我爱我家的竹园是按什么的结构

篇一：我爱我家的竹园阅读答案

我爱我家的竹园 我家有一片翠绿幽美的竹园。它四季常绿，美丽多姿，令人陶醉。我爱我家的竹园。 春天，鹅黄的新笋从土壤里钻出来，像一只只刚出壳的小鸡一样漂亮，过三、四个_百度作业帮 我爱我家的竹园 我家有一片翠绿幽美的竹园。它四季常绿，美丽多姿，令人陶醉。我爱我家的竹园。 春天，鹅黄的新笋从土壤里钻出来，像一只只刚出壳的小鸡一样漂亮，过三、四个星期，逐渐变成了一支支墨绿的新笋，接着变成嫩绿的新竹。那三、四支老竹围着新竹，像保护自己的儿女一样。小麻雀在茂盛的竹叶里飞来飞去，“叽叽喳喳”地叫着，好像在说：“这个地方真美啊！” 到了盛夏，竹园更显得可爱。阳光透过茂密的竹叶缝隙，照在地上，从远处看，像一片片碎银铺在地上。成林的竹子舒展着长臂，好像向人们招手，又仿佛在说：“大热天，你们到这里来歇息吧！” 到了秋高气爽的季节，从地里钻出淡黄的马鞭笋，给人们又添了一碟小菜。有时，竹子叫秋风把自己身上的旧叶换掉，飘落的竹叶像一位美丽的姑娘表演“天女散花”。 冬天，别的树叶落光了，可它还是那样清秀挺拔。深绿的叶子笑容满面地迎接严霜白雪。雪后，绿叶上积满了厚厚的白雪，弯弯的枝条低垂着，微风吹过，雪末儿窣窣地下落，大地一片银装。

小时候，我常在家乡的竹园里玩耍，跑啊，跳啊，锻炼身体。一天一天过去了，我对竹园里的竹子的生长产生了兴趣。

春天，鹅黄的新笋从土壤里钻出来，像一只只刚出壳的小鸡一样漂亮，过上三个星期就变成了一棵棵墨绿的小笋，接着变成嫩绿的新竹。那三四棵老竹围着新竹，像保护自己的儿女一样。小麻雀在茂盛的竹叶里飞来飞去叽叽喳喳地叫着，好像在说：这个地方真美呀。”过了几天，竹子一下子长到了三米多高，它让春风拂去层层笋衣，换上一套嫩绿的新装，叶子在风中翩翩起舞，发出沙沙的响声。

到了盛夏，竹园显得更加美丽。可爱了，阳光透过茂密的竹叶，照在地面上，从远处看，像一片片碎银洒落在大地上，竹子在碎银的衬托下显作文得更加青翠了。那是竹子成林的时候。他舒展着长臂，好像在向人们招手，又仿佛在说：这天气真是太热了，到这里来休息一会吧！”有时候，他用叶子来遮住太阳，解除你的酷热。

到了秋高气爽、凉风习习的秋天，一些淡黄色的小竹笋从地里探出它的小脑袋贪婪的允吸着这清新的空气，这就是马鞭笋。他又给人们添了一碗清甜可口的小菜。马鞭笋浑身上下都是宝，它的肉可以炒菜，它的汁可以喝，连它的旧叶都可以给人们当柴火用，换叶时像一个个美丽的姑娘在表演天女散花”。

冬天，别的树

篇一：我是一个粗心的孩子

我是一个粗心的孩子

大家都知道，粗心是考试、作业的一大“杀手”，可是，它偏偏降临到我的头上，与我“形影不离”。

一次考试，我因粗心只拿到了八十六分，我看了看那红色的“86”，刺眼极了，似乎在说：“哈哈！你怎么这么粗心，才拿到这个分数？”我心中顿时充满了失落感，再看看那些题目，全都是一些老师教过的类型题，错了不该错的。唉，要是我不粗心该有多好，那样就不会有此时的失落感了。回到家，妈妈也说：“你应该改改这个坏毛病了，否则你就要考到比这更差的分数了！”于是我下定决心改掉这个坏毛病。

