学校财产管理制度
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学校财产管理制度
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学校财产管理制度
学校财产管理制度 宪法规定“公共财产神圣不可侵犯”,保护公共财产是每个公民义不容辞的光荣职责。学校公共财产是学校开展政党的教育教学工作必不可少的物质基础。为切实保护我校的一切公共财产,使其更好地服务于教育教学工作,特结合我校实际制定本制度,全体师生员工须遵照执行。一、建立定期检查制度。学校每学期组织人员对公共财物进行一次全面清查,并登记造册,落实财产管理责任人。每学期对公物进行必要的检查维修。二、建立财产登记制度。一是建立公共财物借、还登记制度。凡是向公共财物管理责任人借、还公物,均记录好借、还公物的品种数量及日期和其它应有的说明。凡有损坏或遗失,借物人须昭价赔偿或负责维修好。登记薄将作为财会档案予以保存备查。二是会计要建立健全财产管理财薄,及时准确地做好记录,做到物物有账,账物相符。三、班上的公物管理实行班级负责制。凡是班上的讲桌、讲凳、卫生
学校财产管理制度
东铺小学财物管理制度
为了加强学校公共财产的管理,减少学校财产的损失,特制定如下财产管理措施,希全体师生遵照执行。
一、总则:
1、学校所有财产是国有财产,全校师生必须爱护,任何人不得损坏或侵占。
2、总务处管理学校财物,学期初与相关人员签订财产目标管理责任书,并依照本制度督促落实。
3、总务处对班级财产进行造册,并与各班班主任、班级财产管理员签订目标管理责任书,各班班主任为目标管理责任人,负责班级财产管理,及时了解班级财产管理及理赔情况。
4、总务处对各处室、办公室、实验室、图书室等场所的财产进行造册,并与各室负责人签定目标管理责任书,该负责人为财产目标管理责任人。
5、班级财产、办公室财产、实验仪器受损应及时通知学生理赔,理赔时间不超过5天。
6、对于有意破坏班级财产及学校其他财产的学生,如在桌椅上刻字、打架摔坏课桌凳、损坏实验仪器、故意损坏公共财物等,学校将对责任人批评教育和按价赔偿。
7、学校定期对资产进行清查,每学期至少要登记造册一次。学校设立财产目标管理奖,对财产管理做得好的给予奖励,对做得差的给予批评。
二、固定资产入账程序
根据学校决定购入价值500元以上不易损物品后,总务处出具固定资产入账单,交会计处审核同意后,计入学校固定资产。
三、教室财产管理
学校公共财产管理制度
学校公共财产管理制度
为进一步规范学校财产管理,提高财产使用效率,创造一个良好的教育教学环境,加强对学生的养成教育,提升师生爱护公物的意识,特制定本制度。 一、学校财产管理范围及项目
1、本制度中的学校财产包括:各处室办公室、教师办公室、各班教室、实验室等及校内其它公共场所的设备设施。
2、项目包括:各处室办公室、教师办公室与各班教室以及实验室门窗、玻璃、黑板、内外墙面与地面、电脑、统一音源、讲桌、课桌、椅(凳)、标志牌、供电照明与供水设施以及校内其它公共场所的全部财产(包含花草树木)等。 二、学校财产管理责任划分
1、各班教室财产的管理由各班负责,直接责任人是班主任。 2、各处室财产的管理由各处室负责,直接责任人是处室主任。 3、教师办公室财产的管理由年级组负责,直接责任人是年级组长。
4、总务处负责学校财产管理方面的监督、指导、考核、奖惩等工作,总务处还负责配备、调整、维修、更换等项工作。 三、公共财产管理措施
1、学校所有财产,建立电子台帐和纸质台帐,分部门保管使用,总务处负责监管。 2、班级财产必须在学生中实行爱护公物责任制,即班级财产实行承包责任制:每班在开学初由学校总务处清点班级财产,班主任核对,核准无误后由班主任签字认可。总务处
学校公共财产管理制度
学校公共财产管理制度
为进一步规范学校财产管理,提高财产使用效率,创造一个良好的教育教学环境,加强对学生的养成教育,提升师生爱护公物的意识,特制定本制度。 一、学校财产管理范围及项目
1、本制度中的学校财产包括:各处室办公室、教师办公室、各班教室、实验室等及校内其它公共场所的设备设施。
2、项目包括:各处室办公室、教师办公室与各班教室以及实验室门窗、玻璃、黑板、内外墙面与地面、电脑、统一音源、讲桌、课桌、椅(凳)、标志牌、供电照明与供水设施以及校内其它公共场所的全部财产(包含花草树木)等。 二、学校财产管理责任划分
