高考生物考前30天回眸
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考前30天高考数学考前30天三轮专题提分必练绝密八(浙江文科专用)
专题限时集训(八)
2012二轮精品提分必练A.a<b<ab<B.a<ab<
a+b2
a+b2
<b C.a<ab<b<D.ab<a<a+b2<b
a+b2
x+y≤1,??
3.设变量x,y满足?x-y≤1,
??x≥0,
则目标函数z=x+2y的最大值和最小值分别为
( )
A.1,-1 B.2,-2 C.1,-2 D.2,-1
4.某厂生产的甲、乙两种产品每件可获利润分别为30元、20元,生产甲产品每件需用A原料2千克、B原料4千克,生产乙产品每件需用A原料3千克、B原料2千克.A原料每日供应量限额为60千克,B原料每日供应量限额为80千克.要求每天生产的乙种产品不能比甲种产品多10件以上,则合理安排生产可使每日获得的利润最大为( )
A.500元 B.700元 C.400元 D.650元
2012二轮精品提分必练
???x-1
<01.设集合A={x||x|>3},B=?x?x-4???
??
?,则A∩B=( ) ??
A.?
B.(3,4) C.(-2,1) D.(4,+∞)
2.若0 ?1?x?1?yA.??? ?2??2? 11B.x- 3311C.log2x 22 1313 D.logx 223.不等式 x-1 >0的解集是( ) x2-4 A.(2,+∞)
高考前生物8天静悟提纲 - 图文
2011年生物静悟提纲
知 识 内 容 1-1 细胞的分子组成 1蛋白质、核酸的结构和功能 2 糖类、脂质的种类和作用 3 水和无机盐的作用 1-2 细胞的结构 1 细胞学说的建立过程 2 多种多样的细胞 3细胞膜系统的结构和功能 层次 II II I 静悟内容(第一天) 【预测题型】选择、填空 (1).蛋白质、核酸的元素组成分别有哪些?在验证DNA是遗传物质的实验中,标记蛋白质用什么元素? (2).氨基酸的结构通式怎么表示,结构特点是什么,什么是肽键,用化学式怎样表示?核酸的基本单位及组成成分是什么? (3).蛋白质结构多样性的原因和蛋白质多样性根本原因是什么? (4)蛋白质和核酸分子分别具有哪些生理功能? (5)生物的遗传物质是什么?DNA和RNA的区别有哪些? (1).组成糖类、脂质的化学元素分别有哪些? (2).葡萄糖、核糖、脱氧核糖有什么作用?植物细胞与动物细胞所特有的单糖、二糖与多糖分别有哪些? (3).糖类的主要作用是什么? (4).脂肪和磷脂的作用是什么?为什么说脂肪是动物细胞中良好的储能物质? (5).固醇类包括哪些物质?细胞膜的
2013高考生物考前易错易混专题8
高考考前生物易错易混专题8
必修二后三章、必修三全部易错知识点总结
判断
1.食物残渣形成粪便排出体外与内环境稳态调节有直接关系
2.白细胞 (包括吞噬细胞、淋巴细胞)不能在组织液中游走
3.血红蛋白、载体蛋白、消化酶、呼吸酶、递质均不属于内环境成分
4.体液的各种成分中,其含量细胞内液>血浆>组织液>淋巴
5.人体表皮细胞获得O2是直接从周围的空气中 6.植物、单细胞动物(如:草履虫)具有
反射
7.相同刺激反射弧任一部分,效应器反应都相同,均属于反射
8.反射弧不完整亦能完成反射 9.神经递质作用于突触后膜,使后膜产生兴奋
10决定动作电位大小的因素是刺激强度的大小 11.任意强度大小刺激神经纤维均能产生
动作电位
12.激素是由专门的器官分泌 13.能产生酶的细胞一定产生激素
14.血糖可以来自肌糖原的分解,血糖可以转化为任意一种氨基酸
15.低温诱导染色体加倍,形成多倍体的过程有完整的细胞周期,多数处于分裂期
16.下丘脑分泌的激素作用的靶器官为垂体
17.青霉素注射入人体杀菌属于免疫 18.溶菌酶只参与第二道防线
19.红细胞参与第三道防线 20.AIDS
2016年高考考前30天每日限时训练·历史10
2016年高考考前30天每日限时训练
历史(10)
测试时间:45分钟 总分:100分 范围:2016年《考试说明》全部内容
第Ⅰ卷(选择题,共48分)
选择题:每小题4分,共12小题48分,在每小题所出示的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。 24.秦统一后,在全国范围内确立了专制体制。秦王嬴政改称“皇帝”,自称为“朕”,命为“制”,
令为“诏”;西汉建立后,刘邦为改变朝仪无度的状况,命儒士叔孙通制定新朝仪。他们都是为了( )
A.突出皇帝的至尊地位 B.削弱丞相在百宫中的影响 C.确立中央政府的权威 D.强化中央对地方的控制
25.农业社会的都城往往是皇权与文化的集结处和辐射中心,从下图(西汉、唐和北宋的都城)的城市布局上可以看出都城功能的新趋势是( )
