了。”老师听了之后,火冒三丈:李翰泽你怎么可以这样,人家王瑀涵好心去劝架,你却忘恩负义,出手打他,并且还将他的手臂抓成这样。”再看看王瑀涵的手臂,上面那条深深的伤口,仿佛充满着怒火与委屈。李翰泽则在一旁默默地流泪。
老师给李翰泽的妈妈打了个电话,让他妈妈给他进行批评与教育。
过了好一会儿,两人的心情也平静了许多,可是意想不到的是,李翰泽竟然主动向王瑀涵道歉,握手和好。这一场风波才平息了下来。
风波,是一种意外,只有宽容,才能化解它。
小纸条的游戏作文500字
小纸条不会说话不会动,怎么就逗人了呢?
其实呀,这是一个小游戏。老师分给我们每个人四张小纸条,叫大家在这四张小纸条上分别写上时间、人物、地点、干什么。我很快就写下了四个词,连成了这样一句话:现在,妈妈在广场上跳广场舞。
等我们所有人把四张小纸条分别放到各个碗里的时候,老师露出了好看的笑容,说:现在,我们把纸条打乱,开始读纸条啦。”上台的第一个男有些兴奋,口中念念有词:千万不能抽到我自己呀。”过了一会儿,他开始读了起来:一万年前,爷爷在火山爆发的岩浆里睡着了。”我们听了,嘻嘻哈哈地笑个不停!
教室里活跃的气氛感染了害羞的女生们。一位女生也上来读作文了。我们像前面几次一样,马上竖起耳朵,目不转睛地盯着她从各个碗里拿出纸条。她会读到什么呢?我不由得将身子往前倾,巴不得赶紧听到逗人的话。终于,她一边笑,一边读了起来:100年前,总总在广场驯服了恐龙。”我一听到自己的名字,不由得羞红了脸。而同学们的笑声却像火山爆发一样来势汹汹,简直就是震耳欲聋啊!有的指着我说:你也太牛了吧,竟然可以在广场上驯服恐龙。”有的捂着肚子说:真牛,100年前的广场上竟然还有恐龙!”还有的连连跺脚,因为太用力,结
爱的小纸条作文500字
在我们身边,每天都在发生许许多多的事情,在岁月的潮流中,有很多事情渐渐地被我们淡忘了,但是总有一些事情令我们印象深刻,这些事往往都是一些看似微不足道的小事,却常常让我们十分感动,我的记忆中就一直有一件这样的事情。
那是上学期的一天,我一早来到教室,习惯性地拉开笔袋,像看看课表,却发现笔袋里多了一张小纸条。我随手把小纸条展开,是妈妈的笔记!我顾不上早读,看了起来。妈妈是这样写的:
亲爱的高小丫:
妈妈一大早就要去上课,不能送你去上学了。你需要的课本剧剧本已经打印好,放在你书包最后面。还有,不要作文动不动就哭鼻子哦,妈妈希望你做一个快乐、坚强的小女生。
爱你的妈妈
看完妈妈的纸条,我感动得眼泪在眼眶里打转。妈妈是多么爱我呀!前一天晚上,她等我写完作业已经九点多,我上床后,她又为我打印了剧本,她自己还要备课,一定很晚才睡。今天早晨,妈妈一大早起床,为我做好了早饭,准备好今天要穿的衣服,甚至帮我在胸前别好了队徽,然后才急匆匆地区上课。妈妈一定很累。其实妈妈对我的爱就体现在这些微不足道的小事上。
这张小纸条我一直悄悄地珍藏在笔袋里,它饱含着妈妈对我无尽的爱。这件小事我也会一直珍藏在我的记忆里。
一张纸条作文500字
记得三年级的时候,有一次期中考试,我考得很不理想,只有八十七分。
我怀着忐忑的心情回到家,妈妈正在厨房做饭,她笑着问我考得怎么样,我支支吾吾地回答了她:八八十七分。”只见妈妈的脸上立刻晴转多云,劈头盖脸地训到:你怎么搞的,前几次考得不错,怎么一下子下降这么多,今天你写完作业,去把辅导资料上的两张试卷做完!”
委屈的眼泪在我的眼眶里打转,我不明白为什么妈妈只关心分数,根本不考虑我的感受。我已经很努力了,我都按照老师和父母的要求去做了,没考好我也很难受,可为什么妈妈还要这样对我!我实在控制不住自作文己的情绪,便冲进房间,锁上门,嚎啕大哭起来。
那天,我在房间里待了整整两个小时,妈妈也没来叫我。时间长了,肚子也饿了,我便低着头走出房间,来到饭厅,妈妈正坐在餐桌旁,桌上的饭菜似乎没有动过,妈妈的表情也很平静,我们谁也没有说话,低头自顾自的吃饭。
第二天早上,我起床时,妈妈已经去上班了,餐桌上像往常一样摆着可口的早餐,我刚端起碗时发现下面压着一张纸条,上面写着孩子,我知道你很委屈,但你要明白,我的所作所为都是为了你能进步,你能更好地成长。”我的眼泪从眼眶里滑落下来,暖暖的
母爱是严厉的,也是温暖的。
纸条中的乐趣作文500字
在作文班上,突然传来孩子们的笑声。可是今天是阴天呀!太不符合气氛了。是什么能让他们笑出声来,原来,是纸条给了他们乐趣。
讲台上,只见申老师拿出许多纸条,一张一张地发到同学们的手中,说道:今天我们来玩一个游戏,现在。大家把我发的纸条上写上人物,地点,事件,时间,然后各自放在一起,让一位同学上来抽,再念出来,怎么样?”同学们异口同声地说:好!”于是游戏开始了,空气中渐渐弥漫着嬉笑版火药味。
同学们把各自写好的纸条放在指定的桌子上,申老师叫了各个同学上来念,嬉笑就快速感染了同学们,重磅定时炸弹”炸了!公元前30000年前,申老师在作文公园里洗澡。”一位同学刚念完这段文字,同学们就笑了,可这才是刚刚开始,好戏还在后头。我念了一段抽中的文字,念着念着,我就笑起来,之后,全班就大笑起来,笑得比之前更欢了,有的哭笑不得,有的哈哈张嘴大笑,还有的捧腹大笑,就连老师都笑了,是什么文字呢?哦,是申老师在火山脚下的高速公路上策马奔腾。”哈哈,不好笑才怪。
什么一个明媚的早晨,美丽动人的张又文在车库里自由飞翔”呀,在天上跳舞”呀,每一段文字都让我们哈哈大笑,真好玩呀!
