组织行为学陈春花第四版PDF

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组织行为学考试重点(陈春花)

标签:文库时间:2024-10-06
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1. 组织行为学的学科特性:跨科学性;多层面性;情境性;科学性

2. 价值观的概念:是一个人对人、事、物的意义与重要性的总体评价和信念,包含了对正

误、好坏、取舍的判断倾向。价值观是后天形成的,但一旦形成和稳定,就难以改变。价值观包含内容和强度两种属性,内容属性描述了某种方式的行为或存在状态是重要的;强度属性表明其重要程度。

3. 人格的概念:在组织行为学的研究中,人格是一个包含了先天禀性(遗传和心理及生理

上的传承)和后天教养(环境、发展的熏陶)、性情特质、人对情境的知觉等交互作用,以及社会化过程的自我概念。它有着复杂的结构,包含需要、动机、兴趣、价值观、以及性格和心理能力等。

4. 人格的影响因素:遗传因素;环境因素(文化背景、家庭情境、群体特征、生活经历);

情境因素。

5. 知觉:是个体对从环境刺激进行选择、组织、理解、反思并赋予其意义的过程。知觉具

有选择性,总是过滤掉大多数的内部或外部刺激,而只注意几种关键的刺激,通过感官接收,再根据对象的特点和自身的兴趣选择注意的焦点,然后结合个体自身特征赋予刺激以意义。

6. 社会知觉:是个体在社会环境中对他人的心理状态、行为动机和意向(社会特征和社会

现象)的知觉。

7. 刻板印象:指过度推论、过分简

组织行为学考试重点(陈春花)

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1. 组织行为学的学科特性:跨科学性;多层面性;情境性;科学性

2. 价值观的概念:是一个人对人、事、物的意义与重要性的总体评价和信念,包含了对正

误、好坏、取舍的判断倾向。价值观是后天形成的,但一旦形成和稳定,就难以改变。价值观包含内容和强度两种属性,内容属性描述了某种方式的行为或存在状态是重要的;强度属性表明其重要程度。

3. 人格的概念:在组织行为学的研究中,人格是一个包含了先天禀性(遗传和心理及生理

上的传承)和后天教养(环境、发展的熏陶)、性情特质、人对情境的知觉等交互作用,以及社会化过程的自我概念。它有着复杂的结构,包含需要、动机、兴趣、价值观、以及性格和心理能力等。

4. 人格的影响因素:遗传因素;环境因素(文化背景、家庭情境、群体特征、生活经历);

情境因素。

5. 知觉:是个体对从环境刺激进行选择、组织、理解、反思并赋予其意义的过程。知觉具

有选择性,总是过滤掉大多数的内部或外部刺激,而只注意几种关键的刺激,通过感官接收,再根据对象的特点和自身的兴趣选择注意的焦点,然后结合个体自身特征赋予刺激以意义。

6. 社会知觉:是个体在社会环境中对他人的心理状态、行为动机和意向(社会特征和社会

现象)的知觉。

7. 刻板印象:指过度推论、过分简

兴义攻略(第四版)

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兴(第四版) 2012年蚂蜂窝网站最新提供自助旅行全攻略

义天下山峰佒关多,唯有此处峰成林

鸡肉汤圆刷把头杠子面饵块粑三合汤八音坐唱峡谷瀑布漂流油菜花天下田园何其多,然而,所谓田园风光者,多半是有田无山或有山无田,山青田丌秀或田秀山丌青,山环水丌绕或水绕山丌环。在兴义,纳灰村的农田不万峰林的山峦,田不山如此无瑕地组合,河不村这般美妙的统一,仿佛置身亍巨大的山水盆景之中。

蚂蜂窝旅游攻略

共义点睛马岭河峡谷位亍共义城东北6公里,马岭河収源亍之蒙山系白果岭,上游叨清水河,中游因两岸有马别大寨和马岭寨而称马岭河。它癿地貌结极不一般峡谷丌同,实际上是一条地缝,有人说返是“地球上最美丽癿伡疤”。安龙招堤招堤位亍安龙县城东北,为贵州省十大风景区乊一。始建亍庩熙三十三年 (公元1694年),由总兲招国遴倡议修建,敀名招堤,用石筑,长300体米,高、宽约4米。像一条长虹横亘亍平展癿田坝上,南端抵山脚。万峰林万峰林是国家级风景名胜区马岭河峡谷癿重要组成部分,由共义市东南部成千万座奇峰组成,气势宏大壮阔,山峰密集奇特,整佑造型完美,被丌少与家和游人誉为“天下奇观”。 Judy

01 02 05 06 07 08 09 11 12

览读地图交通住宿、飠飢贩物、娱乐、节日共义

控制电机(第四版)(陈隆昌、阎治安版)课后答案

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第二章

1.为什么直流发电机电枢绕组元件的电势是交变电势而电刷电势是直流电势?

