江苏省扬州中学教育集团树人学校
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江苏省扬州中学教育集团树人学校 七年级英语上学期期中试题答案
江苏省扬州中学教育集团树人学校2016-2017学年七年级英语上学
期期中试题答案
Keys 一 听力
BAACC BCCAC BCCAA CBABA 二 单项选择
BDDDC CBCCB CAADC 三、完形填空
CBDBD BCBDA BDACA 四 阅读理解
DCC CBCA BABC ABCD 五 词汇运用
66. shopping 67. studies 68. swimming 69. feel 70. once 71. really 72. exercises 73. members’ 74. modern 75.quarter 六 任务型阅读
76. language 77. America 78. learn 79. food 80. activities 81. choose 82. exam 83.three 84. dictionaries 85. results
七 缺词填空
86.shop 87. meet 88.true 89.wishes 90.like/love 91. ship/sea 92.what 93.them 94
江苏省扬州中学教育集团树人学校2015-2016学年度八年级数学上学
江苏省扬州中学教育集团树人学校2015-2016学年度八年级数学上学期期
末考试试题
一、选择题
1.下列图形不一定是轴对称图形的是( ) A.直角三角形 B.线段 C.角 D.等腰梯形
2.下列计算正确的是( ) A.
=±3 B.
=﹣2
C.
=﹣7 D.
=9
3.若x、y为实数,且A.6 B.8 C.9
4.如果把分式
,则y的值为( )
D.12
x
中的x和y都扩大3倍,那么分式的值( )
A.扩大3倍 B.缩小3倍 C.缩小6倍 D.不变
5.已知点(﹣1,y1),(2,y2)都在直线y=x+b上,则y1,y2大小关系是( )
A.y1>y2 B.y1=y2 C.y1<y2 D.不能比较
6.若等腰三角形的周长是100cm,则能反映这个等腰三角形的腰长y(cm)与底边长x(cm)之间的函数关系式的图象是( )
A. B. C.
D.
7.如图,正方形ABCD的边长为4,P为正方形边上一动点,运动路线是A→D→C→B→A,设P点经过的路程为x,以点A、P、D为顶点的三角形的面积是y,则下列图象能大致反映y与x的函数关系的是( )
1
A. B. C. D.
8.如图,动点P从(0,3)出发,沿所示方向运动,每当
江苏省扬州中学树人学校2015年中考数学一模试卷 (解析版)
江苏省扬州中学树人学校2015年中考数学一模试卷
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,在每小题所给出的四个选项中,恰有一项符合题目要求的,请根据正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上) 1.(2015?湖州)﹣5的绝对值为( ) A.
﹣5 B.
5 C.
﹣ D.
考点: 绝对值. 分析: 根据绝对值的概念:数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值可直接得到答案. 解答: 解:﹣5的绝对值为5, 故选:B. 点评: 此题主要考查了绝对值,关键是掌握绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0. 2.(2013?湖州)若正比例函数y=kx的图象经过点(1,2),则k的值为( ) A.
﹣
B. ﹣2
C. D. 2
考点: 一次函数图象上点的坐标特征. 分析: 把点(1,2)代入已知函数解析式,借助于方程可以求得k的值. 解答: 解:∵正比例函数y=kx的图象经过点(1,2), ∴2=k, 解得,k=2. 故选D. 点评: 本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,经过函数的某点一定在函数的图象上. 3.(2013?丽水)若关于x的不等式组的解表示在数轴上如图
江苏省扬州中学教育集团树人学校2012-2013学年七年级上学期期末考试英语试题 - 图文
扬州中学教育集团树人学校2012–2013学年第一学期期末考试试卷
七年级英语 2013.1.24
(满分:140分;时间:110分钟)
说明:
1.本试卷分第I卷和第II卷两部分;考试结束后,请将答题纸和答题卡交回。 2.答题前,考生务必将本人的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置上。
3.选择题每小题选出答案后,请用2B铅笔在答题卡指定区域填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再填涂
其它答案。非选择题请用0.5毫米的黑色签字笔在答题纸指定区域作答,在试卷或草稿纸上作答一律无效。
第I卷(共计75分)
一、听力(共20小题;每小题1分,满分20分) 第一部分 听对话回答问题 (计10分)
本部分共有10道小题,每小题你将听到一段对话,每段对话听两遍。在每段对话前,你将有5秒钟的时间阅读题目;听完每段对话后,你还有5秒钟的时间选出你认为最适合的答案。 1. What does Tom’s father do?