这一次的纸条风波,让我
读书风波作文500字
书,是一把神奇的钥匙,它能打开一箱又一箱的宝藏。也正是有了它,才使我的每一天都感到无比的快乐。但是,这种快乐不是天天都能感受的到。
一天中午,我趁妈妈在厨房刷碗的时候,便偷偷地跑到书柜前,悄悄地拿出一本《科学的故事100个》,又溜到书桌前,津津有味的看了起来。
可好景不长,吱嘎”一声,伴随着妈妈的脚步声,门被推开了。妈妈见我在看书便火冒三丈,便问我:你作业都写完啦是不是?你赶紧去写作业去。”我心想,哼!我就是要看,你是阻挡不了我看书的精神的!妈妈把书从我手中拿走,狠狠地摔到了书桌上,并警告我快回房间写作业。
我装作没听见,等她作文走后就又把书拿起来,读了起来,但我很怕被妈妈发现,所以我提高了警惕,可渐渐地,我入了迷,仿佛与华佗一起去了解许多草药的生活环境,和李时珍一共品尝百草可妈妈还是发现了我在看书,就又说:快写作业,你还有许多事没做呢!”我说:再看一会不行吗?还能增长知识”。妈妈的火一下子就上来了,把书给拿到了手里,直接把书给扔到了十万八千里远,我伤心极了,仿佛这是把我的心给扔了。等妈妈走后,我看看地上的书,这而这儿折一下,那儿折一下,心想:我的书呀,这可是我的最爱呀!
妈妈虽然把书扔了,可它依然是我
校园风波作文500字
每当我看见到包子,就想起校园中发生的那件事。
那事发生在一天上午,我正读一年级的时候,陈岩昊每天早上都会带一个包子来学校,同学们都十分的羡慕他。那一天,他正在操场上和我们一起玩,突然一位同学跑过来说:刘星偷吃了你的包子!”陈岩昊十分气愤地跑到了教室,大声地对他说:刘星,你居然偷吃了我的包子,”他二话不说就冲了上去,用力推了他一下,说:你个不知好歹的家伙。”我在边上看,心想:刘星是陈岩昊的同桌,一定是他偷吃了。刘星当时还在陈岩昊的桌子边上,刘星回过神来,也推了他一下,结果他们就开始打了起来。上课了,陈岩昊对老师告状说刘星偷吃了他的包子,老师严肃地批评了刘星作文,全班同学都对刘星投来鄙视的目光。我那时看见了刘星的眼睛,他的眼角泪光闪闪。
第二天,陈岩昊还是一如既往地带来了一个包子,正当我想着刘星又要偷吃的时候,惊人的一慕发生了,陈岩昊把他带来的包子给到了刘星手上,前面我一直不解,后来我才知道,原来刘星家境十分贫寒,对方得知了,陈岩昊是因为误会刘星偷吃包子,因为昨天包子就在书包下面压着,所以错怪了刘星。我在灯光下看见陈岩昊对刘星道歉,刘星眼中又闪着泪光,这对朋友又和好了。
我从这件事中体会到了,人不可以在生气的时候做事
教室风波作文500字
教室里发生的小矛盾,一般一两分钟就能解决,可是今天却发生了一件非比寻常的事情,让全班同学都不得安宁。
这件事发生在插班生赵志浩身上,赵志浩是一个性格倔强的孩子,总是违反纪律。今天他带了一百五十元,在数学课上数来数去,被老师发现了。老师让赵志浩出来,赵志浩不停地和老师顶嘴,嘴巴翻得像栗子壳儿一样:我就不出去,我就不去,你凭什么管我!”老师气得火冒三丈,一把扯住赵志浩的衣襟,把他从座位里拖出来,赵志浩使劲往后退,力气大得像一头公牛,脸红的赛过了大虾,把四张桌子都拉倒了。他争脱了老师的手,脸一会儿青一会儿作文白。下课铃响了,老师走上讲台,没好气的说了声:下课!”说完就把赵志浩拽进了办公室。
办公室的门没有关,我们全都凑到那里看热闹,赵志浩站在书桌旁,一边跺着脚,一边小声嘟囔。老师站在他旁边,批评着他,让他承认错误并写保证书,还给他妈妈打电话,说了今天的事情,并让家长好好教育孩子,不要让孩子再犯同样的错误。
这真是一次不小的风波,尤其是老师那凶巴巴的表情,想想就害怕,还有赵志浩那后悔的神情,我想他以后上课一定不敢再犯错误了。
最后在家长的批评下,他改正了错误,并做了保证。这场不小的教室风波总算平息了。