这里有梦想作文600字关于校园中

梦想就像水中的月亮，轻轻一摸，就碎了，拿起手来，又合了。时不时因为一块石子落入平静的湖面，水面上碧波荡漾，而月亮，也随着水波轻微的震动，一次一次的摇晃着

许多人的梦想不是坚定的，而是随着周围的人你一言我一语变换。每每定好一个梦想，便空想起实现时的样子，而不去干实事，终日碌碌无为，这样的空想家是无法实现梦想的。

小时候，我正在玩耍时，奶奶突然问我：你有什么梦想啊？”我想了想，报出一个当时最经典的答案：科学家。”真棒！”奶奶笑了，那么你知道科学家是什么吗？”当然知道，就是发明东西的人嘛！”我洋溢着笑容。

转眼间，我上小学一年级了。有一次周末，我和奶奶在家里，奶奶又问了我一个问题：你有什么梦想呀？”我脱口而出作文：当作家！”因为那时我非常喜欢看书，所以我毫不犹豫地说出口。奶奶微笑着说：这个梦想很好呀。所以，你一定要为你的这个梦想而努力。”嗯！”我开心得满世界疯跑。

时光荏苒，不知不觉间，我长大了，小学五年级了，但是，奶奶也日趋苍老了。有一天，奶奶独自一人在沙发上休息，我坐过去，问奶奶：您有什么梦想呀？”奶奶听见我说的话，先是一愣，随即笑了

信任是什么？对同学的信任，是蕴藏在心中的，却在做任何事时，都无时不刻地、无声无息地流露出来；对亲人的信任，是依赖性的，是不由自主地，所以，亲人的信任，如同阳光，点滴播撒在心田。

那么，对于军训时初来乍到认识四天的舍友，又是什么让我们无条件去信任呢？

阳光穿过树叶之间的星点缝隙，点缀在草地上，点缀在这片让人油然而生快乐的绿草地上；清晨的露珠还在树叶上像珍珠似的闪闪发光，让人感到周围是这么的美好。我背对着舍友，手上绑着结实的绳子，站在高台上。我和舍友们进行这一项关于信任的游戏，舍友们在高台下排成两队，面对面用双臂架起了一座扎实的桥梁”，一座友谊的桥梁”。

教官一声令下，没有后退的余地，只能看舍友能否接住我。一位舍友看出了我的忐忑不安，轻声说：没事的，你应该很作文轻，我们接得住！”简单明了的三言两语，让我落得了一身的轻松，手也不再嗖嗖嗖”地冒冷汗了。我咧着嘴笑了，因为我要信任他们。

三、二、一！”教官用那稳如泰山的狮子吼”喊道，见我还在偷乐，便迅速地把我推了下去。我像一片轻巧可人的落叶，徐徐落下。睁眼，我已稳稳当当地落在了舍友们架起的桥”上。呼”我松了口气，像一

自三月份以来，大家对创卫创城再熟悉不过了，可经过这两个月，你们对环境的保护意识有改变吗？你们有在践行创卫创城吗？

话到这儿，我不免想起我们中心校开展的小手拉大手共创最美家”的活动了，这个活动的目的是让同学们和爸妈一起打扫自己的家，让小家带动我们的大家，使村民们一起加入到双创当中来。

那个周末，我叫上爸爸妈妈，戴上口罩，拿起扫帚一起来打扫，左扫扫，右扫扫，把那条说有多脏就有多脏、说有多乱就有多乱的街道打扫得干干净净。作文爸爸还拿油漆把杆子上掉漆的部分给补好，看上去舒服多了。周边的人看了我们一眼，那模样真像丈二和尚摸不着头脑，便奇怪地问：你们一家子是吃饱了撑着没事干吗，到处找活做吗？”我们就纠正道：不，我们是在实践双创活动，哎呀，废话不多说，你们也可以一起来劳动喔。”还真凑巧，村里创卫创城的宣传车刚好从这里驶过，村民们听了，毫不犹豫地撸起袖子，投入到大活动当中。

啊哈，我们的劳动成果算是没有白费，看看，街道上瞬间焕然一新，街道上整整齐齐的垃圾箱内空空如也，外围一干二净，看着真是舒服呀！路过的人都竖起大拇指，赞不绝口。

为了防止村貌又打回原形，村委会在路边贴上一些文明标语，如：垃圾桶旁边贴上请送垃圾回家”的标

生活处处有风景。两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”是风景；接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”是风景；晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”是风景；忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是风景。阅尽万千风景，我却对家乡情有独钟，这里有不一样的风景，风景这边独好。

迎着阵阵秋风，漫步于九月的校园，发现九月的校园多了一份清新的气息。五星红旗在秋日阳光的映衬下更加鲜艳夺目，就连那校园的唯一守护者--青松，也越发苍翠欲滴了。让秋日的校园平添了几分盎然的春意。最妙的是新修的运动场了，那是一个充满乐趣的运动场，

