三二分段专升本成功率

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2018年三二分段专升本转段《材料力学》考试大纲

标签:文库时间:2024-10-06
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2018三二分段专升本转段《材料力学》考试大纲

Ⅰ.适用专业:三二分段专升本转段交通工程(道路与桥梁) Ⅱ.考试内容与要求

总体要求:通过《材料力学》的学习,考察其掌握杆件的强度、刚度和稳定性计算的基本理论的程度;着重观察其基本概念和基本方法熟练程度,应该具有比较熟悉的计算能力,一定的分析问题能力和实验能力:

(1)对材料力学的基本概念和分析方法有明确的认识; (2)具有对常见的构件简化为力学简图的初步能力;

(3)能够分析杆件在拉或压、剪切、扭转、弯曲时的内力,并作出相应的内力图; (4)熟练掌握构件的各种基本变形形势下的应力和变形的理论计算方法; (5)能够正确运用强度、刚度和稳定性条件对构件进行计算。 一、绪论及基本概念 1、考试内容

(1)构件强度、刚度和稳定性的概念,; (2)本课程的主要任务;

(3)可变形固体的概念和基本假设; (4)基本变形杆件的受力和变形特征。 2、考试要求

(1)明确构件强度、刚度和稳定性,可变形固体的概念,课程的主要任务; (2)理解材料力学的基本假设;

(3)了解基本变形杆件的受力和变形特征; 二、轴向拉伸与压缩 1、考试内容

(1)内力与截面法,轴力、轴力图;

(2)拉(压)杆横截面上的应力分布及其计

2018年三二分段专升本转段《材料力学》考试大纲

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2018三二分段专升本转段《材料力学》考试大纲

Ⅰ.适用专业:三二分段专升本转段交通工程(道路与桥梁) Ⅱ.考试内容与要求

总体要求:通过《材料力学》的学习,考察其掌握杆件的强度、刚度和稳定性计算的基本理论的程度;着重观察其基本概念和基本方法熟练程度,应该具有比较熟悉的计算能力,一定的分析问题能力和实验能力:

(1)对材料力学的基本概念和分析方法有明确的认识; (2)具有对常见的构件简化为力学简图的初步能力;

(3)能够分析杆件在拉或压、剪切、扭转、弯曲时的内力,并作出相应的内力图; (4)熟练掌握构件的各种基本变形形势下的应力和变形的理论计算方法; (5)能够正确运用强度、刚度和稳定性条件对构件进行计算。 一、绪论及基本概念 1、考试内容

(1)构件强度、刚度和稳定性的概念,; (2)本课程的主要任务;

(3)可变形固体的概念和基本假设; (4)基本变形杆件的受力和变形特征。 2、考试要求

(1)明确构件强度、刚度和稳定性,可变形固体的概念,课程的主要任务; (2)理解材料力学的基本假设;

(3)了解基本变形杆件的受力和变形特征; 二、轴向拉伸与压缩 1、考试内容

(1)内力与截面法,轴力、轴力图;

(2)拉(压)杆横截面上的应力分布及其计

2014三二分段(理论)模拟题1

标签:文库时间:2024-10-06
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软件专业三二分段(理论)模拟题

2014年对口专业自主招生(三二分段) 软件技术专业(理论) 模拟试卷

(时间: 60分钟 满分: 100 分)

一、选择题(48题,每题1分,共48分)

1、一个大型网站有成千上万个页面,但是他们的样式有一些是相同的,比如说正文中的段落的文本都是12号。那么为了方便应该调用这些css样式应该用什么方法( ) A、行内式 B、外部文件导入式 C、嵌入式 D、索引式

2、网站中很很多行为,比如打开网页弹出广告窗口、鼠标经过连接处弹出层等等,实际上这些行为时由网页脚本语言完成的功能。以下属于网页行为脚本语言的是( ) A、CSS B、java C、php D、javascript

3、关于Dreamweaver的布局模式,下列说法错误的是( )。 A 、在布局模式下,用户可以在网页中直接画出表格与单元格

B、布局模式下,单元格和表格均可以用鼠标自由拖动,调整其位置 C、利用布局模式对网页定位非常方便

D、使用布局模式的缺点是生成的表格比较复杂,不适合大型网站使用,一般只应用于中小型网站。

4、下面选项中( )应用了行内样式。 A.

B.

D.