A.政治中心的地位消失 B.城市商品经济发展 C.文化中心的地位显著 D.吸收国外建都的经验
26.明朝有学者言:“惟夫国之有是,出于群心之自然……匹夫匹妇之所是,主与臣不得矫
之以为非;匹夫匹妇之所非,主与臣不得矫之以为是。”以
高考前200天誓词
莫欺少年穷――誓师高考200天倒计时
有一个梦想,我们穷追不舍,为其日夜兼程﹔有一种信念,我们坚守不渝,为其披荆斩棘。
忆高一,我们或许曾碌碌无为;思高二,我们或许曾彷徨不前;而今转眼已剩最后200天,我们必将下定决心,埋头向前—一因为我们知道,天下没有免费的午餐!
时间,悄无声息,从我们的手缝中溜走,秒杀了无数颓废者、自弃者、叹惋者、空想者……过去的,已成往事;现在的,当全力把握;未来的,使用今天的努力奠基、铸就。
我们曾经对未来有着说不清道不明的迷茫,但最终因为心中那最初的梦想而决定忍痛前行。
我们曾经急于求成,寻终南捷径,但时间和经验让我们学会了循序渐进,厚积薄发。
我们曾经被铺天盖地的复习、预习、自习压得喘不过气,但心中的信念给了我们无穷的力量去战胜压力。
每当或大或小的失败劈头盖脸地打过来时,那段振奋人心的文字总能让我们冲破阴霾,卷土重来。
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。200 天,我们坚持不懈,只为让六月充满阳光;
200天,我们不畏艰难,只因为我们有一个共同的梦想;200天,我们绝不言败,只要知识存在,我们的坚持和信念就在;
200天,我们全力以赴,一步一步走向六月,一点一点靠近我们的理想与未来
!!!高考生物考前回归教材复习资料 - 网络、结语、规律
化 大量元素 学 微量元素 元素 生物界与非生物界的统一性和差异性
水 无机物 无机盐 糖类 脂质 是否存在物种的差异性? 各种物质间的转化 化合物有机物 蛋白质 核酸(DNA、RNA) 细胞膜 结构 细胞质 细胞核 生物膜系真核细胞和原核细胞的比较 细胞全能性 植物组织培养 细胞细胞增殖 有丝分裂 无丝分裂 减数分裂 细胞分化、癌变和衰老 植物体细胞杂交 动物细胞培养单克隆抗体 植物细胞工程 细胞工程 动物细胞工程 动物细胞融合 1
模块一 细胞
[本模块包括必修第一章 生命的物质基础、必修第二章 生命的基本单位——细胞和选修第四章 细胞与细胞工程。] 一、知识网络(见前页) 二、结论性语句
1、组成生物体的化学元素虽然大体相同,但是在不同的生物体内,各种化学元素的含量相差很大。
2、 大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg 微量元素:Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo、Cl、Ni
以上元素除C、H、O外,其他都是植物必需的矿质元素,共14种。 3、生物界与非生物界具有统一性和差异性。
4、水的存在形式有两种:自由水和结合水。当自由水的相对比例增大时,细胞代谢会
高考考前30天最后策略:历史 真正“吃透”重要知识点
“二模”分析:显示考生关联思维局限
学生存在以下一些问题:基础不扎实,知识有缺漏,历史概念理解欠准确;材料解读能力弱,不能完整、准确解读有效信息;不能准确描述和解释历史事物的特征;事物关联性思维尚有局限。
最后策略:真正“吃透”重要知识点
依据考纲,落实考点,进行查漏补缺。对于基础主干考点,要结合《历史课程标准解读》和广东省《考试大纲的说明》,恰当进行挖掘,真正“吃透”重要知识点,按照通史和专题史两个角度梳理历史线索,努力做到古今贯通、中外融合。达到线索明晰、逻辑严谨。要在挑选题目方面把好关,坚决避免题海战术,坚决杜绝错题和思路不清的题目。对于材料题要给予“特别的关爱”,加强研究反映新课程、新高考思路的题目。有些典型试题,要引导学生“用心体会”,反复揣摩,做到精练精讲。根据两次考试情况,诊断问题所在,调整教学目标。反对不顾学生实际,盲目提高能力做法。注意学生心理的变化,调整复习节奏,适当降低复习难度,增强学生信心。
高考前10天注意事项
高考前10天注意事项
考前需要注意的,平时干嘛,现在依然干嘛。该学习的时候认真复习,错题新题该做的都不能少,该看书的时候好好看书,例如晚上。该玩时痛痛快快玩,切记注意安全不要受伤,该睡觉时好好睡觉,哪怕是上课。切忌熬夜。饮食清淡点,夏天多喝水。至于遇上生理期……这个……听人说,要注意饮食,切忌辛辣刺激性食物,冷水……相信你自己,高考是纸老虎,当你达到进入考场前一刻还木有感觉时,你高考成功了一半。去年我的心态就忒好……虽然考得不怎……加油……
心理老师说,平常心就好。
考试时候和平常上学一样最好不要家长接送
其实就是当作正常日子过呗!