绿茵茵的草坪，坐上去软绵绵的，红艳艳的跑道，跑起来呼呼的，踢几脚球，跑几趟步，打几个滚，跳几回绳别提有多快乐了。闲来无事时，总喜欢走到操场的角落里，去泥土间与虫草为伴。拨开草丛，费劲眼力去找一朵幸运草，翻开断砖，总喜欢瞧瞧蚂蚁和蚯蚓的美妙生活，从此我们的课余生活更加丰富了，再也不用挤在狭小的小院里来熬过自己的学校生活了。

放眼望去，一条新修作文的乌黑的柏油路在山间来回穿梭，宛如一条巨蟒，从此乡村的面貌焕然一新了。山更绿了，水更蓝了，家乡人的笑容更灿烂了。一栋栋新修的房子整齐地坐落在潘河旁，

一排排挂着中国结的路灯布满干净

蝉鸣是窗外渐渐倒数的钟声，考卷的分数是往上爬的树藤，白云是蓝天正在放飞的风筝，青春是操场竞相奔跑的我们。

题记

初中的新生活已经开始了两个多月，人生进入到一个崭新的阶段，回首过往，你是否也曾心怀一丝牵挂或留恋？是否也曾感到迷惘和无所适从？但现在的你，一定会对未来充满期许！新的环境里，有友谊、有欢乐、有挑战，有一片片别样的风景！

当早晨第一缕阳光洒进校园，当清晨叶尖上的露珠啪哒”一声落到地上，你是否准备好了朝气与活力，来迎接新一天学习生活的开始？校园的走廊上还有若隐若现的微光，窗边的树影被拉得很长，教学楼的一角闪着金光，使人忍不住多看几眼，操场上飘扬的红旗也格外精神，似乎在给孜孜学子们指引着名为未来”的方向。晨曦里的校园，是一番别样的风景。

叮铃铃”当上课的铃声响起，同学们早已端端正作文正地坐在教室里等待老师。他们稚嫩的脸上显出坚毅，水灵灵的眼睛里透着对知识的向往与渴求。对于老师的授教，同学们更是专心致志。聚精会神地听讲，认真仔细地记录，课本上星星点点的笔迹是考试中获得一个个高分的证明。课堂上，老师的风格也是多种多样，或幽默风趣，逗得大家哈哈大笑；或认真严谨，引得大家低头沉思；或有个性不断创新，使得大家浮想联翩。充满

篇一：“快乐”作文

《快乐》作文讲评

【原题再现】

根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。只要你不快乐，你就没有生活过。——[葡萄牙] 费尔南多·佩素阿

几分钟或几天的快乐，赚我们活了一世，忍受着许多痛苦。 ——钱钟书

【材料分析】

材料一“只要你不快乐，你就没有生活过。”阐述的是快乐对于生活的重要性，生活不

能没有快乐，我们应该追求快乐生活。

材料二：“几分钟或几天的快乐，赚我们活了一世，忍受着许多痛苦。”阐述的是短暂的快乐足以让我们忍受痛苦或温暖我们痛苦的一生。

两则材料都是围绕“快乐”谈起，所谈中心是“快乐对人生的价值与意义”简言之：

我们 应当快乐生活，追求快乐（过程中可结合痛苦来谈）

【立意参考】

1．讨论什么是真正的快乐，不是??而是??（主要谈是什么，不是什么）

2．追求快乐（主要谈好处、意义）

3．痛并快乐着 4．在痛苦中找寻快乐

5．想要快乐，必承痛苦 6．要快乐，不要痛苦！

【阅卷报告】

1．偏题。主题基本在写痛苦，快乐较少，或者“快乐”、“痛苦”平分秋色，讲述二

者之间的关系，偏离话题。 2．泛泛而谈，文章内容空洞，缺乏一定的论证。

良辰美景奈何天（ 郑奕飞）

钱钟书说：“几分钟或几天的快乐，赚得我们活了一世，忍

篮球”这两个字在我心中是无比的尊敬，我从小就开始打球，到现在，它成了我巨大的乐趣，也成为了我生活中不可缺少的一部分。

为什么我喜欢篮球呢？因为它让我明白了朋友的重要性，还有，我喜欢在篮球场上挥洒汗水，每一个进球都让我无比激动，无比快乐，无比喜悦。每当我看见NBA球星在战场”上大显神威的时候，我的脑海中也会浮现出我成为了一代球星，在球场上大显神威，赢得球迷们的阵阵欢呼声的情景。正是因为如此，篮球成了我生活中无法割舍的爱好，我们一起作文走的每一步都让我印象深刻。我因为它哭过，也因为它笑过。它让我和队员们变得非常团结。

今年，我们队参加了县里的篮球比赛，一路杀到总决赛，走的每一步都非常艰难，可我们都挺过来了。并且我们得了全县第二名，在总决赛中，只差五分，我们就可以得到第一，可是裁判员那无情的哨子吹响了。比赛结束，我们的心像刀割一样痛，泪水湿润了眼睛。可是我并不会因为这次挫折，而放弃，我会伴随篮球一生，直到我慢慢老去！