可是，到了三年级的第一学期，粗心还是没改掉，反而愈演愈烈。就说一次写作业吧！那天晚上，我“奋斗”了一夜，天亮醒来时，却极其惊讶地发现：桌上摆了一堆小山似的作业，上面打着一个个红叉叉。“啊？桌上怎么这么多作业？”我问妈妈。“是你昨天有错误的作业！”妈妈回答。看！我真是粗心到“顶”了吧？当我把作业全部改好后，我意识到，粗心的警报声响起了，如果我再不改掉它，迟早有一天，我会去上无聊的补习班！ 直到今天，虽然粗心这个“可恶”的坏毛病还没有改掉，但是，它已经“元气大伤”。我相信，过不了多久，粗心绝对会被我改掉，以后也一定不会“卷土重来”！

2014年5月28日

篇二

在我四岁的时候，我总是很淘气。有一次，我跟着我的伯伯要坐火车去武汉，在火车站候车厅，我和伯伯坐在长椅上等候着，对面有一个卖桔子的，我的目光立刻被那些桔子吸引了。我一直盯着那些桔子，舔着口水，坐立不安。伯伯好像看出了我的心思，摸摸我的脑袋，披上大衣，对我亲切地说：贪吃鬼，我马上就回来！”

说完，伯伯便大步向前走去。买桔子的人很多，伯伯的身影在人群中忽隐忽现，像大浪中的一块木板。

我本应该在原地等候他的归来，可淘气的我看见一只蝴蝶栖息在路旁，我便小心翼翼地追了过去。蝴蝶似乎发现了危险，慌张地振翅高飞，我就一路追啊追

一位列车员拦住了我，一脸严肃地问：小朋友，你家的大人呢？”我回头一看，哪里还有伯伯的影子。四周都是陌生的建筑，像一个个面色铁青的怪兽，我吓得哭了起来。列车员脸色温和起来，说：我带你去找吧。”

列车员牵着我的手，我就跟着列车员走啊走，走作文啊走。突然，我听到一个熟悉的声音，我一下子来了精神。没错，是伯伯，他正在火车站大声叫着我的名字，列车员马上牵着我走了过去。找到我后，伯伯眼里含着泪水，将桔子塞在我手中，对我吼道：你去哪了？”还没让我回答，又说：以后别再这样了！”

我点了点头，开始吃桔子

篇一：这个家(100字)作文

精选作文:这个家(100字)作文 这个家 亲爱的家， 温暖的家， 快乐的家。 母亲啊！ 你用你那结实的墙砖， 给我温暖， 给我幸福。 你是美丽的，是坚强的。 因为有你， 我才有爱。五年级:瑶瑶学生

篇一：我爱我家作文

我爱我家

我爱我的家庭，是它让我健康、茁壮成长。我爱我的家庭，是它给予了我的聪明和伶俐。我爱的我的家庭，是它为我种下了求知的种子。不信，那你就看一下我们家的群英谱吧。

智慧而严厉的爸爸 每当我有不会的数学题时，聪明的爸爸总是来教我怎么样做。但有时我有些淘气时，爸爸又会变得非常严厉来批评我，其时我的爸爸也不忍心伤害我，我相信所有的父母们都不会忍心伤害自己的孩子，爸爸严格的要求希望我能更好。

温柔娴淑的妈妈 每当我有不会的语文题目时，妈妈总是会来帮我，教我怎样做，每当我早上起来时，妈妈总会在在桌子上早已准备好了早饭，每当我有脏衣服需要洗的时候，我的妈妈总是主动的来给我洗，我真爱我的母亲呀！