考生考前复习应注意的事项:
首先要保证学生有充分的自信心,帮助学生舒解压力,心态良好地面对复习。为此,考前学生要着重于基本能力和基础知识的训练。做题和考试的难度要适当控制,否则,老是感觉太难,会造成紧张感和挫折感。
考试中时间分配及处理技巧也非常重要,有几点需要提醒考生注意的:1、一定要选择熟题先做、有把握的题目先做。2、做综合考试不能纠缠在某一题、某一细节上,该跳过去就先跳过去,千万不能感觉自己被卡住,这样会心慌,影响下面做题的情绪。3、避免“回头想”现象,一定要争取一步到位,不要先做一下,等回过头来再想再检查,高考时间较紧
高考前10天如何复习备考
高考前10天如何复习备考
一.复习:找最能增分学科突击
高考前最后两个星期,高三年级大都已经进入自由复习阶段,老师在课堂上讲得越来越少,除了对刚考的试卷进行一些评讲之外,大部分时间都留给学生自由复习。
只有一二十天的复习时间了,要想自己各科的考试分数有大幅度的提高,可能比较难。全面复习来不及了,只有重点突破。每个人要仔细分析自己的各科的学习水平,寻找最有可能提高分数的学科多下工夫。
例如,平时学得特别好的学科,这时要再提高分数可能难度大,那些平时总是不及格的科目想要最后把它突击及格,难度也很大。而平时成绩起伏比较大的学科,通过分析原因,查漏补缺,高考中就容易取得明显进步,大大提高考试的分数。
“有不少学生和家长,总想着在最后一两天熬夜加紧题海式的复习,其实是不可取的。”建议最后的复习中以回归基础为主,碰到难题也当作是兴趣题来做。
二.做题:定期做套模拟题
这段时间不能停止做题,特别是定期做一套完整的模拟题,高考时就不会感到“手生”。做模拟题的最佳频率是五天一套,到高考前可做3套。上了考场,就把高考题当作第4套模拟题去做。
此外,在做模拟题时,考生最好按照高考的要求,在一定时间内去完成,做完后再对照答案进行订正。做得不好
高考生物备考:高考生物答题技巧(一线教师总结)
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高考生物备考:高考生物答题技巧(一线教
师总结)
考试是对知识和心理素质的综合考查。把握好考场战术,也是稳操胜券的重要环节。理综生物试卷的选择题在前面,非选择题在最后面,因此,在解答生物题的时候需要特别注意相应的考试策略。 ①
选择题的答题方法和技巧
选择题出错的原因有几点:心神不宁、审题不慎、考虑不周、概念混淆。因此,解答生物选择题时一定要遵循科学的方法和步骤。
1.仔细审题,挖掘一切有用的信息
生物选择题在理综试卷的最前面。刚刚开始答题,还没有完全进入状态,所以,建议学生拿着笔一个字一个字的读题,划出关键词,例如:“一定”、“都”、“降低”、“细菌”、“蓝藻”、“正确的是”、“不正确的是”、“错误的是”等等。再划出教材上没有的新信息,进一步读取题图中的有用信息。
2.努力搜寻教材相关知识
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