临床药理学题库及答案
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临床药理学题库(有答案)
临床药理学试题
1.临床药理学研究的重点 ( )
A. 药效学 B. 药动学 C. 毒理学 D. 新药的临床研究与评价 E. 药物相互作用 2.临床药理学研究的内容是( )
A.药效学研究B.药动学与生物利用度研究C. 毒理学研究D. 临床试验与药物相互作用研究 E. 以上都是
3. 临床药理学试验中必须遵循Fisher提出的三项基本原则是( )
A.随机、对照、盲法 B.重复、对照、盲法 C.均衡、盲法、随机
D.均衡、对照、盲法 E.重复、均衡、随机 4.正确的描述是( )
A. 安慰剂在临床药理研究中无实际的意义 B. 临床试验中应设立双盲法
C. 临床试验中的单盲法指对医生保密,对病人不保密
D. 安慰剂在试验中不会引起不良反应 E. 新药的随机对照试验都必须使用安慰剂
5. 药物代谢动力学的临床应用是( )
A. 给药方案的调整及进行TDM B. 给药方案的设计及观察ADR C. 进行TDM和观察ADR
D. 测定生物利用度及ADR E. 测定生物利用度,进行TDM和
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临床药理学(整理2014.12)
专升本临床药理学试题
解 析
药效学
1. 阿托品与对乙酰氨基酚合用,对乙酰氨基酚( ) A.吸收的总量不变 B.吸收的总量减少
C.胃肠道蠕动减慢,达峰时间延长,峰浓度降低 D.胃肠道蠕动减慢,达峰时间缩短,峰浓度增高 E.胃肠道蠕动加快,达峰时间缩短,峰浓度增加
药动学
1.半衰期:
一级动力学消除时:t1/2=0.693/k,
按一级动力学消除的药物,给药后经过1个 t1/2 后,体内尚存给药量的50%,经过2个 t1/2 后尚存给药量的25%,经过5个 t1/2 后,约尚存给药量的3%,可认为体内药物基本被消除。
零级动力学消除时:半衰期与血浆初始浓度成正比,与给药剂量有关(正比)。
单选
1. 一次给药后,经几个t1/2体内残留药量为5%( )P18公式
A.6个t1/2 B.3.32个t1/2 C.4个t1/2 D.4.32个t1/2 E.6.64个t1/2 2. 线性药物动力学的药物生物半衰期的一个重要特点是( )
A.主要取决于开始浓度 B.与首次剂量有关 C.与给药途径有关 D.与开始浓度或剂量及给药途径无关
(新修)临床药理学复习
临床药理学复习
1、药物不良事件(adverse drug event,ADE):药物治疗期间所发生的任何不利的医疗事件,
该事件并非一定与该药有因果关系。
2、药物不良反应(adverse drug reaction,ADR):合格药品在正常用法用量下出现的与用药目
的无关的或意外的有害反应,排除用药过量、用药不当所致的药物反应
3、A型不良反应:由于药物的药理作用增强而引起的不良反应,其轻重程度与用药剂量相关,一般容易预测,发生率高死亡率低。包括副作用、毒性反应、后遗效应、首剂效应、继发反应、停药综合症等
4、B型不良反应:指与药物常规药理作用无关的异常反应,通常难以预测,与用药剂量无关,发生率较低但死亡率高。包括过敏反应和特异质反应。
5、C型不良反应:与药品本身药理作用无关的异常反应,一般在长期用药后发生,其潜伏期长,药品与不良反应之间无明确的时间关系,机制不清楚。
6、药物不良反应报告和监测:是药品不良反应的发现、报告、评价和控制过程。 7、药源性疾病(DID,drug induced diseases):又称药物诱发性疾病,是医源性疾病的主要组成部分。指人们在应用药物预防、治疗和诊断疾病时,因药物的原因而导致机体组织器官发生功能性或器
临床药理学期末考试习题库
临床药理学期末考试习题库
2003级临床药理专业《临床药理学》试卷(A卷)
