微程序控制器实验报告答案

微程序控制器实验

预习报告

1. 微程序控制器的组成和工作原理。

微程序控制器主要由控制存储器、微指令寄存器和地址转移逻辑三大部分组成。其工作原理分为：一、将程序和数据通过输入设备送入存储器； 二、启动运行后，从存储器中取出程序指令送到控制器去识别，分析该指令要求什么事； 三、控制器根据指令的含义发出相应的命令（如加法、减法），将存储单元中存放的操作数据取出送往运算器进行运算，再把运算结果送回存储器指定的单元中；四、运算任务完成后，就可以根据指令将结果通过输出设备输出

2．微程序、微指令、微命令之间的关系。 一系列微指令的有序集合称为微程序。

在微程序控制方式之下，从控制存储器中取出，完成一个或几个微操作的命令称为微指令。

控制部件通过控制线向执行部件发出各种控制命令,通常把这种控制命令叫做微命令。

所以总的来说：微程序包含微指令，而每条微指令包含的微命令控制。

3.微指令、微程序的设计及调试。

在微程序流程图中，根据每个状态的微指令，将其进行编码，设计出所需硬件及执行效率较高的微程序控制电路，然后进行调试。

思考题：

1. 举例说明实验中出现的基本概念：微命令、微操作、微指令、微程序？ 微命令：控制器发出的每个控制信号，如对运算单元的控

微程序控制器实验

预习报告

1. 微程序控制器的组成和工作原理。

微程序控制器主要由控制存储器、微指令寄存器和地址转移逻辑三大部分组成。其工作原理分为：一、将程序和数据通过输入设备送入存储器； 二、启动运行后，从存储器中取出程序指令送到控制器去识别，分析该指令要求什么事； 三、控制器根据指令的含义发出相应的命令（如加法、减法），将存储单元中存放的操作数据取出送往运算器进行运算，再把运算结果送回存储器指定的单元中；四、运算任务完成后，就可以根据指令将结果通过输出设备输出

2．微程序、微指令、微命令之间的关系。 一系列微指令的有序集合称为微程序。

在微程序控制方式之下，从控制存储器中取出，完成一个或几个微操作的命令称为微指令。

控制部件通过控制线向执行部件发出各种控制命令,通常把这种控制命令叫做微命令。

所以总的来说：微程序包含微指令，而每条微指令包含的微命令控制。

3.微指令、微程序的设计及调试。

在微程序流程图中，根据每个状态的微指令，将其进行编码，设计出所需硬件及执行效率较高的微程序控制电路，然后进行调试。

思考题：

1. 举例说明实验中出现的基本概念：微命令、微操作、微指令、微程序？ 微命令：控制器发出的每个控制信号，如对运算单元的控

微程序控制器实验

预习报告

1. 微程序控制器的组成和工作原理。

微程序控制器主要由控制存储器、微指令寄存器和地址转移逻辑三大部分组成。其工作原理分为：一、将程序和数据通过输入设备送入存储器； 二、启动运行后，从存储器中取出程序指令送到控制器去识别，分析该指令要求什么事； 三、控制器根据指令的含义发出相应的命令（如加法、减法），将存储单元中存放的操作数据取出送往运算器进行运算，再把运算结果送回存储器指定的单元中；四、运算任务完成后，就可以根据指令将结果通过输出设备输出

2．微程序、微指令、微命令之间的关系。 一系列微指令的有序集合称为微程序。

在微程序控制方式之下，从控制存储器中取出，完成一个或几个微操作的命令称为微指令。

控制部件通过控制线向执行部件发出各种控制命令,通常把这种控制命令叫做微命令。

所以总的来说：微程序包含微指令，而每条微指令包含的微命令控制。

3.微指令、微程序的设计及调试。

在微程序流程图中，根据每个状态的微指令，将其进行编码，设计出所需硬件及执行效率较高的微程序控制电路，然后进行调试。

思考题：

1. 举例说明实验中出现的基本概念：微命令、微操作、微指令、微程序？ 微命令：控制器发出的每个控制信号，如对运算单元的控

计算机科学与技术系

实 验 报 告

专业名称 计算机科学与技术 课程名称 计算机组成与结构 项目名称 微程序控制器实验

班 级

学 号 姓 名

同组人员 无

实验日期 2015-11-11

一、实验目的

1.掌握微程序控制器的组成原理；

2.掌握微程序的编制、写入、观察微程序的运行情况。 二、实验逻辑原理图与分析

2.1 实验逻辑原理图及分析

微程序控制器的基本任务是完成当前指令的翻译和执行，即将当前指令的功能转换成可以控制硬件逻辑部件工作的微命令序列，以完成数据传输和各种处理操作。它的执行方法就是将控制各部件动作的微命令的集合进行编码，即将微命令的集合仿照机器指令一样，用数字代码的形式表示，这种表示称为微指令。这样就可以用一

硬件基础实验2实验报告

湖南大学

HUNAN UNIVERSITY

硬件基础实验2 实验报告

一、实验预习

1.书中的图形实现微程序控制器，中间的映射逻辑究竟是怎么实现的？ 答：但出现分支时，预设端信号由IR决定。IR为1时信号有效，输出为1. 通过IR的值映射为下址的低三位，从而产生下址。

