小升初语文学什么

　　掌握正确学习方法，培养良好学习习惯是小学生年龄阶段和特点的需要。下面是为大家收集的小升初语文学习常用记忆法，供大家参考。

　　机械记忆法

　　这种记忆方法适用于记忆互不关联的、分散的、孤立的知识点。对于语文来说，课文中的生字、生词、作家作品常识、个别文体、语法、修辞概念等，在不易采用其他记忆方法时，常要采用机械记忆的方法。

　　联想记忆法

　　联想的方式很多，可以进行横向的相关联想，例如，从一个作家可以联想到他所处的朝代、作品、出处、对这个作家的评价等;从一个朝代可以联想到与他同代的作家、作品、时代背景、作品风格等。还可以进行纵向的相关联想，例如，由一部作品可以联想到作品的文体、内容、主题、写作手法、名言警句等;由介词的功用联想到介宾短语的特点，进而联想到“介宾短语一般在句中充当状语或补语”的句子成分划分方法等等。运用联想记忆的方法可以把许多知识联系起来，贯穿成线，形成知识网络，便于我们在记忆知识时顺藤摸瓜，由此及彼地记住所学的相关知识。

　　比较记忆法

　　比较记忆的方法应用的范围很广。例如：在修辞学习中可以把比喻与拟人及夸张做比较、把排比和对偶及反复做比较、把设问和反问做比较;在语法学习中可以把宾语前的定语与谓语后的补语做

小升初语文专项训练文学常识积累

基础题

一、选择题

1．找出意义合适的词语。

（1）比喻粗心大意的人是( ) A、马大哈 B、不倒翁 C、糊涂虫

（2）遥知不是雪，为有暗香来。 这句诗是描写哪种花的? ( ) A、梅花 B、梨花 C、荷花 D、桃花 （3）被称为诗仙的诗人是( ) A、李白 B、杜甫 C、白居易

（4）甲、乙、丙三人都说地上的水多，说得最形象的是 ( ) A、甲:地上真湿 B、乙:地上的水真多 C、丙:哈哈，可以行船了 （5） 诸葛亮是我国哪部古典小说中的人物 ( )

A、《红楼梦》 B、《三国演义》 C、《西游记》 D、《水浒传》 2．“水浒”群英会。

智多星 豹子头 行者 黑旋风 九纹龙 武松 吴用 李逵 史进 林冲 吴用- 李逵- 林冲- 史进- 武松-

3．句子训练营。将对应的序号填在括号里。

①壮丽的山川；②中华少年的英姿；③东方文化的美丽；④中华少年的誓言。（1）碧波环抱的宝岛，苍苍茫茫

小升初语文专项训练文学常识积累

基础题

一、选择题

1．找出意义合适的词语。

（1）比喻粗心大意的人是( ) A、马大哈 B、不倒翁 C、糊涂虫

（2）遥知不是雪，为有暗香来。 这句诗是描写哪种花的? ( ) A、梅花 B、梨花 C、荷花 D、桃花 （3）被称为诗仙的诗人是( ) A、李白 B、杜甫 C、白居易

（4）甲、乙、丙三人都说地上的水多，说得最形象的是 ( ) A、甲:地上真湿 B、乙:地上的水真多 C、丙:哈哈，可以行船了 （5） 诸葛亮是我国哪部古典小说中的人物 ( )

A、《红楼梦》 B、《三国演义》 C、《西游记》 D、《水浒传》 2．“水浒”群英会。

智多星 豹子头 行者 黑旋风 九纹龙 武松 吴用 李逵 史进 林冲 吴用- 李逵- 林冲- 史进- 武松-

3．句子训练营。将对应的序号填在括号里。

①壮丽的山川；②中华少年的英姿；③东方文化的美丽；④中华少年的誓言。（1）碧波环抱的宝岛，苍苍茫茫

　　掌握一个好的学习方法，会使你的学习有重点，不再是漫无目的的学。下面是为大家收集的小升初语文学习方法，供大家参考。

　　1、机械记忆法

　　这种记忆方法适用于记忆互不关联的、分散的、孤立的知识点。对于语文来说，课文中的生字、生词、作家作品常识、个别文体、语法、修辞概念等，在不易采用其他记忆方法时，常要采用机械记忆的方法。

　　2、理解记忆法

　　在语文学习中，无论是对字词的掌握，还是对各类概念的掌握都离不开理解，应在抓住特征、理解本质的基础上去进行记忆。如：“线”、“钱”、“浅”、 “栈”，根据声旁我们可以知道它们的读音大致与“戈jian”相近，根据形旁我们可以知道它们的字意内容分别与“丝”、“金”、“水”、“木”等事物有关。又如，理解了小说中环境描写与刻画人物之间的关系，就可以根据某一段的具体内容，从“交代背景、渲染气氛、衬托人物、推动情节”的角度去考虑写景与写人之间的关系了。

　　3、联想记忆法

　　联想的方式很

　　学习是劳动，是充满思想的劳动。免费小学频道为大家整理了小升初语文学习指导的内容，让我们一起学习，一起进步吧!