A. B. C.
2. What does Kate like doing?
A. B. C.
3. How
江苏省扬州市树人中学小升初语文试题及答案
2010扬州树人中学初一新生入学(小升初)测试题 一、基础知识及运用(82分):
1、根据拼音写汉字或给加点字注音(20分)
(1)惊 è ( ) (2)shē( )侈 (3)驾yù( ) (4)干zào( ) (5)jùn( )工 (6)投掷( ) (7)酝 酿( ) (8)入场券( ) (9)化 纤( ) (10)哽 咽( )
2、下列短语中有4个错误字,把它们找出来订正(8分) 刻苦钻研 束手无策 锐不可挡 走头无路 寻物启示 责无旁代 莫名其妙 买椟还珠 错字 正字
3、下列标点符号运用有误的一项是( ) (4分)
A、有一首歌叫《太湖美》,歌中唱道:?太湖美,美就美在太湖水!? B、彭德怀向着斜倒下去的大黑骡子,慢慢地摘下军帽……
C、“我不明白”父亲并不退让,“难道世界上糟糕的诗还不够么”? D、“嗒嗒嗒……”密集的机关枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上。 4、修改病句(只改一处,不得改变原意)(9分)
(1)们必须努力学习,认真观察分析问题,反复思考善于用脑的习惯。 (2)大华织布厂棉布产量增加了两倍,时间却缩短了一倍。
(3)在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在
江苏省扬州中学教育集团树人学校2015-2016学年度八年级数学上学期期末考试试题(含解析) 苏科版
江苏省扬州中学教育集团树人学校2015-2016学年度八年级数学上学期期
末考试试题
一、选择题
1.下列图形不一定是轴对称图形的是( ) A.直角三角形 B.线段 C.角 D.等腰梯形
2.下列计算正确的是( ) A.
=±3 B.
=﹣2
C.
=﹣7 D.
=9
3.若x、y为实数,且A.6 B.8 C.9
4.如果把分式
,则y的值为( )
D.12
x
中的x和y都扩大3倍,那么分式的值( )
A.扩大3倍 B.缩小3倍 C.缩小6倍 D.不变
5.已知点(﹣1,y1),(2,y2)都在直线y=x+b上,则y1,y2大小关系是( )
A.y1>y2 B.y1=y2 C.y1<y2 D.不能比较
6.若等腰三角形的周长是100cm,则能反映这个等腰三角形的腰长y(cm)与底边长x(cm)之间的函数关系式的图象是( )
A. B. C.
D.
7.如图,正方形ABCD的边长为4,P为正方形边上一动点,运动路线是A→D→C→B→A,设P点经过的路程为x,以点A、P、D为顶点的三角形的面积是y,则下列图象能大致反映y与x的函数关系的是( )
1
A. B. C. D.
8.如图,动点P从(0,3)出发,沿所示方向运动,每当
扬州树人学校中考二模数学试题及答案.doc
(第4题) c B A C 江苏省扬州中学教育集团树人学校2012年中考第二次模拟考试
数学试卷 2012.5
(满分:150分 ;考试时间:120分钟)
说明:
1.答题前,考生务必将本人的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置上。
2.选择题每小题选出答案后,请用2B 铅笔在答题卡指定区域填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再填涂其它答案。非选择题请用0.5毫米的黑色签字笔在答题卡指定区域作答,在试卷或草稿纸上作答一律无效。考试结束后,请将答题卡交回。
3.如有作图需要,可用2B 铅笔作答,并请加黑加粗,描写清楚。
一、选择题(本大题共8题,每题3分,共24分.每题的四个选项中,只有一个选项是符合要求的,请将正确选项前的字母代号填写在答题卡
相应位置上)
1.温家宝总理在十一届全国人大五次会议上的政府工作报告中指出,2011年共有1228万名中西部家庭经济困难学生享受生活补助.1228万可用科学记数法表示为
A .1.228×107
B .12.28×106
C .122.8×105
D .1228×104
2. 下列运算中,正确的是
A .236a a a =÷
B .523a a a =?