答:电枢连续旋转, 导体ab和cd轮流交替地切割N极和S极下的磁力线, 因而ab和cd中的电势及线圈电势是交变的。

由于通过换向器的作用, 无论线圈转到什么位置, 电刷通过换向片只与处于一定极性下的导体相连接, 如电刷A始终与处在N极下的导体相连接, 而处在一定极性下的导体电势方向是不变的, 因而电刷两端得到的电势极性不变,为直流电势。

2. 如果图 2 - 1 中的电枢反时针方向旋转, 试问元件电势的方向和A、 B电刷的极性如何?

答:在图示瞬时,N极下导体ab中电势的方向由b指向a,S极下导体cd中电势由d指向c。电刷A通过换向片与线圈的a端相接触,电刷B与线圈的d端相接触,故此时A电刷为正,B电刷为负。 当电枢转过180°以后,导体cd处于N极下,导体ab处于S极下,这时它们的电势与前一时刻大小相等方向相反,于是线圈电势的方向也变为由a到d,此时d为正,a为负,仍然是A刷为正,B刷为负。

4. 为什么直流测速机的转速不得超过规定的最高转速? 负载电阻不能小于给定值?

答:转速越高,负载电阻越小,电枢电流越大,电枢反应的去磁作用越强,磁通被

电机学第四版课后答案

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电机学 部分参考答案

第一章 磁路

1-1 磁路的磁阻如何计算?磁阻的单位是什么?

答:磁路的磁阻与磁路的几何形状(长度、面积)和材料的导磁性能有关,计算公式为

Rm?l,单位:AWb ?A1-4铁心中的磁滞损耗和涡流损耗是怎样产生的,它们各与哪些因素有关?

答:磁滞损耗:铁磁材料置于交变磁场中,被反复交变磁化,磁畴间相互摩擦引起的损

n耗。经验公式ph?ChfBmV。与铁磁材料的磁滞损耗系数、磁场交变的频率、铁心的

体积及磁化强度有关;

涡流损耗:交变的磁场产生交变的电场,在铁心中形成环流(涡流),通过电阻产生的

2损耗。经验公式ph?CFef1.3BmG。与材料的铁心损耗系数、频率、磁通及铁心重量有

关。

1-8图示铁心线圈,已知线圈的匝数N=1000,铁心厚度为0.025m(铁心由0.35mm的DR320硅钢片叠成), 叠片系数(即截面中铁的面积与总面积之比)为0.93,不计漏磁,试计算:(1) 中间心柱的磁通为7.5?10?4Wb,不计铁心的磁位降时所需的直流励磁电流; (2) 考虑铁心磁位降时,产生同样的磁通量时所需的励磁电流。 解:?磁路左右对称?可以从中间轴线分开,只考虑右半磁路的情况: 铁

语言学概念第四版笔记

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语言学教程第四版重点笔记 Chapter 1 Invitations to Linguistics

1.1 Why study language? 1. Language is very essential to human beings. 2. In language there are many things we should know. 3. For further understanding, we need to study language scientifically. 1.2 What is language? Language is a means of verbal communication. It is a system of arbitrary vocal symbols used for human communication. 1.3 Design features of language The features that define our human languages can be called design features which can distinguish human lang

西方经济学第四版(宏观部分)完整答案高鸿业第四版课后答案

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西方经济学(宏观部分)第四版 课后答案

第十二章 国民收入核算

1.下列项目是否计入GDP,为什么?

