一年级数学期中考试试卷分析

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一年级期中考试试卷

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成功是失败之母,一切都是努力的结果

1

一年级期中考试试卷

一.

看拼音,写词语。(8分)

c ón

ɡ xi ǎo shu ǐ mi àn c ón ɡ l ái

sh í hou k àn ji àn shu ō hu à

候 看 话

sh ù y è zh ī d ào q īn ɡ c ǎo ch án ɡ ji ān ɡ 道

二、选择正确的读音在括号里打“√”。(10分)

睡(shu ì su ì) 闹(n ào l ào ) 觉(ji ào j ào )

那(n à l à) 声(sh ēn ɡ sh ēn ) 夜(y è yi è )

1、日子一长(ch án ɡ zh ǎn ɡ),木板竟被写穿了。

2、怀素长(ch án ɡ zh ǎn ɡ)大以后,成了有名的书法家。

3、怀素是个好(h ǎo h ào )学上进的孩子。

4、姐姐的衣服真好(h ǎo h ào )看。

三、比一比,再组词。 (20分)

见风说贝丰许

山村毛

成功是失败之母,一切都是努力的结果

页脚内容2 出

一年级期中考试试卷

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一年级语文上册期中考试试卷

班级 姓名 分数 一、 按要求分类。(12分)

ri h iu f yun b ou an wu ün j ying

声母: 韵母:

整体认读音节: 二、照样子,写一写。(6分)

三、在整体认读音节下画“——”。(9分)

zhi qi ci ye hu yuan di wu kai yue yun si yin yu 四、我会连。(6分)

五、看拼音,写词语。(8分)

sān rén shàng xià dà huǒ qī tiān

六、 我会拼,我会写。(8分)

b--ǎ—( ) ɡ--( )—( )--ɡuā n—( )—nüè x—i—óng—( ) sh—( )—shuí q—ü--àn—( ) 七、加一笔,变新字。(8分)

1.“

一年级数学期中考试总结

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一年级数学期中考试总结

篇一:一年级数学期中考试总结

已经是第二轮使用课标教材教一年级,自我感觉对教材的把握比以前有进步,教学中对以往学生比较容易出错的地方做了重点指导,因此,感觉学生们总体掌握的不错。 从期中考试成绩看,照自己预期的还有一定的距离。一班及格率100%,平均分,优秀率为%;二班及格率%,平均分,优秀率为87%。两个班差距明显。

本次期中检测试题包含五个单元的内容:第一单元数一数;第二单元比一比;第三单元1-5的认识和加减法;第四单元认识物体和图形;第五单元分类。试题涵盖面广,以基础知识和基本能力的检测为主,通过不同题型都进行了考查,难度不是很大,学生完成的较好。但也有部分试题难度大,从答题情况看,部分学生掌握得不好。 一、考试情况分析 1、基础题完成很好

填空题学生能准确数数,并能按要求填空;计算比较准确;学生能正确看图,理解题意,并列出正确的算式。 2、审题不认真,应用能力差。学生容易出现错误的有关“几个和第几”的知识有8分,二班学生由于整体年龄偏小,理解能力较差,出现错误较多;在“比多少”“比长短”

一题中,由于平时都是有关个数的比较,学生知识面窄,思维不开阔,加之生活经验不足,致使错误率较高

一年级语文下册期中考试试卷分析

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一年级下册语文期中考试试卷分析(一)

这次期中测试题,基本上反映出了我班的水平。从学生的基本情况(平均分、合格率、优秀率等)可以得知:学生基础知识比较扎实。在积累的量上不足,阅读习惯的养成和独立阅读能力欠功夫。剖析如下:

一、试卷评价

本次语文试卷满分为100分。共分为三大类:基础知识积累运用占73分;阅读占12分;习作占15分。本试卷命题本着努力体现新课标中新理念的原则,人文性、发展性、针对性。试题侧重考查学生理解语言、运用语言的能力,考核学生综合运用知识的基本技能。