　　如何在语文上拿高分，让很多学生以及家长备受煎熬。今天我们就从语文的最大得分点——作文入手，为大家讲解”小升初”中应该注意的事项。

　　一篇好的作文除了要具备健康鲜明的主题，优美生动的文字以外，还要有一个完整、连贯、流畅的结构，我们把它归结为八个字，那就是”上下贯通，首尾相援”。

　　文章结构必须上下贯通，首尾相援，这也是作者思路的连贯性在文章中的体现，这种形式的连贯同时也能够体现文意的连贯，即形式服务于内容。文章的各部分之间，段落之间，前后语句间都要紧密连接，通篇一贯，这样的结构才能严谨、完美。好的结构会使文章主题鲜明突出，内容清晰完整，过渡自然流畅，文章整体和谐统一。否则，如果信马由缰，文章结构势必混乱无章，主次不分，再典型生动的材料恐怕也难以吸引读者去阅读和欣赏。”思想是有一条路的，一句一句，一段一段都是有路的，好文章的作者是决不乱走的。”(叶圣陶《认真学习语文》)。

　　文章结构必须细密周严，层层衔接，无懈可击，任何一篇文章都应是一个有机完整的整体，因此，我们在写作文时要在选好材料的情况下精心安排语句段落间的过渡与衔接，开头与结

　　掌握一个好的学习方法，会使你的学习有重点，不再是漫无目的的学。下面是为大家收集的小升初语文学习方法建议，供大家参考。

　　在中学各学科中，许多学生对语文学科的学习最感茫然，觉得语文浩瀚无边，无从下手，付出了许多努力后，语文成绩也难以有明显提升。在这里，我综合了多名中、高考状元的语文学习经验，结合自己的一些体会，谈谈关于语文学习的几点看法。

　　一、基础知识，注重积累

　　语文学习主要靠平时积累，积累最好的方法就是打步步推进的阵地战，见到一个自己不知道的知识点，应该多看几遍争取以后碰到了不用再花时间去记忆。在平时阅读和学习中，碰到就一定要查字典或词典，查出个究竟来，然后记到一个小本上或小卡片上，随身携带，利用点滴时间加以巩固，久而久之，日积月累，复习时，汉字的音、形、义复习任务轻了很多，而那些平时的积累也成了绝好的复习资料。

　　文学文化常识的学习也可以采取类似的办法，除了平时的学习中对这些知识多加了解，加深记忆，拓展知识面，我们也可以找个本子或卡片，把每课注释部分相关的文化文学常识摘录下来，平时一点一滴，不费力气，一学期下来，即能硕果累累，收益颇丰。

　　平时学习文言文时，要习惯于边听老师讲解某些字词，边努力思索这个字在哪篇文章中出现过，当时用法是

　　语言是文学的媒质,文学是语言的艺术.语言文字是我们在学习和成长过程中必备的常识和资源。下面是免费为大家分享的小升初有效的语文学习方法，供大家参考！

　　一、多分析事物，注意积累表示事物动态的词语。

　　世界上的一切事物，时时刻刻都在运动和变化。我们怎样才能把它们的动态写出来呢?一是在观察周围事物的时候，要特别留心事物处于动态时的特征;二是要掌握一定数量的能准确描绘事物动态的动词。同学们学过的《小英雄雨来》一课中有一句写雨来游水的话：“雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。”这句话，抓住雨来游水时动作的特点，用“抖”、“抹”、“吹”、“望”、“笑”等五个准确的动词，写出了雨来出水时的五个连续动作，把雨来天真、活泼、顽皮的性格描绘得栩栩如生。可见，我们要把事物的动态写得形象逼真，除了观察、分析事物的动态特征外，还必须积累一定数量的描写动态的词语。

