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鞍千矿3×35t/h燃煤锅炉烟气脱硫工程设计方案说明书

鞍钢集团鞍千矿业有限责任公司3×35t/h燃煤锅炉

烟气脱硫工程设计方案

辽宁冶金设计研究院

2012年2月

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各 专 业 参 加 设 计 人 员 名 单

设计专业 总 图 水 道 电 力 自 控 建 筑 结 构 工 艺 环 保 概 算

设计人 陈玥彤 薛 冰 金 卓 邱 博 李楠楠 富 裕 邢 佳 佟雨龙 王 亮 审核人 陈香春 白春香 张于丁 李居仕 汤 伟 金祥武 张川平 李恒涛 孙秀玉 专业负责人 单兴强 刘 荣 刘 洋 刘 洋 汤 伟 张 良 张吉更 张吉更 孙秀玉 室主任 尹 文 于 雪 赵久生 赵久生 尹 文 姜言中 雷士文 雷士文 姜言中 鞍千矿3×35t/h燃煤锅炉烟气脱硫工程设计方案说明书 3

目 录

第一章 工程概况与总述......................................................... 5

1 概述 ............................................

和同为一家

教学目标

1、知识与能力：知道天可汗，文成公主入藏等基本史实；掌握唐代民族政策思路，体会合同为一家的含义。

2、过程与方法：识读“唐初少数民族分布图”，学习识读历史地图的方法，学会通过阅读史料并从中获取有效信息。

3、情感态度与价值观：通过对唐代与少数民族交往史实的学习，了解唐代开明民族政策，树立尊重别人、平等待人的意识，培养待人宽容、豁达的性格，理解我国现在平等、团结、友爱互助的民族政策。

教学重难点

了解唐与吐蕃等民族交往的史实，体会民族交往对汉族与少数民族双方发展的促进作用，认识友好互助是各民族关系的主流。

学情分析

民族关系是七年级学生理解学习的一个难点，其间涉及的陌生的地名、人名、族名等专有名词较多，各方关系较为复杂，学生较难掌握。

教学方法

运用多媒体课件，通过观看视频、阅读资料、分组讨论、收集有关资料、识读史料图片等活动进行探究式教学。

教学过程

1、新课导入

图片展示“56个民族”并提问：同学们都知道，今天我国是个统一的多民族国家，境内共有五十六个民族，大家能说出多少个民族？

大家有兴趣的话，可以回去查找有关资料了解五十六个民族的情况。

历史重现：引导学生回忆七年级上册所接触到的少数民族并尝试概括中原王朝在与这些少

教案：

第一单元 繁荣与开放的社会

第5课 “和同为一家”

[教学目标]

1、知识与能力：

知道“天可汗”的含义，了解唐太宗受到少数民族拥戴的有关史实。 了解文成公主入藏和亲的故事，说出文成公主入藏的意义。 列举唐王朝对待少数民族的政策，简述“和同为一家”的含义，并能说出自己的体会。

2、过程与方法

阅读课文中提供的历史材料，学会阅读历史材料并从材料中获得有效信息。

识读“唐初边疆少数民族分布图”，了解唐朝周边少数民族的分布情况，以及他们与唐朝密切交往的事实，学习识读历史地图的方法。

通过有关文成公主入藏的材料，讲述或编排有关文成公主与松赞干布的故事，培养他们信息的处理和表达表演的能力。

3、情感态度与价值观

通过本课学习，认识到政府的开明政策是民族团结国家统一的保证。

使学生理解中华文明是各民族共同创造的，逐渐形成中华民族的认同感。

使学生认识民族友好交流有利于各民族的发展，这种关系是我国

民族关系的主流。

使学生了解到自古以来西藏就与中原王朝有着密切的联系，是中国领土的一部分。

[教学重、难点]

重点：了解唐与吐蕃等民族交往的事实；培养学生丰富的想像力和表达能力。

难点:如何认识友好互助是各民族关系的主流，各族统治者之间的战争则是一时的历史现象；本课有许多陌

　　以读书为支撑，可以无声的润泽学生，也默默地葱笼自己。

　　拥有自己的藏书角

　　无论从图书馆多么容易借到任何所需要的书籍，我们还是应该建立起自己的藏书。

　　这些书，除了可以满足自己的所需，还应该为随时需要它的学生准备。

　　当然让你的图书角发挥作用的前提是，每一本书你都了熟于胸。你知道哪一本书可以告诉你真理，哪一本书可以告诉你如何使理想的光辉照耀到学生的心灵中去，哪一本书给哪位同学看更为合适……总之需要它的时候就像下雨天能找到伞，下雪天能找到棉衣一样，解决燃眉之急。