博学多才的爷爷 千万不能小看我的爷爷，每当我有英语题不会做的时候，爷爷总是会教我怎样做，而且爷爷还常常对我说着：“读英语的时候一定要一句英语，一句汉语的读，不能光读英语而不读汉语”。我的爷爷写毛笔字也是一流的

篇一：主题整理我爱我家

中班主题整理——我爱我家

主题活动网络图

主题目标分析

教材中的“内容与要求”

1、尝试采用多种方式收集身边的信息，了解自己的家。 2、尊敬父母和长辈，感受家的温暖。

幼儿经验与主题价值分析

家是我们每一个人温馨的港湾，如果孩子是这一港湾中的一叶小舟，父母则是那个永远风雨无阻的舵手，他们的爱是无私的，是不求回报的，因此，孩子往往认为这种爱是理所应

当的。如何让幼儿从接受爱转化为付出爱，是需要成人启发与引导的。上海市学前教育课程之一就是“体验并认识人与人相互关爱与协作的重要与快乐”。“我爱我家”主题活动的最大价值就在于这一情感的激发与体验。

“我爱我家”作为中班一个重要的主题，内容贴近幼儿生活，能引起他们参与和探索的内在需求。教师应以情感为主线，在帮助幼儿了解自己家与家人的过程中，引导他们感受家庭的温暖，产生对家人的爱意，乐意用各种方式表达自己的爱。 主题实施的建议

1、教师可在分析本班幼儿对家和家人的情感基本态度与认知基本经验的基础上，选择主题的切入点。如可以从为家人庆祝生日来引发幼儿对家人的了解；可以从师生共同创设“娃娃家”区域游戏导入对家庭环境的探索；也可以抓住幼儿生成的热点切入，如幼儿搬新家、大家来做客等引出对家庭地址的认识等。

2、

我的老家干旱少雨，昼夜温差较大，是枣子生长的好地方。

春天到了，春姑娘是每一个角落都充满生机，他把草吹绿，迎春花张开他那黄黄的脸蛋，微笑着向春姑娘问好。枣树也被春姑娘从梦中叫醒，他睁开双眼，他的身上还挂着几片枯叶呢，但但是没过几天枣树又抽出了新的枝叶，她有时摆弄树枝，小鸟就在它的枝头上唱歌，枣树每一根枝叶都充分表现了春天的生机。

春风又把春天送走了，荷花又把夏天迎来。蜻蜓点水，知了鸣叫，荷花绽放……到处一片和谐安然的景象，枣树的树叶更加茂盛了，有几只麻雀在他的树枝上搭巢生儿育龙大人们干活累了，就在树下歇凉，走树上已经结了几颗小青枣，我摘了一个尝尝，真酸啊！ (范文网 www.2388mu.com)

深秋时节，秋风乍起，红红的枣子挂满枝头，风吹树动，真是好看！像一颗颗挂在枝头上的玛瑙，又像是披着红纱裙的少女，他们是那么圆润，那么惹人喜爱！

村子里谁家打枣子，就会招呼上街坊四邻，一起来帮助打枣子。大人们抡起长杆子，击打着树杈间，打枣时你可要小心，可千万不能让枣砸了头，非常疼的！

我爱我家乡的红枣，我更爱我的家乡！

“我爱我家”主题班会

同学们，我们告别了小学生活，从四面八方走到了一起，坐在同一个教室里，组成一个新的大家庭。对于这样一个大家庭，我们充满好奇，充满幻想，更充满希冀。今天，我们召开“我爱我家” 主题班会，让我们以热烈的掌声欢迎两名主持人上场。

“我爱我家”七一班主题班会

甲：我是沙漠中的一粒沙，我是茫茫草原中的一棵草 乙：我是大海中的一滴水，我是蓝天中的一朵云 甲：虽然一粒沙 构不成广袤的沙漠 乙：然而广袤的沙漠却是由无数颗沙粒构成 甲：虽然一棵草 形不成茫茫草原 乙：然而茫茫草原缺少不了它的每一颗小草 甲：虽然一滴水形不成浩瀚的海洋