专业 临本081 小班 1 学号 81210110 姓名 林国钦
一、名词解释(每题4分,共20分) 1、药物代谢动力学
2、消除半衰期
3、临床试验
4、药物滥用
5、治疗指数
二、填空(请将正确答案填在横线上,每空0.5分,共10分) 1、 常用的对照试验设计主要有:、 。
2、保障受试者权益的主要措施有
3、药物依赖性的临床表现十分复杂,可依其呈现的特殊精神状态或身体状态,分为 和 两类。 4、药物临床研究的双盲法设计包括设盲和设盲。 5、采用实用药代动力学计算程序3P87计算药动学参数时可根据
选择房室数。
6、 硝酸酯类和β受体阻滞剂合用治疗心绞痛时,β受体阻滞剂可取消硝酸酯引起的 和 。硝酸酯通过 而减弱β受体阻滞剂引起的 。
7、根除幽门螺杆菌(Hp)的治疗方案大体上可分为 8、.针对逆转录酶、蛋白酶的抗艾滋病病毒药物可分:、 及 3类。 二、单项选择题(每题1分,共30分)
1.治疗作用确证阶段为(C )A.Ⅰ期临床试验
临床药理学试卷2013西南大学试卷B
西 南 大 学 课 程 考 核
西南大学 药学院 ————————————————————————————————————————————————————— 《临床药理学》课程试题 【B】卷 2013~2014学年 第1学期 考试时间 120分钟 期末 考试 本科 学号 考核方式 闭卷笔试 学生类别 药学 人数 100 2011 级 十 密适用专业或科类 题号 得分 签名 一 年级 六 二 三 四 五 七 八 九 合计 姓名 阅卷须知:阅卷用红色墨水笔书写,得分用阿拉伯数字写在每小题题号前,用正分表示,不得分则在题号前写0;大题得分登录在对应的分数框内;统一命题的课程应集体阅卷,流水作业;阅卷后要进行复核,发现漏评、漏记或总分统计错误应及时更正;对评定分数或统分记录进行修改时,修改人必须签名。 班 封 特别提醒:学生必须遵守课程考核纪律,违规者将受到严肃处理。 一、名词解释(共5题,3分/题,共15分) 1、药物相互作用: 2、稳态血药浓度: 3、抗菌药物后效应: 4、遗传药理学: 5、药物滥用: 专业 学院 年级 线 命题教师:
临床药理学试卷2013西南大学试卷B
西 南 大 学 课 程 考 核
西南大学 药学院 ————————————————————————————————————————————————————— 《临床药理学》课程试题 【B】卷 2013~2014学年 第1学期 考试时间 120分钟 期末 考试 本科 学号 考核方式 闭卷笔试 学生类别 药学 人数 100 2011 级 十 密适用专业或科类 题号 得分 签名 一 年级 六 二 三 四 五 七 八 九 合计 姓名 阅卷须知:阅卷用红色墨水笔书写,得分用阿拉伯数字写在每小题题号前,用正分表示,不得分则在题号前写0;大题得分登录在对应的分数框内;统一命题的课程应集体阅卷,流水作业;阅卷后要进行复核,发现漏评、漏记或总分统计错误应及时更正;对评定分数或统分记录进行修改时,修改人必须签名。 班 封 特别提醒:学生必须遵守课程考核纪律,违规者将受到严肃处理。 一、名词解释(共5题,3分/题,共15分) 1、药物相互作用: 2、稳态血药浓度: 3、抗菌药物后效应: 4、遗传药理学: 5、药物滥用: 专业 学院 年级 线 命题教师:
临床药理学与治疗学习题集lchylx
临床药理学与药物治疗学习题集
第一章
一、名词解释:
1.临床药理学 2.药物治疗学 二、问答题:
1. 临床药理学研究包括哪些基本内容? 2. 临床药理学研究有哪些方面的任务?
参考答案: 一、名词解释:
1.临床药理学:是一门主要以人体为对象 , 研究药物与机体 ( 包括人体和病原体 ) 相互作用关系和规律的学科。 2.药物治疗学:是研究药物治疗疾病的理论和方法的一门学科。 二、 问答题:
1. 临床药理学研究包括哪些基本内容? 答:药效学研究、安全性研究和药动学研究。 2.临床药理学研究有哪些方面的任务?
