打雷下雨的作文

小班艺术教案：打雷下雨

活动目标：

1、感知音乐旋律，能够在听到打雷的声音后做出相应的动作。

2、练习小碎步，在教师和同伴动作的启发下，愿意创编不同

的打伞动作。

3、体验游戏带来的快乐。

活动准备：小兔子头饰若干，打雷下雨课件、音乐。

活动过程：

一、导入：教师创设“兔妈妈带小兔春游”的情景，带领幼

儿随音乐进入。

教师：春天来了，小草偷偷地从地底下钻出来了，小花也悄

悄的开了。今天，妈妈带你们去春游吧？那咱们就出发吧！（播第一段音乐，出示打雷下雨课件）

兔妈妈带兔宝宝随音乐做动作进入。

二、创编游戏。

（一）引导幼儿做出听见雷声后相应的动作。

教师：下雨了，宝宝们快，咱们到前面的小房子里避避雨吧！

幼儿随教师跑到指定地方。

1、反馈幼儿听到雷声后做出的动作。

教师：刚才你们听到了什么声音？听到雷声时你是怎样做的？

捂耳朵、闭眼睛、抱头、躲到妈妈怀里……

2、安全教育。

教师：打雷的声音真是太可怕了！那妈妈还要告诉你们一个

小秘密，打雷时千万不要躲到大树底下，那样容易被雷击到，很

危险的。记住了吗？宝宝们再看看我们的衣服怎么湿了？那我们

带上什么，衣服就不会被淋湿了？（雨伞）对呀，带上雨伞衣服就不会被淋湿了。

（二）引导幼儿创编不同的打伞动作。

1、教师请个别幼儿模仿打伞的动作。

教师：谁愿意

为什么下雨天经常打雷，下雪就很少打雷呢？

打雷就是很大电流在空气中流过。需要两个条件：一是云层积累了大量的电荷；二是放电途径通畅。

下雪很少打雷主要有两个原因

1．冬天不具备在云团中积累大量电荷的条件，云团带电主要是因为上升气流和它的摩擦，冬天很少有上升气流，所以电荷积累不多

2．是冬天里空气湿度低,空气干燥,而干燥的空气不易导电，所以冬天的云不容易放电 雷电是雷雨云中的放电现象。形成雷雨云要具备一定的条件，即空气中要有充足的水汽，要有使湿空气上升的动力，空气要能产生剧烈的对流运动。春夏季节，由于受南方暖湿气流影响，空气潮湿，同时太阳辐射强烈，近地面空气不断受热而上升，上层的冷空气下沉，易形成强烈对流，所以多雷雨，甚至降冰雹。

而冬季由于受大陆冷气团控制，空气寒冷而干燥，加之太阳辐射弱，空气不易形成剧烈对流，因而很少发生雷阵雨。但有时冬季天气偏暖，暖湿空气势力较强，当北方偶有较强冷空气南下，暖湿空气被迫抬升，对流加剧，也会形成打雷现象，出现所谓“雷打冬”的现象。气象专家还说，雷暴的产生不是取决于温度本身，而是取决于温度的上下分布。也就是说，冬天虽然气温不高，但如果上下温差达到一定值时，也能形成强对流，产生雷暴。冬打雷在中国很少见，但在加拿大多伦多

为什么下雨天经常打雷，下雪就很少打雷呢？

打雷就是很大电流在空气中流过。需要两个条件：一是云层积累了大量的电荷；二是放电途径通畅。

下雪很少打雷主要有两个原因

1．冬天不具备在云团中积累大量电荷的条件，云团带电主要是因为上升气流和它的摩擦，冬天很少有上升气流，所以电荷积累不多

2．是冬天里空气湿度低,空气干燥,而干燥的空气不易导电，所以冬天的云不容易放电 雷电是雷雨云中的放电现象。形成雷雨云要具备一定的条件，即空气中要有充足的水汽，要有使湿空气上升的动力，空气要能产生剧烈的对流运动。春夏季节，由于受南方暖湿气流影响，空气潮湿，同时太阳辐射强烈，近地面空气不断受热而上升，上层的冷空气下沉，易形成强烈对流，所以多雷雨，甚至降冰雹。

而冬季由于受大陆冷气团控制，空气寒冷而干燥，加之太阳辐射弱，空气不易形成剧烈对流，因而很少发生雷阵雨。但有时冬季天气偏暖，暖湿空气势力较强，当北方偶有较强冷空气南下，暖湿空气被迫抬升，对流加剧，也会形成打雷现象，出现所谓“雷打冬”的现象。气象专家还说，雷暴的产生不是取决于温度本身，而是取决于温度的上下分布。也就是说，冬天虽然气温不高，但如果上下温差达到一定值时，也能形成强对流，产生雷暴。冬打雷在中国很少见，但在加拿大多伦多

