面向对象和面向对象的区别

第8章习题：

8-1、设计Date类，输出合法日期。 #include using namespace std; //类定义// class Date

{ int year; //存储日期的年份 int month;//存储日期的月份 int day;//存储日期的天数 public:

bool setDate(const int,const int,const int); void display(void);

char * getMonth(const int); };

//类的实现// //设置成员变量//

//mm:月份,dd:天数,yy:年份//

//返回值：如果成功赋值则返回true，否则返回false。// char* Date::getMonth(const int m ) { if(m==1)

return \ else if(m==2)

return \ else if(m==3) return \ else if(m==4) return \ else if(m==5) return \ else if(m==6) return \ else if(m==7) return \ e

第8章习题：

8-1、设计Date类，输出合法日期。 #include using namespace std; //类定义// class Date

{ int year; //存储日期的年份 int month;//存储日期的月份 int day;//存储日期的天数 public:

bool setDate(const int,const int,const int); void display(void);

char * getMonth(const int); };

//类的实现// //设置成员变量//

//mm:月份,dd:天数,yy:年份//

//返回值：如果成功赋值则返回true，否则返回false。// char* Date::getMonth(const int m ) { if(m==1)

return \ else if(m==2)

return \ else if(m==3) return \ else if(m==4) return \ else if(m==5) return \ else if(m==6) return \ else if(m==7) return \ e

类与对象

例题1：下列有关类的说法不正确的是（ ）。

A． A． 对象是类的一个实例

B． B． 任何一个对象只能属于一个具体的类 C． C． 一个类只能有一个对象

D． D． 类与对象的关系和数据类型与变量的关系相似 答案：C

分析：对象是类的一个实例，类与对象的关系和数据与变量的关系相似，所以一个类可以有多个对象。

例题2：下面（ ）项是对构造函数和析构函数的正确定义。

A．void X::X(), void X::~X() B．X::X(参数), X::~X() C．X::X(参数), X::~X(参数)

D．void X::X(参数), void X::~X(参数) 答案：B

分析构造函数无返回类型、可带参数、可重载；析构函数无返回类型、不可带参数、不可重载。

例题3：（ ）的功能是对象进行初始化。

A．析构函数 B. 数据成员 C.构造函数 D.静态成员函数 答案：C

分析：当一个对象定义时，C++编译系统自动调用构造函数建立该对象并进行初始化；当一个对象的生命周期结束时，C++编译系统自动调用析构函数注销该对象并进行善后工作；

例题4

一、【必做题】

Ⅰ.选择题

1、列选项中哪个是类public class Test { }的默认构造方法___?（知识点：构造器）

A. Test(); B. Test(void); C. public Test(); D. public Test(void); E. public void Test();

2、给定下列代码的执行结果是____?（知识点：构造器） public class A { void A() {

System.out.println(“Class A”); }

public static void main(String[] args) { new A(); }

一、程序填空

1、完成下面类的定义： #include #include class Person {public:

Person(char *nam)

{ (1) ;//为name 申请内存空间 (2) ;//给name初始化 cout<<\}

~ Person ( )

{ (3) ;//释放内存空间 cout<<\}

void show( ); private:

char *name; };

void Person::show( ) {cout<

{Person student1(\

(4) .show( ); }

2、定义一个Point类，由它公有派生出矩形类Rectangle和圆类Circle，计算各派生类对象的面积。

#include const dou

一、程序填空

1、完成下面类的定义： #include #include class Person {public:

Person(char *nam)

{ (1) ;//为name 申请内存空间 (2) ;//给name初始化 cout<<\}

~ Person ( )

{ (3) ;//释放内存空间 cout<<\}

void show( ); private:

char *name; };

void Person::show( ) {cout<

{Person student1(\

(4) .show( ); }

2、定义一个Point类，由它公有派生出矩形类Rectangle和圆类Circle，计算各派生类对象的面积。

#include const dou

类与对象

例题1：下列有关类的说法不正确的是（ ）。

A． A． 对象是类的一个实例

B． B． 任何一个对象只能属于一个具体的类 C． C． 一个类只能有一个对象

D． D． 类与对象的关系和数据类型与变量的关系相似 答案：C

分析：对象是类的一个实例，类与对象的关系和数据与变量的关系相似，所以一个类可以有多个对象。

例题2：下面（ ）项是对构造函数和析构函数的正确定义。

A．void X::X(), void X::~X() B．X::X(参数), X::~X() C．X::X(参数), X::~X(参数)