篮球会成为我一生的乐趣！我会珍惜它，爱护它。

我的老家在一座不为人知的山村，那里很美，全部都是苍天古树，使我从小就热爱着大自然，唯有从大自然中，才能找到我的乐趣！

每逢星期六，我都会兴高采烈的爬上高高的石阶，一转身，便进了原始森林，我的乐趣之花，已在这生根发芽了。

我熟识这里的一切动物，并与他们一起玩耍，他们是我的好朋友，和小狗乐乐一起去找清晨赶羊人赶下山来的山羊，我可以爬上那根森林里我唯一爬的上的树，在上面吹着难听的笛子，但我从不觉得难听，旁边的一切使我感到快乐！

我听着小鸟在树上鸣叫，我不去打扰她，偶尔看见一两只松鼠顺着树枝跳过去，我寻着声音，找到了林间哗哗流淌的小溪作文，那条小溪闪闪发光，常有小鱼在里面游动，我轻轻的走过去，想抓条小鱼，虽然我从来没有成功过，但我想试试，我脚下长着苔藓的石头帮我跌到了钱钱的小溪里（幸好不是深的）鱼被惊走了，乐乐看我跳下来，也下来游泳，抬着头望着我，我哭笑不得的望着他。

走进森林，在一个水潭旁边有一棵大树，郁郁葱葱，树枝成流线型，这是我最爱玩的玩具，我坐在树枝上，手一松，我就顺着黏糊糊的树干滑下去，速度飞快，我的嘴巴像大的腊肠嘴张开，眼睛睁得老大，风在我耳边呼啸，眼泪如鼻涕一般随风飘洒，是各种好玩。

我的乐趣多的说不完，大自然，属于我的乐趣，这里有我的乐趣！

刚来到这世界上不久，爸妈带着年幼的我住进了老屋，由于建筑时间早，老屋里的桌椅都是用普普通通的木头制成，墙壁也已脱落油漆，并出现裂痕，只有后院两株常青的铁木能吸引别人的注意。条件自然不比新家，但是，在这里，我找到了自己的乐趣。

我的大半个童年都在老屋度过。因此，它带给我的思念比任何一栋建筑还要刻骨铭心，那里的任何一个角落都深深印在我的脑海里：小阁楼、后院、楼梯我都记得一清二楚；阳台、玩具区、沙发是我最亲密的伙伴。记得以前奶奶还年轻，爸妈上班时，照顾我的任务就交给作文了她。每天，她都带着刚学会走路的我在家里爬上趴下，或是抱着我到东家串串门，去西家谈谈天，不亦乐乎。

最让我感到温暖的，就是妈妈送给我的小床了，小巧玲珑的木床，上面铺着一层又一层舒服的褥子，盖着一床又一床暖和的被子，我小小的身子蜷缩在里面，别提有多满足了。它还带给我一种安全感，只要睡在上面，无论外面风吹得多猛，雨下得多大，我都丝毫不觉得害怕。每天晚上，梳妆台上淡黄的灯光照着我入睡，每一觉，我都睡得香香的。

这就是我的老屋，里面蕴藏着我独一无二的，童年的乐趣。

小时候，我和爷爷住在一起。

爷爷的家在乡下，家门前就有一块地，地的旁边有一棵整年绿油油的大枇杷树。就是在爷爷家门前的这块地中，有属于我的世界。

爷爷在地里不常种东西，只是偶尔种点小菜。农田只是离地西边两三百步路的样子，所以，这块地就常常是我的乐园了。

幼时的我很调皮，但是一到了傍晚时分，就从家中哧吭哧吭”拖出来一把竹椅，一直拖到家门前的地中，对准夕阳的方向，坐在那儿，玩了一天的我惬意得靠着椅子背。此时的太阳已经不是那么刺眼，红彤彤地染着了半边天，微风吹过，夹杂着一丝丝稻谷的清香，直到太阳落到再也看不见了，我再把椅子换一个面儿，坐在那儿看月亮蹦出远边的山头。这种美丽的景象带给了我无限的欢乐。

到了枇杷成熟的季节，烈日照射下，树荫底下格外凉快，迷迷糊糊的我不知不觉睡着了。忽然，一颗枇杷叭”一声落在我身旁，把我惊醒。我看看那枇杷，突然回过神来，往家里拼命跑去，边跑边喊爷爷枇杷熟了”作文。

不过一会儿，我与爷爷就从家搬出梯子，架在树上。我硬要爬到树上，熟练地摘下一个个枇杷，递给爷爷。不就，用进水洗过的枇杷被带到了树底下，爷孙俩开心地，用手剥着枇杷。那酸甜的枇杷，味儿比商场里买的好很远。

吃的正高兴，爷爷一番大手把我揽在怀里，讲