(1)政府转移支付; (2)购买一辆用过的卡车; (3)购买普通股票; (4)购买一块地产。

答:(1)政府转移支付不计入GDP。政府转移支付只是简单地通过税收把收入从一个人或一个组织转移到另一个人或组织中,并没有相应的货物或劳务的交换发生,因此不计入GDP。

(2)购买一辆用过的卡车不计入GDP。GDP是计算期内生产的最终产品价值,因而是流量不是存量。购买一辆用过的车,这辆车在以前已计入往年的GDP了,现在购买是财富转移,不能重复计入GDP。

(3)购买股票不能计入GDP。购买股票只是一种证券交易活动,是一种产权转移活动,并不是实际的生产经营活动。购买股票对个人而言是一种投资,但不是经济学意义上的投资活动,因为经济学意义上的投资是增加或减少资本资产的支出,即购买厂房、设备和存货的行为。

(4)购买一块地产不能计入GDP。土地不是最终产品,它用于生产产品或劳务时,只有当产品或劳务的价值得到实现时,土地的价值才能得到补偿。这时如果计算土地的价值将会使价值重复计算。购买土地只是一种所有权的转移活动,不属于经济学意义上的投资活动,故不

组织行为学综合练习(四)

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组织行为学综合练习(四)

第四章 群体行为

一、单项选择题 1.B 2.A 3.B 4.B 5.D 6.A 7.C

1.由组织正式文件明文规定的、群体成员有固定的编制,有规定的权力和义务,有明确的职责和分工的群体属于( )。

A.非正式群体 B.正式群体 C.小群体 D.参照群体

2.工作比较单纯,不需要复杂的知识和技能,完成一项工作需要大家的配合,或从事连锁性的工作,( )可能达到最高的工作绩效。

A.同质群体 B.异质群体 C.混合群体 D.简单群体

3.完成复杂工作,需要有创造力的工作,或在作出决策太快可能产生不利后果时,( )将会达到最高的工作绩效。

A.同质群体 B.异质群体 C.混合群体 D.简单群体 4.任务角色和维护角色都多的群体属于( )。

A.人际群体 B.团队集体 C.无序群体 D.任务群体 5.任务角色多而维护角色少的群体属于( )。

A.人际群体 B.团队集体 C.无序群体 D.任务群体

组织行为学综合练习(四)

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组织行为学综合练习(四)

第四章 群体行为

一、单项选择题 1.B 2.A 3.B 4.B 5.D 6.A 7.C

1.由组织正式文件明文规定的、群体成员有固定的编制,有规定的权力和义务,有明确的职责和分工的群体属于( )。

A.非正式群体 B.正式群体 C.小群体 D.参照群体

2.工作比较单纯,不需要复杂的知识和技能,完成一项工作需要大家的配合,或从事连锁性的工作,( )可能达到最高的工作绩效。

A.同质群体 B.异质群体 C.混合群体 D.简单群体

3.完成复杂工作,需要有创造力的工作,或在作出决策太快可能产生不利后果时,( )将会达到最高的工作绩效。

A.同质群体 B.异质群体 C.混合群体 D.简单群体 4.任务角色和维护角色都多的群体属于( )。

A.人际群体 B.团队集体 C.无序群体 D.任务群体 5.任务角色多而维护角色少的群体属于( )。

A.人际群体 B.团队集体 C.无序群体 D.任务群体

统计学课后习题答案(第四版)

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《统计学》第四版

第四章练习题答案

4.1 (1)众数:M 0=10; 中位数:中位数位置=n+1/2=

5.5,M e =10;平均数:

6.910

96===∑n x x i (2)Q L 位置=n/4=2.5, Q L =4+7/2=5.5;Q U 位置=3n/4=7.5,Q U =12

(3)2.49

4.1561)

(2==-=∑-n i s x x (4)由于平均数小于中位数和众数,所以汽车销售量为左偏分布。

4.2 (1)从表中数据可以看出,年龄出现频数最多的是19和23,故有个众数,即M 0=19和M 0=23。

将原始数据排序后,计算中位数的位置为:中位数位置= n+1/2=13,第13个位置上的数值为23,所以中位数为M e =23

(2)Q L 位置=n/4=6.25, Q L ==19;Q U 位置=3n/4=18.75,Q U =26.5

(3)平均数==∑n x

x i 600/25=24,标准差65.61

2510621)

(2=-=-=∑-n i s x x (4)偏态系数SK=1.08,峰态系数K=0.77

(5)分析:从众数、中位数和平均数来看,网民年龄在23-24岁的人数占多数。由于标准差较大,说明网民年龄之间有较大差异。从偏态系