D．void X::X(参数), void X::~X(参数) 答案：B

分析构造函数无返回类型、可带参数、可重载；析构函数无返回类型、不可带参数、不可重载。

例题3：（ ）的功能是对象进行初始化。

A．析构函数 B. 数据成员 C.构造函数 D.静态成员函数 答案：C

分析：当一个对象定义时，C++编译系统自动调用构造函数建立该对象并进行初始化；当一个对象的生命周期结束时，C++编译系统自动调用析构函数注销该对象并进行善后工作；

例题4

实验1 环境熟悉和类与对象

1. 实验目的

（1）熟悉上机环境，了解编译过程中常见的错误与解决办法。 （2）学会编写简单的C++程序并会用debug调试程序。 （3）观察构造函数和析构函数的执行过程。 （4）掌握动态内存分配的两个运算符的使用 （5）掌握函数参数的三种传递方式。 （6）学习利用友元求解问题。

2. 实验内容

（1） 定义一个学生类，学生信息有学号、姓名和成绩。成绩包括计算机、英语、 数学成绩和平均分。要求利用队列实现学生的入队、出队和显示等功能。

算法思路：定义一个类Student，数据成员有：学生信息，进行入队、出队和显示操作的front（队头）、rear（队尾）和num（统计队列中元素的个数），其中学生信息定义成结构体类型的数组；成员函数有学生的入队操作、出队操作和显示操作，通过构造函数对学生信息进行初始化。

（2） 定义一个图书类，图书信息有图书名称、作者、出版社、价格。要求利用 栈实现图书的入库、出库和显示等功能。

算法思路：定义一个类Stack，数据成员有：图书信息，进行入库、出库和显示操作的top（栈顶指针），其中图书信息定义成结构体类型的数组；成员函数有图书的入库、出库和显示操作，通过构造函数对图书信息进行初始

<仅供参考>

一、高级数据库技术： 4个大题：

1、 数据库有哪几类故障及恢复方法。

2、 （类似第一堂课张大方老师布置的作业） 3、 戴老师内容

综合题：

给定如下的2个模式：

职工表Employee（EmpId，Name，sex, Birth_day，Salary，DeptId），其属性分别表示工号、姓名、性别，出生日期、工资，工作部门；

部门表Department（DeptId，name，ManagerId）, 其属性分别表示部门编号、部门名称和部门经理的工号。 回答下列问题：

(1) 试用SQL DDL语句定义部门表Employee，包含涉及的完整行约束。 (2) 写出下面的SQL语句：

(2.1)查询每个部门经理的工资，要求显示其部门编号、部门名称、经理姓名、经理工号、和经理工资；

(2.2)找出工资大于单位平均工资的职工，显示其部门编号和职工姓名，要求结果按照部门排序；

(2.3)给部门经理增加工资30%。

(3) 创建一个view, 其字段有部门编号，部门名称，部门最高工资，部门最低工资，平均工资。

填空题：

1.SQL语言是（ ）的语言，容易学习 。

(A) 过程化 (B)非过程化 (C)格式化 (D)导

<仅供参考>

一、高级数据库技术： 4个大题：

1、 数据库有哪几类故障及恢复方法。

2、 （类似第一堂课张大方老师布置的作业） 3、 戴老师内容

综合题：

给定如下的2个模式：

职工表Employee（EmpId，Name，sex, Birth_day，Salary，DeptId），其属性分别表示工号、姓名、性别，出生日期、工资，工作部门；

部门表Department（DeptId，name，ManagerId）, 其属性分别表示部门编号、部门名称和部门经理的工号。 回答下列问题：

(1) 试用SQL DDL语句定义部门表Employee，包含涉及的完整行约束。 (2) 写出下面的SQL语句：

(2.1)查询每个部门经理的工资，要求显示其部门编号、部门名称、经理姓名、经理工号、和经理工资；

(2.2)找出工资大于单位平均工资的职工，显示其部门编号和职工姓名，要求结果按照部门排序；

(2.3)给部门经理增加工资30%。

(3) 创建一个view, 其字段有部门编号，部门名称，部门最高工资，部门最低工资，平均工资。

填空题：

1.SQL语言是（ ）的语言，容易学习 。

(A) 过程化 (B)非过程化 (C)格式化 (D)导