　　让每类藏书有个自己的名字

　　我们自己的藏书角里一定要每月更新三类书：能作为青年楷模的人的生平和斗争的书籍；心理学书籍；文学作品类的书籍。你甚至可以将自己的藏书角细分为“思维之角”“难事之角”“向往之角”……每一个类别都是有针对性的“治愈实验室”

　　让问题学生到你的“藏书角”做客

　　面对上课睡觉，捣蛋的孩子，你是如何应对的呢？你又是如何对后进生做个别工作的？也许我们有时是心有余而力不足，班级里还有太多渴求知识的孩子等待着我们，无暇顾及的情况下，我们只能任由其发展或者给予消极的批评。明知损人不利己，却又无能为力，大好的时光就这样浪费掉了。其实每个孩子不愿意做不讨喜欢的学生，每个学生都

作业：查询资料什么是著录，什么是标引，并自行制作一份著录标引，可以是手工著录标引，也可以是机读著录标引。 一．什么是著录 1.定义

在组织检索系统时，对具体信息的各种形式特征、内容特征及物质形态等进行分析、选择和记录的过程。通常意义上讲的著录就是指，按照某种标准化的格式和要求（如MARC)，对文献的某些被规定的特征进行描述（如责任者、题名、出版社等），形成一条一条的信息描述项，最后著录的结果就是一条关于该信息资源的书目数据记录。 2.著录的基本要求

（1)准确化：著录的结果要全面、客观、准确地揭示信息资源的内容特征和形式特征；

(2)规范化：要求信息著录坚持标准化著录原则，按照统一的著录项目、著录格式、标识符号等进行著录。 3.著录的作用 揭示、组织、检索 4.信息著录的标准

（1）著录法：关于如何进行著录的具体规定和具体做法。通常包括著录原则、适用范围、著录项目、著录格式、著录来源、著录文字、标识符号以及各个著录项目的具体细则规定。 （2）常用标准

英-美编目条例 第2版》（AACR2）、《国际标准书目著录》

（International Standard Bibliographic Description）? 中国的《文献著录总则》（GB

　　作为一个初一学生的家长，有什么期望和倡议想要对孩子说的呢？下面是小编收拾整顿的相关内容，供大师参考。

初一家长对孩子的期望

　　1、在新的一个学期，但愿你必定要改掉从前不好的坏弊病，当真地做好每一件事。书念很多，就会比他人懂很多，懂得比他人多，也就比他人更易成功。

　　2、你是一个懂事的孩子，会帮家长办理成绩。但在学习上总是不必功，贪玩，不必心，妈妈相信，你会改掉错误谬误，成为一个各方面都优秀的孩子。

　　3、在本学期中，戎佳？能在家中帮忙怙恃做一些力不从心的事，在对人接物方面有了较好的改动，能当真阅读一些好的书刊，并提出一些成绩和写出一些较好的文章。

　　4、新的学期入手下手了，这是你在小学阶段的最后两年，但愿你可以或许加倍吃苦地学习，可以或许获得更好的成果。同时也但愿你可以或许学会如何面对失败，如何处置身边所发作的各类工作，我相信你会是一个强者。

　　5、一个学期又要过来了，看着孩子生长的脚印，有欢笑，有泪水；有成功，有失败；有进步，有缺乏；有播种，有憾缺……

　　6、每一个人都有优点，也出缺点。你的优点是爱看书，爱问成绩，对常识有一种求知的巴望。错误谬误是任性，爱发脾气，不克不及听取他人的定见。但愿你能更正错误谬误，发扬优点。教师和爸爸妈妈相信你

天下孔孟是一家！ 在华夏五千多年的悠久文明中,有且只有四姓是所谓“通天谱”的，意思是普天之下，全世界只有一种家谱的。这四 姓就是孔、孟、曾、颜。这四家的祖先都分别追溯到孔丘、孟轲、曾参、颜回四大圣贤，而这四家的家谱，所排的 字辈——就是辈分命名所用的字——也完全是一样的。这件事看起来好像与国家民族无关，实际上充分表现了我们 这个民族崇高文化，重视血统的精神。 因为孔孟都是儒家的代表人物。 孔子是春秋时期的大学者（公元前551～前479年），他首开私学，创立儒家学派。孟子是战国时期的大学者（生卒年不详，一说前385～前304年，一说前372～前289年），他继承了孔子的学说，并对儒家学派的传播与发展作出了重大贡献。孔子生于今日山东曲阜，孟子生在距曲阜仅数十里的邹县，他们都曾沐浴着以泰山为中心的齐鲁文化。 公元前2世纪中叶，汉武帝认识到孔子学说有利于中央集权大一统的社会格局，因而采纳了董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议；从此中国在长达两千多年的封建社会时期，一直尊奉孔子为圣人，尊称孟子为亚圣；上至皇帝，下至黎民百姓，以及孔子后裔和孟子后裔，都自觉或不自觉地相信或认为孟子的学术思想与孔子一脉相承或完全一致，简言之即所谓的孔孟一家。 而且孔家