2.书中设计用到了强写强读，为什么要设计这个功能？ 答：满足用户因为没有初始化mif文件时输入数据的需要。

硬件基础实验2实验报告

二、实验目的

微程序控制器实验的主要任务：生成CPU里的控制信号，并使程序按正 确的顺序执行。核心部分是ROM，存放机器指令的微程序。 1、掌握微程序控制器的组成、工作原理；

2、掌握微程序控制器的基本概念和术语：微命令、微操作、微指令、微 程序等；

3、掌握微指令、微程序的设计及调试方法；

4、通过单步运行若干条微指令，深入理解微程序控制器的工作原理；

二、实验电路

图1

附：电路图过大，请放大观察详情

三、实验原理

将机器指令的操作（从取指到执行）分解为若干个更基本的微操作序列，并将有 关的控制信息（微命令）以微码的形式编成微指令输入到控制存储器中。这样， 每条机器指令将与一段微程序对

可编程序控制器及应用

实验报告

学 院 专 业 班 级 学 号 姓 名

可编程序控制器及应用课程建设组编制

《可编程序控制器及应用》实验报告一

实验名称：PLC基本指令实验 开课实验室：PLC实验室

实验日期： 班级： 院系： 教 师 评语 1．实验目的与要求 2．实验装置 3．实验原理和设计思想 教师签名： 实验组别： 学号： 实验者： 同组人： 指导教师 实 验 成 年 月 日 绩： 4．PLC的I/O端分配及接线电路图 5．PLC程序（梯形图） 6．实验调试过程和运行现

姓名 协作者 教师评定_____________ 实验题目_ 微 程 序 控 制 器 实 验_________________ 1. 实验目的与要求：

实验目的：1.理解时序产生器的原理，了解时钟和时序信号的波形；

2.掌握微程序控制器的功能、组成知识；

3掌握微指令格式和各字段功能； 4.掌握微程序的编制、写入、观察微程序的运行，学习基本指令的执行流程。

实验要求：按练习一要求完成测量波形的操作，画出TS1、TS2、TS3、

TS4的波形，并测出所有的脉冲Φ的周期。按练习二的要求输入微指令的二进制代码表，并单步运行五条机器指令。

2. 实验方案：

1.用联机软件的逻辑示波器观测时序信号： 测量Φ、TS1、TS2、TS3、TS4信号的方法： （1）按图接线，接一根即可；

（2）把探笔的探头端按颜色分别插到试验仪左上角的CH1、CH2，黑

探头插CH1，红探头插CH2，将黑探笔的探头插在Φ接线的上孔，将红探笔的探针夹在TS1两针之间；

（3）将实验仪的STOP开关置为RUN、STEP开关置为EXEC，“SWITCH

UNIT”中CLR开关

目 录

1.实习的目的和任务……………………………………………………… 1 1.1目的???????????????????????????1 1.2 任务???????????????????????????1 2.实习要求………………………………………………………………… 1 3.实习地点………………………………………………………………… 1 4.主要仪器设备…………………………………………………………… 1 5.实习内容………………………………………………………………… 1 5.1计算机整机????????????????????????1 5.2计算机外设????????????????????????2 5.3流水型微程序控制器的设计与调试??????????????2 5.3.1实验原理????????????????????????2 5.3.2 CPLD设计程序????????????????????? 7 5.3.3实验步骤????????????????????????7 5.3.4调试??????????????????????????10 5.3.5性能分析对比??????????????????????

可编程序控制器(PLC)实验指导书

可编程序控制器（PLC）实验指导书

（三菱 FX 2N 、FX0N）

柴绍宽

上海应用技术学院 机电学院自控中心

二零零三年九月

可编程序控制器(PLC)实验指导书

前 言

《可编程序控制器原理及应用》课程，是一门实践性很强的技术课程，它要求有较强的编程及操作能力，根据教学要求，我们特编写此“可编程序控制器实验指导书”，与理论课程配套使用。

三菱FX2N、FX0N可编程序控制器的功能比较强大，可分为基本指令、步进梯形指令、应用指令。学生应该先学习这些指令的有关知识，再经过实验训练掌握PLC基本编程技能和操作方法，为今后从事自动控制领域的相关工作打下扎实的基础。SWOPC-FXGP/WIN是和三菱MELSEC-F系列PLC配套的可编程序控制器编程软件包。是在WINDOWS平台上操作的，用来对PLC进行编程和调试。FXGP的功能比较多，其基本功能，可以保证实验者进行PLC程序初步开发工作。

本实验指导书根据《PLCⅡ型教学实验系统》提供的实验,有项目十五个，各任课老师可根据各专业的教学大纲以及教学计划的安排，选做部分或全部的实验项目。有些比较大的实验项目可安排在课程设计中进行。

本实验指导书在编写过程中，得到教

综 合 课

程 设设计题目： 数字频率计 学生姓名： 李永

学 院： 信息工程学院 班 级： 12应用电子技术1班 学 号： 2012011880 指导教师： 谢剑锋 日 期： 2014 年 12 月 1

计

目录

第一章

第二章

第三章

第四章

第五章

设计任务书

设计方案 设计程序 调试与调整 设计小结

2

南 昌 工 程 学 院 综合课程设计任务书

一、课程设计(论文)题目： 十字路口交通灯控制电路设计 二、课程设计(论文)使用的原始资料(数据)及设计技术要求： 用单片机或FPGA设计交通灯控制电路 1.依人们的交通常规，“红灯停，绿灯行，黄灯提醒”。其交通灯的燃灭规律为：初始态是两个路口的红灯全亮，之后，东西路口的绿灯亮，南北路口的红灯亮，东西方向通车，延时一段时间后，东西路口绿灯灭，黄灯开始闪烁。闪烁若干次后，东西路口红灯亮，而同时南北路口的绿灯亮，南北方向开始通车，延时一段时间后，南北路口的绿灯灭，黄灯开始闪烁。闪烁若干次后，再