5、下面哪种工具不能编辑htm

2014三二分段(理论)模拟题1

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软件专业三二分段(理论)模拟题

2014年对口专业自主招生(三二分段) 软件技术专业(理论) 模拟试卷

(时间: 60分钟 满分: 100 分)

一、选择题(48题,每题1分,共48分)

1、一个大型网站有成千上万个页面,但是他们的样式有一些是相同的,比如说正文中的段落的文本都是12号。那么为了方便应该调用这些css样式应该用什么方法( ) A、行内式 B、外部文件导入式 C、嵌入式 D、索引式

2、网站中很很多行为,比如打开网页弹出广告窗口、鼠标经过连接处弹出层等等,实际上这些行为时由网页脚本语言完成的功能。以下属于网页行为脚本语言的是( ) A、CSS B、java C、php D、javascript

3、关于Dreamweaver的布局模式,下列说法错误的是( )。 A 、在布局模式下,用户可以在网页中直接画出表格与单元格

B、布局模式下,单元格和表格均可以用鼠标自由拖动,调整其位置 C、利用布局模式对网页定位非常方便

D、使用布局模式的缺点是生成的表格比较复杂,不适合大型网站使用,一般只应用于中小型网站。

4、下面选项中( )应用了行内样式。 A.

B.

D.

5、下面哪种工具不能编辑htm

电子商务专业“三二分段”人才培养标准 - 图文

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职业教育五年制 “三二分段”人才培养方案

专 业 电子商务专业

二零 年十月

1

五年制“三二分段”人才培养方案

一.专业名称与代码

[高职专业名称] 电子商务专业 [高职专业代码] 620405 [中职专业名称] 电子商务专业 [中职专业代码] 121100 二.教学类型及学历层次 [教育类型] 职业教育 [学历层次] 五年制高职 三.招生对象及学制 [招生对象] 初中毕业生

[学制] 5年(中等职业教育3年+高等职业教育2年) 四.职业面向

本专业毕业生主要从事企事业单位的产品网络营销、网站运营、网络产品规划等工作,以及能够基于电子商务开展自主创业。 五.就业范围及岗位 主要就业部门及单位

主要就业行业及单位是:电子商务企业和在网上开展商务活动的企业事业单位。

主要就业岗位得增加主要就业行业及单位、其他就业岗位、未来发展岗位 该专业的学生主要就业岗位有:网络营销、网络推广、网络信息编辑、网站运营、网站策划等电子商务就业岗位和自主网上创业岗位及其他相关领域。 六.培养目标

2

本专业培养德智体美等方面

自考专升本考研成功率大吗

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自考专升本考研成功率大吗

自考之后可以直接考研,但要提前与要报考的大学联系,主要是要咨询该学校对同等学力考研是否有限制,因为有的大学(以211工程中的优秀大学为主)是不收同等学力(自考,函授,远程教育,成人高考等非全日制本科)的学生的,但是也不要太担心。

一般性的大学是没有太大的限制的,可以报考。还有一种情况,如果你是全日制大专生,在毕业两年以后可以直接考研。

总之,不管是不是211工程重点大学,对同等学力的学生都会存在或多或少的歧视,主要体现在复试方面,会比对全日制本科生的要求更高,难度更大。有志者事竟成,只要努力,没有什么是做不到的。

自考本科生考研注意事项

普通专升本(3+2)/自考专升本全品类课程

5A级资质教育集团 20年办学经验 资深专家教研团 最高十万奖学金计划

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第一,看清报考条件

自考生考研分两种情况:自考本科毕业生不论是否取得学位,都能报考。而专科毕业生必须至少工作两年才有资

自考专升本考研成功率大吗

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自考专升本考研成功率大吗

自考之后可以直接考研,但要提前与要报考的大学联系,主要是要咨询该学校对同等学力考研是否有限制,因为有的大学(以211工程中的优秀大学为主)是不收同等学力(自考,函授,远程教育,成人高考等非全日制本科)的学生的,但是也不要太担心。

一般性的大学是没有太大的限制的,可以报考。还有一种情况,如果你是全日制大专生,在毕业两年以后可以直接考研。

总之,不管是不是211工程重点大学,对同等学力的学生都会存在或多或少的歧视,主要体现在复试方面,会比对全日制本科生的要求更高,难度更大。有志者事竟成,只要努力,没有什么是做不到的。

自考本科生考研注意事项

普通专升本(3+2)/自考专升本全品类课程

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第一,看清报考条件

自考生考研分两种情况:自考本科毕业生不论是否取得学位,都能报考。而专科毕业生必须至少工作两年才有资

园林技术专业五年制(三二分段)人才培养方案

标签:文库时间:2024-10-06
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专业名称:园林技术