一个周五，令我最难忘记，那一天下午，突然下起了倾盆大雨，而且还打着震天动地的雷声。

那一天中午，我睡了一觉，但是，醒来过后，我觉得还在做梦，一下子天就黑成这个样子了，我打了一下自己的脸，好痛”，有感觉，不是在做梦！

不一会儿，天空中下起了倾盆大雨，像仙女从天上泼下神水，让小小的草儿美丽的花儿长得更高，开得更美。

天空在下着倾盆大雨的同时，还打着雷震天动地的雷声，每当打雷时我都会一口气的钻到妈妈的怀里，说：妈妈，我害怕打雷！”妈妈也就是这作文样总是把我当小孩一样的安慰着，说：君君乖，不怕，不怕，妈妈在呢！咱们不怕，只要你不到大树底下或者木头底下，雷就不会打到你的。”接着我就对妈妈说：妈妈，那么为什么到木头或树底下就会电到呢？”妈妈回答：因为木头会传电。”

隆”一个雷声，让我钻进妈妈的怀抱，妈妈见我如此胆小，胆子跟小老鼠一样，就对我说：不怕，不怕，你只要看到雷电，你就把耳朵塞住，听到打雷声可能会好一些。”

说着说着，我把耳朵塞住了，当然了，妈妈也把我送到上学那一楼的门口！

篇一：下雨天作文350字

看二（20）班 陈德智 下雨了 今天起床，我拉开窗帘，看见天空黑乎乎的，突然

我听见了打雷声，路上的人们撑着伞准备回家收衣服去，地面有点湿了，大树的树叶纷纷扬

扬的飘了下来。 慢慢地，雨开始大起来，地上越来越湿了，像一片水地毯。花丛中花儿

抬着头品尝着甘露，草地上的草上面洒着水珠，树林里浇灌着大树让大树粗壮茂盛。人们撑

着各种各样五彩缤纷的伞，匆忙走在大马路上。雨越下越大了…… 雨停了，天空中出现

了一道五颜六色的彩虹，我喜欢下雨。 老师点评： 德智，你这次

的文章有了很大的进步，特别是在优美语句的运用方面，采用比喻和拟人的手法，使文章读

起来更生动，但是如果把下大雨的景象描写完整就更棒了。

篇二：下雨了作文300字

一天，虽然有点春寒料峭，但是天空还是湛蓝的，所以小兔子准备到大森林里采蘑菇。 今天，小兔子没有看森林天气预报就出发了。她边走边唱：小兔子，真可爱，去呀去呀采蘑菇&&但是，她还没有料到，一场灾难就要发生了。

过了一会儿，一只小松鼠说：兔子姐，你快回家吧，要下雨了，你快回家吧！可小兔子还是不听，对小松鼠说：你有什么证据呢？小松鼠见小兔子一听，说：既然你不相信我，那我只好走了，但我要给你一条丝围巾，你会用

沙沙沙”听，下雨了。正是万物复苏的季节，雨儿让大自然变得更加美丽了。

下雨的时候，雨水如甘泉一般滋润着土地，能让土地里干涸的植物更好的生长。

下雨的时候，竹林里的竹子更加青翠欲滴，放眼望去，是一片葱茏的绿海。一个个新生的笋儿从土里探出头来张望世界，为这片绿色的海洋增添了一片独特的色彩。

下雨的时候，小雨滴浇灌着娇羞羞的花苞，就仿佛是春姑娘的奇妙魔法，令这些花苞刹时齐刷刷的露出迷人的笑脸，作文每一朵都色彩缤纷，散发着淡淡的清香。风儿拂过，花儿们竞相展示着自己轻盈优美的舞姿。

下雨的时候，小雨珠就如同是一个个音符，滴滴答答的雨声犹如一首令人陶醉的钢琴曲，而整场雨就好似一场美妙的钢琴演奏让人沉醉其中。这一切都是小雨点的杰作，是它改变了人们枯燥的生活，使人们的眼前突现五彩斑斓。

雨停了，我的烦恼化作乌云，随着风儿消散了。天空中出现了一道绚丽的彩虹，这美丽的风景难道不是一幅栩栩如生的画卷么？

星期五刚放学，我打伞回家，身上全湿透了。一进门，我就发现家里停电了，妈妈赶忙打电话给电工的。

过了一会儿，雨停了，我就开始写作业。到了晚上，妈妈说：晚上出去有事，你自己一个人回家睡觉。”刚说完话，妈妈就走了。我走在回去的路上，看见天色暗下来，又下起了雨。滴”的一声，又听见框”的一声，我觉得马上要下雨了，我急忙向保安室跑去。

已经开始下了，跑到了保安室，我全身都湿透了。热心的保安给我烤火，还把保安自己的衣服给作文我穿，帮把我衣服脱掉来，把我衣服烤热。保安爷爷给我烤了一个多小时，突然，发出叮叮叮叮”的响声，原来是我电话手表在响，是妈妈打电话给我。妈妈说：儿子，你在哪儿？”

我在保安室。”我说。妈妈又说：那么大的雨，我现在来接你。”然后我就挂了，我穿上我自己的衣服，保安爷爷说：要不要吃桃子？”我说：不要。”

