悄然转变的意思

篇一：四年级下册近义词和反义词

四年级下册近义词和反义词

近义词

芬芳—芬香萦绕—环绕闪耀—闪烁冉冉—慢慢庄严—威严 肃静—安静罗列—陈列绮丽—明丽绚烂—缤纷愉快—快乐 凝固—凝结热情—热心详尽—详细简略—简单扎眼—刺眼 悠闲—空闲一瞬间—一刹那迟疑—犹豫爽快—干脆募捐—募集 娴静—文静冷不丁—突然 小心翼翼—谨小慎微聪明—伶俐 招呼—招待机灵—机智颤动—振动不计其数—数不胜数 茂盛—茂密温馨—温暖赋予—给予洁净—干净 约略—大致

别致—精致举足轻重—至关重要富裕—富足和善—和蔼 悲哀—悲伤 悄然—悄悄裹藏—隐藏斗转星移—岁月如梭约定—约好 夸耀—炫耀 讥讽—讥笑扫兴—败兴垂头丧气—灰心丧气故意—特意 立刻—立即 吓唬—恐吓显然—明显贪婪—贪心愚蠢—愚昧伺机—趁机 抚慰—安慰嘲笑—讥笑慷慨—大方赏赐—封赏好汉—英雄 观赏—欣赏吟诵—吟唱眺望—远望震撼—震动狡猾—狡诈 隐蔽—隐藏眺望—远望殊死—拼死猛烈—激烈危急—危险

表彰—表扬特殊—特别全神贯注—聚精会神微弱—虚弱 疑惑—迷惑 诧异——惊异精心——细心狐疑——疑惑 出神——愣神 不约而同—异口同声 依赖—依靠凄厉—凄惨对峙—对抗 糊涂—迷糊违抗—反抗 情愿—宁愿精致—精密耀眼—晃眼凄凉

求是实验中学历史与社会导学稿 九年级/上编号010300 主备：徐长征 审核： 准印：

7

第三课 悄然转变中的社会生活

姓名 小组

【学习目标】

1.能够收集近代社会中国在交通、邮政、通信等社会生活以及思想观念等方面的资料和事例，了解近代人们在社会生活和思想观念方面所发生的变化 2.分析近代社会生活发生变化的原因及其影响

3.了解近代社会妇女地位提高的史实，理解妇女社会地位提高的意义 【学习重点】近代人们在社会生活和思想观念方面所发生的变化 【学习难点】分析近代社会生活发生变化的原因及其影响 1.用结构图示概括生活中的变化类型：

2.用结构图示概括头脑中的变化类型：

3．观察图1-40、图1-41和图1-42，并结合P21资料，回答： （1）图1-42这张老照片，找不找上面有哪几种交通工具？

（2）思考一下，新型交通工具传入中国，从哪些方面促进社会的变迁？

（3）说一说新型交通工具，给以人力车业为代表的传统行业带来哪些冲击？你是如何看待这种冲击的？（▲）

4．观察图1-43和P21资料，回答：

（1）查

求是实验中学历史与社会导学稿 九年级/上编号010300 主备：徐长征 审核： 准印：

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第三课 悄然转变中的社会生活

姓名 小组

【学习目标】

1.能够收集近代社会中国在交通、邮政、通信等社会生活以及思想观念等方面的资料和事例，了解近代人们在社会生活和思想观念方面所发生的变化 2.分析近代社会生活发生变化的原因及其影响

3.了解近代社会妇女地位提高的史实，理解妇女社会地位提高的意义 【学习重点】近代人们在社会生活和思想观念方面所发生的变化 【学习难点】分析近代社会生活发生变化的原因及其影响 1.用结构图示概括生活中的变化类型：

2.用结构图示概括头脑中的变化类型：

3．观察图1-40、图1-41和图1-42，并结合P21资料，回答： （1）图1-42这张老照片，找不找上面有哪几种交通工具？

（2）思考一下，新型交通工具传入中国，从哪些方面促进社会的变迁？

（3）说一说新型交通工具，给以人力车业为代表的传统行业带来哪些冲击？你是如何看待这种冲击的？（▲）

4．观察图1-43和P21资料，回答：

（1）查

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第七单元走向现代世界

第四课悄然转变中的社会生活

●教材分析

本课是第七单元《走向现代世界》的第四课内容，主要描述的中国近代悄然变化的社会生活。中国的近代开始于鸦片战争，随着鸦片的输入，西方的工业、科技、文化、生活、制度、思想等也输入中国，中西方文化产生了激烈的交汇和碰撞，使中国上千年相对稳定的社会生活状况开始解冻，发生悄然转变。本课从近代社会生活和思想观念两大方面入手，展示了近代交通和通讯工具等西方工业文明在中国的传播和带给人们生活的影响；介绍了受辛亥革命和西方文化影响下，人们服饰、娱乐、文化和社会习俗发生的变化；同时通过介绍科举制度的废除，现代教育制度的建立，展示了科学、民主、自由、平等思想的传播和逐渐被接受。课文按照由生产力到生产关系，由经济基础到上层建筑逐层递进的顺序，展示出一幅丰富的近代社会生活画卷。