　　二、多听听音响，注意积累摹拟声音的词语。

　　怎样把文章写得有声有色呢?除了抓住事物的形象特征进行具体的描绘外，还要注意倾

慧泉教育小升初必备文学常识集锦

1、下列文学常识表述错误的一项是（ ）

A、《神雕侠侣》是金庸的代表作之一，他与古龙，梁羽生并称为“武侠三剑客”。 B、《绿山墙的安妮》是澳大利亚作家蒙格玛丽的作品，它讲述的是一个凄苦的小女

孩的故事。

C、鲁迅被誉为“民族魂”，他的散文集《朝花夕拾》，旧名是《旧事重提》。 D、“精卫填海”“嫦娥奔月”“后羿射日”都是出自神话故事。 2、通常人们在信尾写上“此致敬礼”，这个“此”是指（ ） A信的内容 B、写信人的谦称 C、代指后面的敬礼 D、礼貌用语 3、下列文学常识错误的一项是（ ）

A、被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》的作者是东汉的司马迁。 B、“业精于勤荒于嬉，行成于思而毁于随”，这句名言是韩愈所说，意在告诫我们要

勤奋，要独立思考。

C、《鲁滨逊漂流记》是英国作家笛福所写，作品中鲁滨逊所救的野人名叫“星期五”。 D、《骆驼祥子》中祥子的职业是人力车夫。

4、下列文学常识、文化、知识表达正确的一项是（ ）

A、毛泽东曾评价鲁迅为伟大的文学家、教育家和革命家，是中国文化革命的主将。 B、“忆江南”“渔歌子”“西江月”“卜算子”“浣溪沙”都是词牌名。 C、《水浒传》中“豹子头”是林冲，“黑

　　学习是劳动，是充满思想的劳动。免费小学频道为大家整理了小升初语文学习的内容，让我们一起学习，一起进步吧!

　　1、机械记忆法

　　这种记忆方法适用于记忆互不关联的、分散的、孤立的知识点。对于语文来说，课文中的生字、生词、作家作品常识、个别文体、语法、修辞概念等，在不易采用其他记忆方法时，常要采用机械记忆的方法。

　　2、理解记忆法

　　在语文学习中，无论是对字词的掌握，还是对各类概念的掌握都离不开理解，应在抓住特征、理解本质的基础上去进行记忆。如：“线”、“钱”、“浅”、“栈”，根据声旁我们可以知道它们的读音大致与“戈jian”相近，根据形旁我们可以知道它们的字意内容分别与“丝”、“金”、“水”、“木”等事物有关。又如，理解了小说中环境描写与刻画人物之间的关系，就可以根据某一段的具体内容，从“交代背景、渲染气氛、衬托人物、推动情节”的角度去考虑写景与写人之间的关系了。

　　3、联想记忆法

　　联想的方式很多，可以进行横向的相关联想，例如，从一个作家可以联想到他所处的朝代、作品、出处、对这个作家的评价等;从一个朝代可以联想到与他同代的作家、作品、时代背景、作品风格等。还可以进行纵向的相关联想，例如，由一部作品可以联想到作品的文体、内容、主题、写作手法、

　　小升初语文学习的最佳方法

　　小升初语文学习的最佳方法：学好课本是基础

　　许多同学对课本不闻不问，置之脑后，整天沉溺于题海之中，结果是耗时费力，广种薄收，效果甚微。比如文言文的学习，课内篇目还没有读懂过关，词法、句法没有学懂弄透，就急于到题海里去"畅游"，显然是枉费心机，本末倒置。课内文言文这只"麻雀"，仔细解剖透彻了，才能在课外举一反三，触类旁通。该背诵的一定要背得滚瓜烂熟;该熟读的一定要烂熟于心。一般来说，考试的材料取自课外，但考点和答案却在课内。北京小升初网　　学会听课很重要

　　听课除了认真听老师讲解外，一要动笔，在书上划划圈圈，在笔记本上记下重点、难点和疑点，二要边听边思考，听课要注意老师的讲课思路、要点，同时要积极思考，随时准备发言。很多同学往往不注意课堂听讲这一环节，一节课的内容在课外却要花几个小时才能弥补上，真是得不偿失。　读书笔记不能少

　　语文学习最重要的内容是读书。要学好语文，光读几本教材是远远不够的，必须要大量地阅读课外书籍，从书中获取丰富的精神养料。建议大家每天要保证有一个小时的读书时间，时间可以是整块的，也可以是分散的，每天睡觉前问一问自己，今天读书有一个小时吗?欧阳修利用"马