答:(1)新药研究与评价;(2)药物不良反应监测;(3)市场药物再评价 (4) 教学与培训
临床药理学与药物治疗学概论
第二章 新药研究及新药临床试验设计
一、
单项选择题:
C.老药增加新的适应症
1. 《中华人民共和国药品管理法》规定,下列药物按新药管理:( D ) A.我国未生产过的药品 B.老药改变给药途径 D.以上都对
2. 由多位研究者按同一试验方案在不同地点和单位同
兽医药理学题库及答案
兽医药理学题库
第一章 绪言及总论 一、选择题
1、药效学是研究: A、药物的疗效
B、药物在体内的变化过程 C、药物对机体的作用规律 D、影响药效的因素 E、药物的作用规律
标准答案:C
2、以下对药理学概念的叙述哪一项是正确的:
A、是研究药物与机体间相互作用规律及其原理的科学 B、药理学又名药物治疗学 C、药理学是临床药理学的简称 D、阐明机体对药物的作用 E、是研究药物代谢的科学
标准答案:A
3、药理学研究的中心内容是: A、药物的作用、用途和不良反应 B、药物的作用及原理
C、药物的不良反应和给药方法 D、药物的用途、用量和给药方法
E、药效学、药动学及影响药物作用的因素
标准答案:E
4、作用选择性低的药物,在治疗量时往往呈现: A、毒性较大
B、副作用较多 C、过敏反应较剧 D、容易成瘾 E、以上都不对
标准答案:B
5、肌注阿托品治疗肠绞痛时,引起的口干属于: A、治疗作用 B、后遗效应 C、变态反应 D、毒性反应 E、副作用
标准答案:E
6、下列关于受体的叙述,正确的是:
A、受体是首先与药物结合并起反应的细胞成分 B、受体都是细胞膜上的多糖
C、受体是遗传基因生成的,其
药理学题库
一、单项选择题(1104小题) [第01章总论] 1、药物是( D )
A.一种化学物质 B.能干扰细胞代谢活动的化学物质 C.能影响机体生理功能的物质 D.用以防治及诊断疾病的物质 E.有滋补、营养、保健、康复作用的物质 2、药理学是医学教学中的一门重要学科,是因为它( D ) A.阐明了药物的作用机制 B.能改善药物质量、提高药物疗效
C.为开发新药提供实验资料与理论依据 D.为指导临床合理用药提供理论基础 E.具有桥梁学科的性质
3、药理学的研究方法是实验性的是指( A )
A.严格控制条件、观察药物对机体的作用规律及原理 B.采用动物进行实验研究
C.采用离体、在体的实验方法进行药物研究 D.所提供的实验数据对临床有重要的参考价值 E.不是以人为研究对象 4、药效学是研究( E )
A.药物临床疗效 B.提高药物疗效的途径 C.如何改善药物质量 D.机体如何对药物进行处置 E.药物对机体的作用及作用机制 5、药动学是研究( A )
A.药物在机体影响下的变化及其规律 B.药物如何影响机体 C.药物发生的动力学变化及其规律 D.合理用药的治疗方案 E.药物效应动力学
6、药理学是研究( E )
临床药理学与治疗学习题集lchylx
临床药理学与药物治疗学习题集
第一章
一、名词解释:
1.临床药理学 2.药物治疗学 二、问答题:
1. 临床药理学研究包括哪些基本内容? 2. 临床药理学研究有哪些方面的任务?
参考答案: 一、名词解释:
1.临床药理学:是一门主要以人体为对象 , 研究药物与机体 ( 包括人体和病原体 ) 相互作用关系和规律的学科。 2.药物治疗学:是研究药物治疗疾病的理论和方法的一门学科。 二、 问答题:
1. 临床药理学研究包括哪些基本内容? 答:药效学研究、安全性研究和药动学研究。 2.临床药理学研究有哪些方面的任务?
答:(1)新药研究与评价;(2)药物不良反应监测;(3)市场药物再评价 (4) 教学与培训
临床药理学与药物治疗学概论
第二章 新药研究及新药临床试验设计
一、
单项选择题:
C.老药增加新的适应症
1. 《中华人民共和国药品管理法》规定,下列药物按新药管理:( D ) A.我国未生产过的药品 B.老药改变给药途径 D.以上都对
2. 由多位研究者按同一试验方案在不同地点和单位同