二、试题分析

从整个卷面来看,基础知识和积累运用部分学生掌握较好,写话和阅读部分次之,句子部分欠佳。

1、拼音`字、词和积累与运用部分。学生掌握情况较好,学生失分较低。

2、句子部分。主要考查学生对各种句式的改写和修改句子。优生掌握较好,其他学生掌握不理想。

3、阅读短文,回答问题。此题考查的是学生对短文内容理解程度和学生的课外阅读能力,学生掌握一般。大部学生都能根据对短文的理解来回答问题,体现学生的个性化。

4、习作。此题为命题作文《小歌星》。由于图片不够清晰,画面语言较少,只有少部分同学写得很好。学生缺乏想像,这跟平时知识的积累是分不开的。这就要求教师在学生练习写做的过程中要有具体的指导,

2015年小学一年级数学期中考试卷面分析

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2015苏教版一年级数学期中质量分析

小学一年级数学期中考试卷面分析

一(3)班 赵惠梅

本试卷从基础知识、能力测试方面对学生的知识和能力进行较全面的检测,试卷与教材密切取系,关注学习的生活实际,题量、难易适中,覆盖面较广,本试卷共有五道大题,都是对基础知识的运用,第三大题智慧宫,题型多样,灵活多变,也是学生容易失分的题目。 一、考试情况概述:

本班总人数55人,与考率100%,总分4821,平均分

90.96,及格率98.11%,优秀率50.94%。

二、试题分析

(1) 填空题,1、2、4、5.6小题答题较好,第7.8小题

错的学生较多,主要是学生对审题不够认真,模糊不清,对双数单数不够熟练,照成了失分。

(2)第二大题直接写数, 99﹪以上的学生能正确答题,只有极少学生不明确题目要求而失分。其中第三小题学生对加减之间的关系还不够理解,部分学生产生错误。

(3)、第三大题选择题

学生基础较好,对此种类型的题掌握比较好,可一些学生审题不够认真,比如:第1题个位上是6的两位数共有几个,有的看成一位数选(10)个,第6题也是审题问题对“多一些 ,少一些”理解不够而失分了。

(4)图形堡

本大题总分14分,从卷面看,满分率较多,少部分学生做错。

(5)解决问题。看图列式

一年级数学(上册)期中考试试卷 苏教版 含答案

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一年级数学(上册)期中考试试卷 苏教版 含答案

班级:_______ 姓名:_______ 学号:_______

(试卷60分钟,满分为100分,附加题单独20分)

题 一 号 得 分

二 三 四 五 六 七 八 九 附加题 总分

同学们,一个学期过去了,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!

一、我会填(本题共10分,每题2分)

1、一只螃蟹8支脚,2只螃蟹共有( )支脚。

2、一个一个地数,把79前面的一个数和后面的两个数写出来。( )、79、( )、( )。 3、按规律填数:( )8( )( )11( )( ) 。

4、最大的一位数是( ),最小的两位数是( ),最大的两位数是( )。

5、用一张50元,可以换成( )张10元;也可以换成( )张5元;还可以换成( )张20元和( )张10元。

二、我会算(本题共20分,每题5分)

1、把圈里的三个数加起来,怎样算得快,为什么?

2、给下面各题补上条件或问题,然后再解答?

第 1 页 共 9 页

兴趣小组有16名学生,其中男生有9名,__________?

答:

3、看图数一数,再计算。

4、看图写

一年级数学(上册)期中考试试卷 苏教版 含答案

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一年级数学(上册)期中考试试卷 苏教版 含答案

班级:_______ 姓名:_______ 学号:_______

(试卷60分钟,满分为100分,附加题单独20分)

题 一 号 得 分

二 三 四 五 六 七 八 九 附加题 总分

同学们,一个学期过去了,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!

一、我会填(本题共10分,每题2分)

1、一只螃蟹8支脚,2只螃蟹共有( )支脚。

2、一个一个地数,把79前面的一个数和后面的两个数写出来。( )、79、( )、( )。 3、按规律填数:( )8( )( )11( )( ) 。

4、最大的一位数是( ),最小的两位数是( ),最大的两位数是( )。

5、用一张50元,可以换成( )张10元;也可以换成( )张5元;还可以换成( )张20元和( )张10元。

二、我会算(本题共20分,每题5分)

1、把圈里的三个数加起来,怎样算得快,为什么?

