大一自然地理学期末考试

尔雅现代自然地理学期末考试答案

1

生态平衡中起最重要作用的是（）。

1.0 分

?

A、

正反馈

? B、

负反馈

? C、

正相关

? D、

负相关

我的答案：B

2

关于岩石圈，说法正确的是（）。

1.0 分

?

A、

岩石圈包括全部地壳和上地幔顶部

? B、

岩石圈包括全部地壳和上地幔

? C、

岩石圈包括上地幔和下地幔

? D、

岩石圈包括地壳、上地幔和过渡层

我的答案：A

3

地球表层环境的结构特征不包括（）。

1.0 分

?

A、

垂直分层

? B、

水平分异

? C、

立体交叉

? D、

多级并行

我的答案：D

4

中国的旱灾主要集中在（）。

1.0 分

?

A、

西南地区

? B、

西北地区

? C、

华北地区

? D、

东北地区

我的答案：C

5

在正常的年份，太平洋南赤道附近表层的洋流方向是（）。

0.0 分

?

A、

从东向西

? B、

从南向北

? C、

从北向南

? D、

从西向东

我的答案：B

6

在干旱地区看不到的是（）。

1.0 分

?

A、

高的地方逐渐降低，低的地方逐渐升高

? B、

风蚀蘑菇

? C、

岩壁成蜂窝状

? D、

山地风化后平行后退

我的答案：A

7

由于水量的多少而可能出现笔直或弯曲的河道

期末作业考核

《自然地理学（一）》

满分100分

一、名词解释题（每小题5分，共30分） 1.气压梯度

答：气压梯度是一个向量，它垂直于等压面，由高压指向低压，数值等于两等压面间的气压差（△P）除以其间的垂直距离（△N）。 2.季风

答：大范围地区盛行风向随季节变化而发生显著改变的现象。雨热同季是季风气候的特征，主要分布在东亚和南亚地区。温带季风气候是亚洲特有的气候类型。 3.天文气候

答：天文辐射所决定的地球气候带。 4.牛轭湖

答：如果河床弯曲度愈来愈大，同一河床的上下游河曲彼此非常接近，形成了很狭窄的曲流颈，遇到特大洪水时，河道自然裁弯取直，裁弯取直后形成新的直河道，使老河道断流。被淤塞的老河道形成一个新月形的湖泊，称为牛轭湖。深切曲流的截变取直后，被废弃河曲环绕的基岩孤山称离堆山。 5.逆地形

答：在褶曲构造地貌类型中，与构造形态一致的地貌，如向斜谷、背斜山，称为顺地形，而与构造形态相反的地貌，如向斜山和背斜谷，称为逆地形。 6.冰劈作用

答：脉冰一经形成，便会由于冰体冻张对围岩的巨大压力，使裂隙不断扩大，这种作用亦称冰劈作用。

二、图表分析题（每小题5分，共10分）

1.从温压场配置

概述

自然地理学研究的对象、内容、目的与意义：

1． 自然地理学的研究对象：自然地理学是以人类赖以生存的地球表层自然环境的区域特征、区域分异及其发生发展过程与变化规律为研究对象的 。或者说，自然地理学是以人类赖以生存的地球表层自然系统的区域特征与空间分布、变化规律为研究对象的。 2． 自然地理学的研究内容：

（1）人类赖以生存的地球表层自然环境的组成、结构及其区域分布规律。 （2）人类赖以生存的地球表层自然环境的成因与变化规律。

（3）人类赖以生存的地球表层自然环境系统的运行机制（物质循环 、能量转换、信息传输）。 （4）人类与地球表层自然环境的相互作用、相互影响。

（5）地球表层自然环境的评估、预测、规划、管理、优化、调控。

3． 自然地理学研究的目的与意义：通过对地球表层自然环境的评估、预测、规划、管理、优化、调控，达到保护环境、合理利用环境、与环境协调共处，从而保障社会的可持续发展。 自然地理学的性质 1）、综合性：综合性是指自然地理学多学科交叉、多要素融合的特性。 2）、区域性: 区域性是地理学的本质特性, 区域特征、区域联系与区域分异规律为主要研究对象。 3）、环境性：人类生存环境是地理学研究的主要对象与内容。 4）、系统性：