山西省五年制高职(三二分段)人才培养方案 1

园林技术专业五年制(三二分段)人才培养方案

根据《教育部关于推进中等和高等职业教育协调发展的指导意见》和山西省教育厅《关于做好五年制职业教育人才培养试点工作的通知》(晋教职【2012】15号)文件精神,推动职业教育教学改革和人才培养模式创新,为山西转型跨越发展培养高素质技能人才,在对园林行业、园林企业等发展状况和园林专业技术人才需求调研的基础上,结合我省中等职业学校和高等职业学校的特点、“三二分段”五年制职业教育的特点和技能人才成长规律,特制订园林技术专业五年制“三二分段”人才培养方案。

一、指导思想

坚持以服务为宗旨,以就业为导向,按照“整体设计,三二分段,一体化培养”的原则,通过培养方案体现中高职阶段的培养目标、课程体系、教学内容的整体性。使中、高职业教育,既相对独立,层次分明,可分流就业,又有机衔接,递进培养,体现能力与人才规格的叠加升级。面向我省园林行业培养高端技能型专门人才。

二、招生对象和学制

招生对象:初中毕业生 学制:五年,三二分段。

前三年在中等职业学校接受中等职业教育,完成规定学业后,经对接中高职学校双方共同考试或考核合格、省考试管理中心备案录取,升入对口

园林技术专业五年制(三二分段)人才培养方案

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专业名称:园林技术

山西省五年制高职(三二分段)人才培养方案 1

园林技术专业五年制(三二分段)人才培养方案

根据《教育部关于推进中等和高等职业教育协调发展的指导意见》和山西省教育厅《关于做好五年制职业教育人才培养试点工作的通知》(晋教职【2012】15号)文件精神,推动职业教育教学改革和人才培养模式创新,为山西转型跨越发展培养高素质技能人才,在对园林行业、园林企业等发展状况和园林专业技术人才需求调研的基础上,结合我省中等职业学校和高等职业学校的特点、“三二分段”五年制职业教育的特点和技能人才成长规律,特制订园林技术专业五年制“三二分段”人才培养方案。

一、指导思想

坚持以服务为宗旨,以就业为导向,按照“整体设计,三二分段,一体化培养”的原则,通过培养方案体现中高职阶段的培养目标、课程体系、教学内容的整体性。使中、高职业教育,既相对独立,层次分明,可分流就业,又有机衔接,递进培养,体现能力与人才规格的叠加升级。面向我省园林行业培养高端技能型专门人才。

二、招生对象和学制

招生对象:初中毕业生 学制:五年,三二分段。

前三年在中等职业学校接受中等职业教育,完成规定学业后,经对接中高职学校双方共同考试或考核合格、省考试管理中心备案录取,升入对口

怎样表白成功率高?

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篇一:怎样和女生表白成功率更高?

怎样和女生表白成功率更高?

某男子手捧99朵玫瑰,摆上心形蜡烛,在好友见证下向女子表白被拒。这是一种常见的社会现象。为什么男人费尽心思的表白,却并不能感动女生,反而还遭来了对方的厌恶呢?

但事实上,这类表白背后的逻辑就是想绑架女人的情感和制造威胁。

因为表白,往往是情商低和幼稚的男生才会做的事情,越是大张旗鼓的表白,只能说明他越没有底气,自讨没趣。那怎样和女生表白成功率才会更高呢?

“表白还这么麻烦,难道我就不应该表白吗?”

“对,不要表白。”

其实浮夸的表白并不能证明什么。因为从女人的角度去考虑,她会担心自己太过

随便,太轻易被得到。尤其你们并不熟悉,对方甚至连你的脸都还没有记清楚的时候,

那表白更是大忌。尽管你们是已经相识的朋友,但在没有确定对方是否喜欢你的前提下,也不要轻易表白。

在感情初期是不应该轻易表白的,你要知道女人天生不喜欢选择,她们只希望遇到更好的,更多的,男人向女人表白这意味着被筛选,被测试,那将促使你成为一个优质的备胎。

而在感情初期暴露太多的需求感,只会让女人觉得你肤浅,目的性强,她们的潜意识就会将你定义为不值得依靠的男人,那你用什么形式表白都不可能得到女人对你的青睐。你要明白,你喜欢对方是因为你被对方所吸引