第5课《和同为一家》达标测评基础达标

1. 唐太宗时蒙古高原一带最强大的少数民族是

A.鲜卑族

B.突厥族

C.回纥族

D.吐蕃族

2. 唐代文学家柳宗元曾写到“文皇南面坐，夷伙千群趋”，其中的“文皇”是指

A.汉文帝

B.汉武帝

C.唐太宗

D.唐玄宗

3. 因执行开明民族政策而被北方各少数民族称为“天可汗”的是

A.唐太宗

B.唐玄宗

C.唐中宗

D.武则天

4. 吐蕃是下列哪个少数民族的祖先

A.藏族

B.维吾尔族

C.蒙古族

D.彝族

5. 中国古代名画《步辇图》描绘的场景是

A.汉武帝会见匈奴使者

B.汉光武帝会见倭奴使者

C.唐太宗会见吐蕃使者

D.唐玄宗会见南诏使者

6. 唐朝与吐蕃的友好关系不包括

A.通婚联姻

B.经济文化交流

C.共同镇压安史之乱

D.会盟

7. 唐朝采取“抚九族以仁”的政策。这说明

A.统治者放弃了对边疆地区用兵的做法

B.统治者实行相对开明的民族政策

C.唐朝同各少数民族的关系始终非常和睦

D.统治者册封各族首领以巩固边防

8. 文成公主入藏所起的作用是

A.促进了吐蕃与唐朝会盟

B.使吐蕃上书“唐蕃和同为一家”

C.促进了吐蕃经济文化的发展

D.加强了唐朝对吐蕃的管理

9. 观察下图，下面对此文物的解释正确的是

A.此文物是唐蕃会盟碑

B.现在立于布达拉宫门前

C.是汉回民族团结友好的见

《一家人一家亲》专题片观后感

　　为响应集团公司“民族团结一家亲”活动要求，大力弘扬民族团结主旋律，不断巩固发展全疆各民族平等、团结、互助，10月18日小乌一标党支部组织项目所有员工在项目会议室集中观看《一家人、一家亲》专题片。

　　影片《一家人、一家亲》生动讲述了全疆各民族干部职工在自治区党委的带领下开展的“四同四送”活动中亲如一家、血肉相连的民族团结故事。每个主人公的形象，感染着我们，影片主题鲜明、内涵丰富，情节感人，将“各民族一家亲”的主题贯穿其中。被超越血脉、民族的真挚情感所打动。

　　习近平主席曾讲过“要全面贯彻党的民族政策，高举各民族大团结旗帜，引导各族群众增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，像珍视自己的生命一样珍视民族团结，像石榴籽那样紧紧抱在一起。”五十六个民族是一家，共同维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定是我们每个人的责任。只有互帮互助，团结奋进，把人民的幸福放在心头，才能共同创造美好家园，才能实现社会稳定与长治久安的总目标。

　　正如专题片结束语中所说：&ldq

教你如何开好一家药店（药房） ——草稿版

如何开好一家店?如何弥补先天的不足条件？ 一．选址：

当以围绕“客户群”为核心寻找。药房(店)的客户：就是所有人群，因此我们要开在人比较密集的地方,或人流动量比较大的地方。比如：小区门口附近，或菜市场内以及门口附近，再或在工业园区门口附近等这些人体流动量特别大的地方。（最好是开在道路转角档口出） 二.场地规划：

A.面积大小：因根据具体地址的房屋的状态和预计投资的金额定。 （一般投资在35~40万左右的标准店，面积大小在120~150平米，仅供掺靠）

B.内部场地规划:应划分为四大板块，

1.西药区（应细分：保健类区；呼吸类区；外用类；拆零类区；西医处方区等并做相应的标识） 2.中药区{应细分为：

a.药柜（再划分：全草类及菌类位置；叶类及花类位置；藤茎类及树脂类位置；根类及根茎位置；皮类位置；果实类及种子类位置；动物类位置；矿物类位置。且每一大类做好区域标识，并将每一个品种贴上标签，再将其中最常用的品种，统一放一个固定角落。） b.加工处理区（包括：打粉；煎药。且各设备应保持相应的距离，并在每台设备上贴上，日常保养维护卡，责任人等，最好将加工区进行

单独隔离，以防止，加