（附教材结构）

一、生活中的变化

1、物质生活变化（新式交通工具，通讯工具的出现）

2、文化生活变化（看电影、读报纸等新型文化生活出现）

3、社会习俗变化（男人留辫、妇女缠足等封建陋习逐渐革除

二、头脑中的变化

1、科学思想广泛传播（科举制度废除，现代教育制度建立）

2、民主观念深入人心（

篇一：四季物语

时光总在不在意间溜走，而我们也慢慢的长大，曾经天真的梦也该醒了。陪伴我们的年华，静静的走过四季的变化。我们便也在也回不去那段纯真的年代，其实回去倒不如怀念。春＆语：草长鹰飞二月天拂堤杨柳醉春烟春天，是多么美好的一个季节。草长莺飞，杨柳拂面。春意融融。曾经喜欢在春日看看桃花盛开，姹紫嫣红，片片粉色桃瓣抖落下，如一场桃花雨，滴在我们的心坎。很想在那桃花盛开的地方遇到一个像春一样的明媚女子。弯弯的虬柳也是这个季节的使者，抽出淡淡的嫩枝条，倒映在这湖面上，随着阳光的照射，波光宣泄。一阵徐风悄然来临，万条碧丝纷纷随风摇曳，夹杂着尚未褪去的雪的味道。归北的鸟儿，带着期盼与思念，不觉疲惫的在返航的途中。天空无比湛蓝与纯净，这样的日子，我会很遐意也应该很快乐，可是有时却因为一首歌或一段回忆而默默的哀伤。不过如果是一场春雨或许也是截然不同，空气中会弥漫泥土的气息，青瓦红砖也将溅起一层水雾。雨后的天晴，也将是一切生物疯长的时候，润物细无声。也不知道，冬眠的动物醒了没？但愿它们不会饥肠漉漉。春的精义就在于它是一切的开始，更重要的是一切的复苏都要听它指挥。?霖咏．春日》：春风桃瓣片片雨杨柳湖边迎游鱼三月草长叶初成点点晨曦补月露（春语完）夏语：小荷才露尖

在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是范文网整理的悄然绽放作文优秀9篇，如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。

篇一：美悄然绽放作文 篇一

水中，开放了一朵美丽的花朵。粉色的瓣是它的骄傲。虽小却不失风采！花儿如同一位亭亭玉立的少女在水中站立着，只露出美丽的脸庞与笑颜。是花，让人忘不了的风仙。其名与其物一样，都是如此的惹人喜爱。

风仙，是水中植物，它依赖于水，水是它的生命之源。它的茎细细的，但是并不像，同为水生植物的浮萍那样，只是细细的一根茎，而是很多根茎。它在没有开花时的形态是包子形状的:上尖下圆。但是，它长的很丑；包子状花苞有一层外壳，似梅红却非梅红，银灰杂乱无章地混在其中。虽然它丑，但是我没有嫌弃它。因为这是我第一次养植物，我还是十分小心翼翼地对它。换水对它很重要，因为它是水生植物，它要从水里获得养份。所以，它每天被我换一次水。但是，因为时间的流逝，我也没见它开花，于是对它的换水工作疏乎了。直到有一天，我发现它的包子形花苞裂开了些，我知道花可能要开花了，再次坚持每天换水。可是过了很久一点花也没开。我觉得可能花被我养坏了，心里

篇一：青春的憧憬

青春的憧憬

不知不觉中，时间已经牵着我的手走过了14个年头，于是，我从一个原本羞涩的小丫头，变成了一个活泼的女生。14年，让我多了几分成熟，多了几分叛逆，也多了几分对人生的思考。

小时候，我是个标准的“好孩子”，事事都顺着父母和老师的意思，基本上没有自己的想法，即使有，也没有勇气去说出来。后来，我读了许多书，渐渐的有了自己的想法，有了自己的观念。随着时间的流逝，我发现我在蜕变，在成长。而且通过不断的尝试和挑战新鲜事物，我对自己也越来越有信心。于是，有些事情我不会再去一味的忍让，我会大胆的说出我的感受，学会拒绝，学会说“不”。

随着我渐渐长大，我发现父母说的话并不一定全是对的，所以我不会对他们的每一个命令都去执行，甚至有时还会因此而发生激烈的争执，但是，在他们没有完全驳倒我的观点时，我仍会坚持自己的想法。

小时候成长这个词让我觉得新鲜和好奇，所以总是对未来充满向往。可是清晰的现实，将天真的心，击得粉碎，一片一片，再也拼不回??眼泪告诉我，不是脆弱，而是无力承担。不过有个小作家说过：“没有人可以拒绝长大，所以我不拒绝。”是啊，我无力拒绝，所以我必须面对。

