数组作业题c语言

1. 1.1. main() { } 1.2.

第一次

编写一程序，通过键盘输入一华氏温度，将其转换为摄氏温度后输出。 公式为c=5/9(f － 32)

#include \

float f=0,h=0;

printf(\请输入华氏温度:\scanf(\

printf(\转化为摄氏温度为:\h=(float)5/9*(f-32); printf(\

通过键盘输入一小写字母，将其转换为大写字母输出，并输出该大写字母的后一位字母和前一位字母（如果输入该大写字母为A，则其前一位字母为Z；如果输入该大写字母为Z，则其后一位字母为A）。

#include \main() {

char ch1,ch2,ch3,ch;

printf(\请输入一个小写字母:\\n\while(scanf(\{ } 1.3.

通过键盘输入一个两位的整数，试编写程序将其个位与十位分别以字符的方式输出。输出形式为：“the input number is 你输入的整数，the tens is 十位数字，the units is 个位数字。”如果输入的整数不正确，则输出“wrong input”

#include \main() {

int

作业题一 一、单项选择题

1.以下的选择中,正确的赋值语句是(。 A a=1,b=2 B j++ C a=b=5; D y=int(x 答案:C

2.先用语句定义字符型变量c,然后要将字符a赋给c,则下列语句中正确的是(。 A c='a'; B c=\C c=\D C='97' 答案:A

3.以下不符合C语言语法的赋值语句是(。 A a=1,b=2 B ++j; C a=b=5; D y=(a=3,6*5;

答案:A

4.以下不符合C语言语法的赋值语句是(。 A j++; B j=j=5; C k=2*4,k*4; D y=float(j; 答案:D

5.若有以下定义:char s='\\092'; 则该语句(。 A 使s的值包含1个字符 B 定义不合法,s的值不确定 C 使s的值包含4个字符 D 使s的值包含3个字符 答案:B

6. 表达式18/4*4.0/8值的数据类型为(。 A int B float C double D 不确定 答案:C

7.以下数据中,不正确的数值或字符常量是(。 A 0 B 5L C o13 D 9861 答案:C

8.以下数值中,不正确的八进制数或十六进制数是(。 A 0x16 B 16 C -16 D 0xa

作业题一

一、单项选择题

1.以下的选择中，正确的赋值语句是（）。 A) a=1,b=2 B) j++ C) a=b=5; D) y=int(x) 答案：C

2.先用语句定义字符型变量c，然后要将字符a赋给c，则下列语句中正确的是（）。 A) c='a'; B) c=\C) c=\D) C='97' 答案：A

3.以下不符合C语言语法的赋值语句是（）。 A) a=1,b=2 B) ++j; C) a=b=5;

D) y=(a=3,6*5); 答案：A

4.以下不符合C语言语法的赋值语句是（）。 A) j++; B) j=j=5;

C) k=2*4,k*4; D) y=float(j); 答案：D

5.若有以下定义：char s='\\092'; 则该语句（）。 A) 使s的值包含1个字符 B) 定义不合法，s的值不确定 C) 使s的值包含4个字符 D) 使s的值包含3个字符 答案：B

6. 表达式18/4*4.0/8值的数据类型为（）。 A) int B) float C) double D) 不确定 答案：C

7.以下数据中，不正确的数值或字符常量是（）。 A) 0 B) 5L C) o13 D) 9861

答案：C

8.以下数值中，不正

C语言练习题一

(一)

1. ______是合法的用户自定义标识符。

A、 b-b B、int C、 D、 _isw

2. C 语言程序中可以对程序进行注释，注释部分必须用符号_____括起来。 A、?{? 和?}? B、?[?和?]? C、“/*”和”*/” D、“*/”和”/*” 3. C语言源程序文件经过编译连接之后生成一个后缀为______的文件。

A．”.c” B．“.obj” C．“.exe” D．“.bas” 4. C 语言程序的三种基本结构是顺序结构、选择结构和______结构。 A．递归 B．转移 C．循环 D．嵌套 5. 下面C语言的标识符中，哪个是不合法__________。 A、_total B、Large#Tall C、int_1 D、_while 6. 标准C源程序的文件扩展名是_____。 A．”.c” B．“.obj” C．“.exe”

D．“.cpp”

7. 结构化程序由三种基本结构组成，三种基本结构组成的算法______..。 A．可以完成任何复杂的任务 B．只能完成部分

第三章作业题;

1、编写程序，输入两个整数：1500和350，输出它们的商和余数。 #include \main() {

int x,y; int a,b;

printf(\scanf(\a=x/y; b=x%y;

printf(\}

2、输入一个非负数，计算以这个数为半径的圆周长和面积。 #include \main() {

float r,s,l;

printf(\scanf(\if(r>0)