1、试述自然地理学的学科分支和他们的研究对象及其相互关系。 答：（1）、部门自然地理学研究组成自然地理环境的某一组成要素，即研究这个要素的组成、结构、时空动态和分布特征和规律。（2）综合自然地理学：研究自然地理环境的综合特征，即把自然地理环境作为一个整体来研究，着重研究其整体的各组成要素及各组成部分的相互作用和相互联系的规律。（3）区域自然地理学：研究一定区域自然地理环境的某个组成要素和自然地理环境的综合特征，即对区域的部门情况和区域的综合情况进行研究，故可分为区域部门自然地理学和区域综合自然地理学。 2、综合自然地理学研究的主要任务？ 答：（1）、研究自然地理环境各组成成分(气候、地貌、水文、土壤、植被和动物群落等)的相互关系、彼此之间的本质联系和作用效应（2）、研究自然地理环境的动态，从整体上阐明它的发展变化规律，探求进行调节和控制的途径，预测其演化趋势；（3）、研究自然地理环境的空间分异规律，划分不同等级的自然综合体（4）研究自然综合体的特征及其开发利用方向，参与经济建设的自然条件和自然资源评价以及自然灾害防治的研究。（5）协调环境、资源、人口和发展的关系，探求自然环境和资源的永续利用途径。

3、综合自然地理学发展经历了根基——萌芽——

概述

自然地理学研究的对象、内容、目的与意义：

1． 自然地理学的研究对象：自然地理学是以人类赖以生存的地球表层自然环境的区域特征、区域分异及其发生发展过程与变化规律为研究对象的 。或者说，自然地理学是以人类赖以生存的地球表层自然系统的区域特征与空间分布、变化规律为研究对象的。 2． 自然地理学的研究内容：

（1）人类赖以生存的地球表层自然环境的组成、结构及其区域分布规律。 （2）人类赖以生存的地球表层自然环境的成因与变化规律。

（3）人类赖以生存的地球表层自然环境系统的运行机制（物质循环 、能量转换、信息传输）。 （4）人类与地球表层自然环境的相互作用、相互影响。

（5）地球表层自然环境的评估、预测、规划、管理、优化、调控。

3． 自然地理学研究的目的与意义：通过对地球表层自然环境的评估、预测、规划、管理、优化、调控，达到保护环境、合理利用环境、与环境协调共处，从而保障社会的可持续发展。 自然地理学的性质 1）、综合性：综合性是指自然地理学多学科交叉、多要素融合的特性。 2）、区域性: 区域性是地理学的本质特性, 区域特征、区域联系与区域分异规律为主要研究对象。 3）、环境性：人类生存环境是地理学研究的主要对象与内容。 4）、系统性：

超星学习通现代自然地理学章节测验答案，尔雅课后答案

1

【单选题】二十世纪地理学的发展包括(D)。 A、

从经验地理学走向实验和实证地理学 B、

从定性描述地理学走向定量分析地理学 C、

从站在地表看地表的地理学走向从地表以外看地表的地理学 D、 以上皆是 2

【单选题】关于白光润教授对现代地理学的看法,下面说法错误的是(C)。 A、

现代地理学是全球地理学 B、

现代地理学是建设、统一地理学 C、

现代地理学是圈层相互作用的地理学 D、

现代地理学是综合、高技术地理学 3

【多选题】高等教育的发展趋势体现为(ABC)。 A、

大众化 B、 中心化 C、 国际化 D、 精英化 4

【判断题】20世纪的地理学是以资源开发为目的的。(×) 5

【判断题】科学技术的发展实际上为地理学发展提供了一种可行性。(√) 1

【单选题】自然地理环境是指地球表面大气圈、岩石圈、水圈和(D)相互作用、相互渗透的区间内特殊圈层。 A、 植物圈 B、 沙土圈 C、 气候圈 D、 生物圈

2

【单选题】以下(C)不是现代地理学的研究对象。 A、 环境演变 B、 灾害防治 C、 地方志 D、

区域可持续发展 3

【多选题】被应用于地理学研究和调查的科学

概述

自然地理学研究的对象、内容、目的与意义：

1． 自然地理学的研究对象：自然地理学是以人类赖以生存的地球表层自然环境的区域特征、区域分异及其发生发展过程与变化规律为研究对象的 。或者说，自然地理学是以人类赖以生存的地球表层自然系统的区域特征与空间分布、变化规律为研究对象的。 2． 自然地理学的研究内容：

（1）人类赖以生存的地球表层自然环境的组成、结构及其区域分布规律。 （2）人类赖以生存的地球表层自然环境的成因与变化规律。

（3）人类赖以生存的地球表层自然环境系统的运行机制（物质循环 、能量转换、信息传输）。 （4）人类与地球表层自然环境的相互作用、相互影响。

（5）地球表层自然环境的评估、预测、规划、管理、优化、调控。

3． 自然地理学研究的目的与意义：通过对地球表层自然环境的评估、预测、规划、管理、优化、调控，达到保护环境、合理利用环境、与环境协调共处，从而保障社会的可持续发展。 自然地理学的性质 1）、综合性：综合性是指自然地理学多学科交叉、多要素融合的特性。 2）、区域性: 区域性是地理学的本质特性, 区域特征、区域联系与区域分异规律为主要研究对象。 3）、环境性：人类生存环境是地理学研究的主要对象与内容。 4）、系统性：