我爱我家

乙：然而浩瀚的海洋却从不忽视它怀中的每一滴水珠 甲：虽然一朵白云不能描绘出迷人的天空

乙：然而天空的美丽却因为有了这朵朵白云而更加迷人

合：同学们，一个个“我”构成我们的集体，一个个“我”组成我们的“家”——七（一）班。我们的家，就是这宽敞明亮的教室，就是这充满爱的集体。

甲：这个家，有我、有你、有他。我们51位同学与老师朝夕相处，共同生活在这个和睦温馨的家。

乙：爱是和谐的乐章，爱是力量的源泉。我们在爱的阳光下茁壮成长！

甲：七一班《我爱我家》主题班会现在开始。 乙：请欣赏诗朗诵------《我爱

篇一：我终于战胜了作文

我终于战胜了作文

我终于战胜了作文

——吹号少年 老师推荐100分，满分

老师：当你喜欢上了文字，喜欢用文字抒写自己的生活，不管给你啥题目，你都可以真实的抒写人生。作文本有法，那是对初学者而言，当你信手拈来，你已经成了张三丰，你对作文的把握有如张三丰运用太极，借力打力，有法中无法，那就是随心所欲。其实我最欣赏你的孩是你读书读的多，破万卷，当然如有神了。

今天，我在与妈妈一起收拾我用过的废本，竟然发现了我在初一时写的作文，看着这稚嫩的手笔，再看我现在成熟的作文，我的心荡起了阵阵水波，这让我想起了初一刚开学时的第一篇作文。（比喻修辞，倒序开始）

今天是开学的第一周，本周的作文是“我”这篇作文的意思是，希望同学们通过作文介绍自己，而让我记住你们。当时我听完老师的解释之后，为了显示自己很有才，就从作文书上抄了一段，“天地间走来了胖胖的我，胖胖的我”可别怪我乱改歌词，因为我胖啊，胖啊，还会是小小的我吗？“爱美之心，人皆有之,。我这胖，当然苦恼啦”，当我把这篇抄的潇潇洒洒，借鉴的五花八门，自认为能得高分的作文交给老师，却无情的得了零分，老师下的批注是，“作文源于生活，源于积累，”借鉴过于严重，重写。我只能马马虎虎的重写了一片“杂柔”的交给老师

篇一：我终于战胜了作文

我终于战胜了作文

我终于战胜了作文

——吹号少年 老师推荐100分，满分

老师：当你喜欢上了文字，喜欢用文字抒写自己的生活，不管给你啥题目，你都可以真实的抒写人生。作文本有法，那是对初学者而言，当你信手拈来，你已经成了张三丰，你对作文的把握有如张三丰运用太极，借力打力，有法中无法，那就是随心所欲。其实我最欣赏你的孩是你读书读的多，破万卷，当然如有神了。

今天，我在与妈妈一起收拾我用过的废本，竟然发现了我在初一时写的作文，看着这稚嫩的手笔，再看我现在成熟的作文，我的心荡起了阵阵水波，这让我想起了初一刚开学时的第一篇作文。（比喻修辞，倒序开始）

今天是开学的第一周，本周的作文是“我”这篇作文的意思是，希望同学们通过作文介绍自己，而让我记住你们。当时我听完老师的解释之后，为了显示自己很有才，就从作文书上抄了一段，“天地间走来了胖胖的我，胖胖的我”可别怪我乱改歌词，因为我胖啊，胖啊，还会是小小的我吗？“爱美之心，人皆有之,。我这胖，当然苦恼啦”，当我把这篇抄的潇潇洒洒，借鉴的五花八门，自认为能得高分的作文交给老师，却无情的得了零分，老师下的批注是，“作文源于生活，源于积累，”借鉴过于严重，重写。我只能马马虎虎的重写了一片“杂柔”的交给老师