{l=2*3.14*r; s=3.14*r*r;

printf(\} else

printf(\}

3、输入任意一个3位数，将其各位数字反序输出。 #include \main() {

int x,a,b,c,d;

printf(\scanf(\if(x>=100&&x<=999) {

a=x/100;

b=x/10; c=x;

d=c*100+b*10+a; printf(\} else

printf(\}

第四章作业题：

1、编写程序，输出从公元1000-2000年所有的闰年的年号！ #include \main() {

int year;

for(year=1000;year<=2000;year++) {

if(year%4==0&&year0!=0||year@0==0) print

实验一：

1、已知华氏温度，根据转换公式计算相应的摄氏温度。 摄氏温度= 5*（华氏温度-32）/9

2．任意输入一个有五位数字的正整数，逆序输出每一数位上的数字。 如：

输入 12345

输出 5 4 3 2 1

#include\main() {

double t,T;

printf (\已知华氏温度，根据转换公式计算相应的摄氏温度\ scanf (\ T=(5*(t-32)/9);

printf (\摄氏温度=%lf\}

#include\main() {

int value,a,b,c,d,e,m,n,h;

printf (\任意输入一个有五位数字的正整数，逆序输出每一数位上的数字\ scanf (\

a=value/10000; m=value000; b=m/1000; n=m00; c=n/100; h=n0; d=h/10; e=h;

printf (\} 实验二：

1．一个成年人的身高与其父母的身高密切相关，根据以下人体标准身高预测公式计算自己或某个同学的身高，并跟实际身高比较，给出结论是否符合该公式（误

差在3厘米范围内即视为相符）。

男性身高=(父亲身高+母亲身高)×1.

《C++语言程序设计》作业题

一、判断题

（ ）1、写在类体内的函数都是内联函数。

（ ）2、通常的拷贝初始化构造函数的参数是某个对象的指针名。 （ ）3、重载运算符可改变原运算符的优先级和结合性。

（ ）4、在设置了默认参数值后，调用函数的对应实参就必须省略。 （ ）5、析构函数是一种函数体为空的成员函数。

（ ）6、某类的友元类的所有成员函数可以存取或修改该类中的私有成员。 （ ）7、对象数组的元素可以是不同类的对象。

（ ）8、函数的参数个数、类型及位置都相同，只是函数返回值类型不同，这不是重载函数。 （ ）9、派生类是从基类派生出来的，但它不能再生成新的派生类。 （ ）10、构造函数和析构函数都不能重载。

（ ）11、在公有继承中，基类中只有公有成员对派生类的对象是可见的。 （ ）12、this指针是一个指向正在被某个成员函数操作的对象的指针。 （ ）13、一维对象指针数组的每个元素应该是某个类的对象的地址值。 （ ）14、在C++中，定义函数时必须给出函数的类型。 （ ）15、析构函数是一种函数参数表为空的成员函数。 （ ）16、派生类的继承方式有两种：公有继承和私有继承。 （ ）17、自身类对象的引用不可以作为该类的成员。

（ ）

上海电力学院

实验报告

课程名称C语言程序设计实验项目数组

姓名汤轶君学号20142406班级2014293专业应用化学 同组人姓名指导教师姓名实验日期

一：实验目的

（1）掌握字符数组和字符串的概念。 （2）掌握字符串函数的使用。

二：实验内容和步骤 1、填空题

（1）输入下面的程序中缺少的部分并运行，观察程序的运行的结果。

（2）以下给定程序的功能是输入一个数字组成的字符串，将该字符串转换成十进制数。

（3）以下程序的功能是用strlen函数分别测量字符串str1和str2的长度，用strcmp比较两个字符串的大小，最后用strcat函数将字符串2连接到字符串1的后面并输出。

2、改错题

（1）下面程序的功能是实现将一个字符串中的所有大写字母转换成小写字母并输出。

（2）给定程序的功能是将字符串s中的字符按正序存放到t中，然后把s中的字符按逆序连接到t串后面。

3、编程题

（1）编写程序实现在一个字符串中查找制定的字符，并输出指定的字符在字符串中出现的次数及位置。

（2）有一行字，不超过80个字符分别统计出其中英文大写字母、小写字母、数字、空格及其他字符的个数

（3）程序的功能是将字

1、以下定义语句中，错误的是________。

A) int a[]={1,2}; B) char a[]={\C) char s[10]={\D

2、以下对一维数组a进行正确初始化的是__________。 A) int a[10]=(0,0,0,0,0); B) int a[10]={ }; C) int a[ ]={0}; D) int a[10]={ 10*2}; C

3、以下对二维数组a进行正确初始化的是__________。

A) int a[2][3]={ {1,2},{3,4},{5,6} }; B) int a[ ][3]={1,2,3,4,5,6 };

C) int a[2][ ]={1,2,3,4,5,6}; D) int a[2][ ]={ { 1,2},{3,4}}; B

4、在定义int a[5][4]; 之后，对a的引用正确的是________。 A) a[2][4] B) a[1,3] C) a[4][3] D) a[5][0] C

5、以下给字符数组str定义

一

编写程序，定义两个整数，用户通过键盘输入两个整数，程序计算它们的和、差、积、商并输出。注意：在 C++ 语言中，整数的除法运算“ / ”结果仍为整数。因为要计算整数的商，第二个整数不能为 0 。

程序输出结果如下：（假设输入的两个整数分别为 3 和 2 ）： The first number: 3 The second number: 2 3 + 2 = 5 3 – 2 = 1 3 * 2 = 6 3 / 2 = 1

二

编写程序，接受用户通过键盘输入的 4 个整数，输出它们的和与平均值。

本实验的输入为 4 个整数，输出为它们的和与均值。如果使用整数表示平均值，除法结果可能并不准确。 实验样例：

假设输出的整数为 1 、 2 、 3 、 4 ，则输出为： Sum ＝ 10 Aver ＝ 2.5

三

编写程序，计算两个星球之间的万有引力。

两个星球的质量m1,m2由用户从键盘输入，单位为kg（千克）。

两个星球的质量R由从用户从键盘输入，单位为m（米）。

万有引力衡量为G=6.67E-11( N.m.m/(kg.kg) 牛顿.米.米/(千克.千克)。 万有引力的计算公式为： F=G*m1*m2/R/R

程序的运