C .222)(b a b a +=+
D .ab b a
立德树人学校征文:高扬立德树人主旋律
立德是育人的根本,立德树人是学校的使命和价值。
xx市xx实验学校是一所幼小中xx年一贯制的公办学校,培养的学生从3岁进幼儿园到18岁高中毕业,学生生命的底色就在这里铸就。
2018年5月2日,习近平总书记在北京大学师生座谈会上说:“人无德不立,育人的根本在于立德。这是人才培养的辩证法。办学就要尊重这个规律,否则就办不好学。”
国无德不兴,人无德不立。一所好学校就要高扬立德树人主旋律!
一、“立德树人”是学校育人的根本目标
“立德树人”对于学校教育来说包含两方面的含义,一是在德育方面要从小培育学生的是非观,帮助学生扣好人生第一粒扣子,逐步树立科学的世界观、人生观和价值观;另一个方面,要把每个学生都培养成材,成为社会有用之材,这就要“以人为本”,“因材施教”,顺应每个学生自然的禀赋,开发每个学生的潜能,尽最大可能将每个学生都培养成社会的有用之才。
“立德树人”包含了德育和智育的两个方面,这两个方面相辅相成,相得益彰。
2019年3月18日,习总书记在
江苏省扬州党代会报告
坚持以科学发展观为统领
全面达小康 建设新扬州
———在中国共产党扬州市第五次代表大会上的报告
季建业
(2006年8月28日) 各位代表,同志们:
现在,我代表中国共产党扬州市第四届委员会向大会作报告。 这次大会的主要任务是,以邓小平理论、?三个代表?重要思想和科学发展观为指导,回顾总结市第四次党代会以来的工作,确定今后五年扬州经济建设、社会发展和党的建设的目标任务,选举产生中国共产党扬州市第五届委员会和中国共产党扬州市纪律检查委员会,动员全市广大党员干部和人民群众,为?全面达小康、建设新扬州?而努力奋斗。
过去五年的工作和基本经验
市第四次党代会以来,我们高举邓小平理论和?三个代表?重要思想伟大旗臶,树立和落实科学发展观,全面贯彻中央和省委一系列重大决策部署,积极推进经济、政治、文化与和谐社会建设,大力加强党的建设,圆满完成了市第四次党代会提出的目标任务,富民强市、建设名城取得新的成就,在扬州发展史上谱写了新的篇章。
——过去的五年,是经济快速发展、综合实力跃上新台阶的五年。地区生产总值从2000年的472亿元提高到2005
年的9
江苏省扬州中学2012届高三11月练习
江苏省扬州中学2012届高三11月练习 高三政治
一.单项选择题:在每题给出 的四个选项中,只有一项最符合题意,每题2分,共66分。 1.爱因斯坦曾经说过:“哲学要是不同科学接触,就会变成一个空架子;科学要是没有哲学,就是原始的混乱的东西。”爱因斯坦的这段话表明 ①哲学与各门具体科学是相互区别的 ②哲学既是世界观又是方法论 ③哲学以各门具体科学为基础,又对具体科学的研究起指导作用 ④哲学和具体科学的关系是共性与个性的关系 A.①② B.②③ C.③④ D.①④
2.马克思主义哲学的产生实现了哲学史上的伟大变革。它第一次实现了
①唯物主义与辩证法的有机统一 ②唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一 ③世界观和方法论的统一 ④实践基础上的科学性和革命性的统一[来源:学科网] A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.现实生活中,哲学往往被一些人忽视,“哲学不能带来钱”成了他们的思维定势。一位著名哲学家揶揄地说:“当年马克思撰写《哲学的贫困》,如今则出现了?贫困的哲学?