超星学习通现代自然地理学章节测验答案，尔雅课后答案

1

【单选题】二十世纪地理学的发展包括(D)。 A、

从经验地理学走向实验和实证地理学 B、

从定性描述地理学走向定量分析地理学 C、

从站在地表看地表的地理学走向从地表以外看地表的地理学 D、 以上皆是 2

【单选题】关于白光润教授对现代地理学的看法,下面说法错误的是(C)。 A、

现代地理学是全球地理学 B、

现代地理学是建设、统一地理学 C、

现代地理学是圈层相互作用的地理学 D、

现代地理学是综合、高技术地理学 3

【多选题】高等教育的发展趋势体现为(ABC)。 A、

大众化 B、 中心化 C、 国际化 D、 精英化 4

【判断题】20世纪的地理学是以资源开发为目的的。(×) 5

【判断题】科学技术的发展实际上为地理学发展提供了一种可行性。(√) 1

【单选题】自然地理环境是指地球表面大气圈、岩石圈、水圈和(D)相互作用、相互渗透的区间内特殊圈层。 A、 植物圈 B、 沙土圈 C、 气候圈 D、 生物圈

2

【单选题】以下(C)不是现代地理学的研究对象。 A、 环境演变 B、 灾害防治 C、 地方志 D、

区域可持续发展 3

【多选题】被应用于地理学研究和调查的科学

第一章

一、自然地理学的定义

自然地理学就是用系统的、综合的、区域联系的观点与方法，去审视与研究人类赖以生存的地球表层自然环境的组成、结构、区域分异特征、形成与变化规律，从而对其进行评估、预测、规划、管理、优化、调控的学科。

第二章

1. 地球的质量及其环境效应

地球质量不大也不小，从而引力适中,形成了适宜的大气圈与水圈，为生命的诞生准备了必要的条件。 2.

产生了昼夜更替 地球的运动及其环境效应

地球自转 产生了地方时 产生了地转偏向力 导致季节的变化

地球公转

导致昼夜长短的变化 对地球表面温度的调节

第三章

1地球表层系统结构特征（简答+例子） 垂直分层

垂直分层现象非常明显：从地核、地幔、地壳，到水圈、大气圈等说明了这一点； 比如：大气圈又可分为对流层、平流层、中间层、暖层和散逸层。 水平分异

所谓水平分异，就是指在水平分布方面的差异与变化。

比如说南方与北方冷暖不同，大陆东岸与西岸干湿不一，山区与平原的植被、土壤有一定的差异。 立体交叉

组成地球表层环境的岩石圈、水圈、大气圈、生物圈，不是绝然分开的，而是相互交叉、相互渗透，在空间上构成了一个立体交叉的结构。 多级嵌套

不同空间尺度的环境系统在空间上是相互交叉、叠置，并且相互联系

2009年北京师范大学资源学院自然地理学考研试题 一、名词解释（每个5分，共30分）

1、山麓面 2、沃克环流 3、土壤质地 4、季风 5、生物地球化学循环 6、地带性 二、简述下列问题（每个10分，共60分）

1、西太平洋副热带高压的季节变化及其对我国气候的影响； 2、简述大气降水过程；

3、滑坡的形成条件与触发因素； 4、构造运动的一般特点与基本形式；

5、中国河流的主要类型及其各自显著特点； 6、什么是自然区划？说明其与类型划分的异同。 三、论述题（每个20分，共60分）

1、谈谈我国常见的气象灾害类型、基本特点和现成原因； 2、试述不同气候带的风化作用及其主要成土过程；

3、论述影响陆地生物群落区(biome)的地理因素，并举例说明这种影响。 1999年北师大自然地理

一、解释下列名称(每题5分，共30分) 1．新构造运动 2．内海 3. 大陆架 4．牛轭湖 5．生态幅度

6．土壤相对年龄

二、什么是生态系统?试举例说明生态系统的结构与功能(15分)。 三、试简述地球表层水分循环的类型与层次结构。 (15分)。 四、什么是土壤?土壤资源具有哪些的特点? (15分)。

五、什么是可持续发展?试运用人—地关系原理从资源