于是在这个人生中这如画，如诗的季节里，我抱着对美好人生的憧憬，昂首向前。我将认真地走好

篇一：意思并列词语

意思并列词语

锅碗瓢盆 金银铜铁 琴棋书画 笔墨纸砚 鸟兽鱼虫 江河湖海 悲欢离合 阴晴圆缺 吹拉弹唱 锦罗绸缎 野蛮粗暴 花草树木 风火雷电

梅兰菊竹

喜怒哀乐

外貌描写

白发苍苍

披头散发

嬉皮笑脸

眉清目秀

生老病死 风花雪月 春夏秋冬 风雨雷电 日月星辰 酸甜苦辣柴米油盐 刀枪棍棒, 东南西北 满头银发两鬓染霜满头青丝蓬头垢面脸色苍白愁眉苦脸 面黄肌瘦亭亭玉立浓眉大眼 满面红光虎头虎脑慈眉善目

神态描写

容光焕发 英姿勃勃 精神抖擞 生龙活虎 风度翩翩 热情洋溢热情奔放 温文尔雅 文质彬彬 和蔼可亲 和颜悦色 心平气和 平心静气 悠然自得 毕恭毕敬从容不迫 泰然自若 津津有味 若无其事 不露声色 面红耳赤 无精打彩 郁郁寡欢 闷闷不乐 局促不安 垂头丧气 精疲力竭 风尘仆仆 气喘吁吁 呆若木鸡 瞠目结舌 哑口无言 交头接耳 笨头笨脑 凶神恶煞 装腔作势 盛气凌人 神气十足 傲慢无礼神气活现 趾高气扬 咄咄逼人 目空一切 不屑一顾 目中无人 旁若无人 冷眼旁观 贼头贼脑 鬼鬼祟祟不知所措 漫不经心 心不在焉 垂涎三尺 死皮赖脸 缩手缩脚 丑态百出

篇二：七年级上册词语及释义

七年级上册词语及释义 一、掌握下

篇一：字

字

《红楼梦》读后感我认为《红楼梦》的伟大之处在于它体现了一种败落的趋势，不管是家族的，爱情的，还是仕途的，都是走向没落，在爱好大团圆结尾的中国古典小说中并不多见。

我很感谢续者高鹗，尽管他在很多方面跟不上曹雪芹的思想，但他至少让黛玉死了，让她别了宝玉，我觉得很好。

不是说我天生残忍，喜欢看别人的悲剧，不过不是有句话说:赛翁失马，焉之非福吗？对于黛玉来说，死，是她的解脱。是她所有的悲剧结局，是她的幸福。当她在地下安静地沉睡时，看着宝石仍在凡是寻找出路，不得不说，她还是幸福的。

或许两个人都是浪漫的人，浪漫的人天生就不该相遇，因为生活不是浪漫，生活会将浪漫消磨得一干二净，最终，红玫瑰变成了墙上的蚊子血，白玫瑰成了胸口粘着的白米饭。所以，就让浪漫在最美的是画上句号，在彼此的心中，留下幸福的回忆。

可是也许你会说，黛玉死的很悲惨，一点也不浪漫。关于这点，我也是不赞成的。也许曹雪芹的本意非此，也许黛玉确实应该泪尽证前缘，这样不是更好吗？她牵挂着宝玉，用她全部的热情为这一知己痛哭，怀着深深地思念。这样的死，何尝不是高贵神圣的？然而高颚没有这样写，他最终让黛玉很庸俗地指天愤恨，气极至亡。

尽管如此，她最终是在贾府垮到前离开这是非之地的，否则以她的脆弱，恐怕受

篇一：文言文阅读考点突破 专题三 题型四文句意义辨析题和内容分析概括题 ——披沙拣金,细心比对

题型四 文句意义辨析题和内容分析概括题

——披沙拣金，细心比对

用比对法识破内容分析概括题的命题陷阱

阅读下面的文言文，完成文后题目。

陈性之

陈 亮

往尝论乡之富人，以陈性之为第一。余尝款性之门，阒然如无人声。顷之，一僮出，问客姓氏，已而肃客入，主人相与为礼，已而杯盘罗至，终不见喧嘈之声。性之面目严冷，与人寡合，虽大会集，率不过三数客。遇有所往，虽百里夜半，亦疾驰竟归。一日，与乡士大夫过予，自命行庖具饭。食毕，从容言曰：“某素不解饮，一饱之外，虽留何用？”予亦不强也。衣食取足，不为分外经营。不交涉邑官吏，谒入县庭，则不问可以知其令之贤矣。盖其自为过多，为人过少，若有取于杨朱之道者。

然予闻性之官剑浦，乡人陈公质且老，而羁置在焉。性之曲意抚存之，使之自忘其为罪戾也。居亡何，公质死。性之还自旁郡，道逢兵马都监者往验其死，性之嘱以徐行：“有檄止君矣。”性之亟趋郡白事，得追还其都监者，又为治其后事颇悉。盖古之义侠所谓不以存亡为解者，大率亦此类。繇此言之，士之素守里闾，曾不得少自概见于世者，岂必曰乡称善人而已乎！性之以赀补迪功郎，尝主南剑之剑浦簿，以忧去官，而不复调矣。