2、给下面各题补上条件或问题,然后再解答?

第 1 页 共 9 页

兴趣小组有16名学生,其中男生有9名,__________?

答:

3、看图数一数,再计算。

4、看图写

一年级数学上学期期中考试试卷 新人教版A卷

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一年级数学上学期期中考试试卷 新人教版A卷

班级:_______ 姓名:_______ 学号:_______

(试卷60分钟,满分为100分,附加题单独20分)

题 一 号 得 分

二 三 四 五 六 七 八 九 附加题 总分

同学们,一个学期过去了,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!

一、我会填(本题共10分,每题2分)

1、10个一是( ),2个十是( )。 2、想一想,填一填。

在8、4、7、1、2、3、10中,把大于3的数写在下面。

3、线形图,填空。

4、11个人排队,亮亮排在第8在它前面有( )人,在他后面有( )人。 5、18厘米+17厘米=( )厘米。

二、我会算(本题共20分,每题5分)

1

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1、算一算。

9-4= 7-7= 10-5= 6+3= 8+2= 10+0= 10-0= 0+9= 5+5= 10-6= 9-9= 0+0= 0-0= 9+1= 10-1= 2、看图写算式。

3、口算题。

8+2-1=

三年级数学期中考试试卷分析

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三年级上册数学期中试卷分析

一、试题分析。

从整体上看,本次试题体现了新课标精神,主要有以下几点:(1)紧扣课本、内容全面、重点突出。

从内容上看,所检测的都是课本上所教的,都是要求学生掌握的,没有偏离课本的内容。从形式上看,每个大项的试题都是课本中出现过的,都是学生熟悉的。从整个卷面来看,有最基本的基础题,也有锻炼学生解决问题及综合能力的应用题,所考内容基本上覆盖了所教内容。

(2)贴近生活实际,体现应用价值。

“人人学有价值的数学”,这是新课标的一个基本理念。本次试题依据新课标的要求,从学生熟悉的生活索取题材,把枯燥的知识生活化、情景化,通过填空、选择、解决问题等形式让学生从中体验、感受学习数学知识的必要性、实用性和应用价值。

(3)重视各种能力的考察。

本次试题通过不同的数学知识载体,全面考查了学生的计算能力、观察能力、判断能力和综合运用知识解决生活问题的能力。

二、学生答题情况分析。

1、填空题:共8个小题,错例主要集中在第1、5、6、8题。很多学生不能根据所学知识灵活处理问题,灵活运用知识的能力太差。

2、判断题:共5小题,整体来看错误率较低,有个别学生不理解题

意出错丢分。

3、选择题:题目并不难,关键是学生不爱动脑筋,生活中缺乏观察思考,所以失分严重。

四年级数学期中考试试卷分析

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四年级数学期末考试试卷分析

一、试卷分析

本次期中考试试卷,总的来说,其考核内容是比较全面、综合的,题型也比较全面,没有超出所学范围,能全方位考核学生对上半学期所学知识的掌握程度。在题目的安排上,都是基本题简单题,题量适中。我认为每个学生都应该考90分以上,但是还是几个学生没有达到,真的不应该。

二、取得的成绩和存在的问题

此次考试,从总体上看,绝大部分学生基础知识掌握较好,能运用所学的数学知识解决生活中的问题。主要存在的问题有:

1、计算错误而失分的问题较为严重。

2、数量关系理解不深。对应用题第六题求时间,竟然有学生用路程乘速度。

3、个别学生的空间观念、抽象思维不强。

4、对括号运用有问题。对应用题第二题,很多学生知道怎么算,但列出综合算式却出错,不知道添括号,填空题第九题,把分步算式列综合算式不需要括号的却用了括号。

5、不少学生学习习惯有问题。

6、学习方法有问题,不知道怎么分析应用题。 三、对今后教学工作的想法: 1、进一步夯实数学基础。

扎实的数学基础是成功解决问题关键。基础训练讲究一个“严”字,态度严肃,教风严谨,要求严格。

2、重视考后反思,师生共同分析试题。

让学生在家长和老师的帮助下,找出自身存在的问题和差距,明确努力的