一辆车开过来，嘟嘟”我想应该是妈妈来接我了。我上了车，告别保安爷爷，高高兴兴地回家了。（作者：佚名）

有些人爱雨，爱它的淅淅沥沥，爱它的清凉光滑；有些人讨厌雨，认为下雨天做任何事情都不顺。我则是爱雨的人，雨确实让人出行不便，但我仍然爱雨。

早晨，迷迷糊糊地醒来，嘀嘀嗒嗒”的雨声传入耳中，打开窗，天虽阴沉沉的，但有了雨声、雨点的装饰，就成了一幅美景。在雨中，一切变得朦朦胧胧，人们打着各式各样的雨伞行走着，像一条流动的五彩河，一棵棵大树经雨滴的洗涮，真有人们所说的翠色欲流的感觉。

穿上行装，打一顶小伞，也不带什么其它的东西，就带着满怀的好心情，踏着轻盈的步伐，独自一人去感受那令人陶醉的雨。

雨啪啪”地撞击在雨伞上，虽然没用，它们仍前赴后继撞来，锲而不舍。雨打在地上，打在树上，打在小草上，发出种种不同的声音，不断继续着，如同一场不知疲惫的交响乐，我站在雨中，仿佛是这作文场音乐会的指挥者，我随着音乐”情不自禁地舞动起来。绿色在雨中格外突出，它在雨中熠熠生辉，出类拔萃，像一位高高在上的绅士，在雨中流动着，与其它色彩融为一体，四周成了一个绿的世界！音乐继续着，绿色流动着，多么神奇的一幅景象啊！

雨累了，渐渐地小了，奏不出音乐了，也无法使绿色流动了。雨不再锲而不舍地撞击伞了，终于，它停了，乌云散开，水洼反射着那晴朗而刺眼的阳光，

已经接连多日，每天从早到晚，太阳都一动不动地蹲在天上，带来火辣辣的热浪。哎，最近有点烦，啥都不想干。”太阳自言自语道。

然而他不知道，多日的暴晒让池塘里的水几乎见底了，小鱼快被烤成鱼干了。岸边的小树也喘不过气来了，小草耷拉着脑袋，感觉自己就要枯黄了。小鸟们呢？喉咙干得冒烟了，没办法唱歌了。只有知了仍旧扯着嗓子嘶嘶”地叫着，让空气显得愈发沉闷。

眼看着大家都快不行了，小鱼张着嘴巴吃力地呼吸，说：快想想办法吧这样下去咱们都会没命的！”小鸟也叽叽喳喳附和着：小鱼说得对，咱们得团结起来想办法！”小树和小草也点头同意。他们齐心协力呼唤雷爸爸、闪电妈妈、风姐姐和雨弟弟这个交响乐家族来帮忙。

小鸟飞得快，一会儿就追上了风姐姐，小鱼跃出水面摆尾仰头，大声叫来雨弟弟，小树和小草挥挥手，示意雷爸爸和闪电妈妈来帮忙，快快下一场雨吧！”

不一会儿，天色暗了下来，知了收起嗓子，悄悄地作文躲回树洞。

风姐姐吹起了风笛，笛声悠扬：呼呼”随着阵阵凉风吹来，闪电妈妈出场了，噼里啪啦”闪电跃过天空，仿佛把天空划成了两半。紧接着，雷声从天而降，雷爸爸可真是霸气！敲着二郎鼓，咚咚咚！咚咚咚！”他边

篇一：下雨天作文350字

看二（20）班 陈德智 下雨了 今天起床，我拉开窗帘，看见天空黑乎乎的，突然

我听见了打雷声，路上的人们撑着伞准备回家收衣服去，地面有点湿了，大树的树叶纷纷扬

扬的飘了下来。 慢慢地，雨开始大起来，地上越来越湿了，像一片水地毯。花丛中花儿

抬着头品尝着甘露，草地上的草上面洒着水珠，树林里浇灌着大树让大树粗壮茂盛。人们撑

着各种各样五彩缤纷的伞，匆忙走在大马路上。雨越下越大了…… 雨停了，天空中出现

了一道五颜六色的彩虹，我喜欢下雨。 老师点评： 德智，你这次

的文章有了很大的进步，特别是在优美语句的运用方面，采用比喻和拟人的手法，使文章读

起来更生动，但是如果把下大雨的景象描写完整就更棒了。

篇二：下雨了作文300字

一天，虽然有点春寒料峭，但是天空还是湛蓝的，所以小兔子准备到大森林里采蘑菇。 今天，小兔子没有看森林天气预报就出发了。她边走边唱：小兔子，真可爱，去呀去呀采蘑菇&&但是，她还没有料到，一场灾难就要发生了。

过了一会儿，一只小松鼠说：兔子姐，你快回家吧，要下雨了，你快回家吧！可小兔子还是不听，对小松鼠说：你有什么证据呢？小松鼠见小兔子一听，说：既然你不相信我，那我只好走了，但我要给你一条丝围巾，你会用