1、各班教室财产的管理由各班负责,直接责任人是班主任。 2、各处室财产的管理由各处室负责,直接责任人是处室主任。 3、教师办公室财产的管理由年级组负责,直接责任人是年级组长。
4、总务处负责学校财产管理方面的监督、指导、考核、奖惩等工作,总务处还负责配备、调整、维修、更换等项工作。 三、公共财产管理措施
1、学校所有财产,建立电子台帐和纸质台帐,分部门保管使用,总务处负责监管。 2、班级财产必须在学生中实行爱护公物责任制,即班级财产实行承包责任制:每班在开学初由学校总务处清点班级财产,班主任核对,核准无误后由班主任签字认可。总务处
班级财产管理制度
班级财产管理制度
学校财产是国家财产,是保证学校教学工作顺利进行的物质基础。管好用好学校财产是贯彻“勤俭办学,节约开支”的重要举措,也是对全体同学进行爱护公共财物、集体主义荣誉感教育的一个重要组成部分。为了确保班级财产管理制度化、规范化变为学生的自觉行为,特制订本制度:
1、班级财产实行班主任管理负责制,由学校总务处,班主任负责组织实施。 2、总务处将对各班的保管物的数量、质量进行登记确认,由班主任验收签字即日起执行本制度。
3、节约用电,不开无人灯、电扇(升旗、课间操、实验课、体育课、微机课等),养成良好的节电习惯。
4、课桌椅上不准用刀乱划痕迹,不准用修正液在上面涂写。如属非正常损坏的,令责任者及时修理,无法修理的要按标准价格赔偿。
5、各班的讲台、黑板、水桶等公共财产卫生设施要妥善保管好,如有损坏由班级追查责任者负责修理赔偿,查不出责任者由班级集体赔偿。
6、做好教室内外门窗及墙面的保护工作。严禁用桌椅撞击墙面,教室四壁出现破损、洞及乱涂乱写等,追究班级个人的责任并按标准赔偿。
7、学校的其它公共财物要爱惜,体育器材、图书等。注意节约用水,不随便开关水笼头,不随便攀摘校园内的花草树木,故意破坏者将予以赔偿处理。 8、学期结束由总务处、政教处及班主任陪
小学财产管理制度
小学财产管理制度
为加强学校财产管理,防止积压、浪费,减少损坏。牢固树立以教学为中心的工作指导思想,努力提高教育资源使用效率,根据有关法律法规制定本制度。
财产管理的工作职责:贯彻执行国家的有关法律、法规和总务规章制度,坚持勤俭办学、教书育人,向管理要质量,向管理要效率。
财产管理的任务:加强财产管理,防止国有资产流失,建立健全各项规章制度,确保学校及师生财产安全,为师生服务,为教学服务。 一、 财产内容
(一)、固定资产(单价500元以上、成批同类2000元以上,使用年限一年以上的物质) 1、学校的所有土地、建筑物、活动场地、设备和环境设施、交通工具等。
2、各处室、班级内配备的各种电器、电脑、电教设施、文件柜、桌、椅、沙发等物品。 3、教学楼内学生用课桌凳、电器、电脑、电教设施。 4、图书馆、阅览室内设备及各类图书。 5、实验室内各类仪器、电教设备、教具等物品。 6、音乐器材、美术器材、体育非易损器材。 7、学生宿舍内床铺及各类电器、桌凳等。 8、其它固定资产。 (二)、非固定资产
1、各类办公用品、学生实验用药品、器皿等。
学校管理制度
第一章 行政管理制度
一、校长职责
校长是学校行政负责人,在上级主管部门的领导下,主持学校的教育教学、总务和一切行政工作。
1、全面贯彻执行国家教育方针,端正办学方向,贯彻执行上 级党委和教育行政部门的指示和决议。
2、组织、制订与实施学校发展规划和年段工作计划,认真总结经验,提出整改措施和意见。
3、组织召开校务会议,决策学校大事,完善学校内部管理。 4、加强学生的思想政治工作,搞好学校的精神文明建设。
5、领导教学工作。保证教学计划和教学大纲的实施,引导教师开展教学研究,改进教学方法,实施素质教育,提高教学效益。
6、领导学校体卫艺术教育工作,保护学生的身心健康,搞好教职工的计生工作。
7、坚持勤俭办学方针,努力改善办学条件,严格执行财务管理制度和收费制度。
二、教导处职责
教导处由教导主任、副教导主任组成。具体负责组织学校的教学、教育工作和日常行政工作。
1、协助校长制订和提出学校年段教学、教育工作计划和学校发展规划。 2、审查各学科教研组、班主任、少先队工作计划,并对计划执行情况进行检查、总结,指导各科组及全体教职员工开展工作。
3、组织管理学校教学工作,选好教研组长和班主任,根据教师的实际情况,分配教学任务。
4、组织教师对学
公司财产物品管理制度
1、公司本部:
部门负责人 办公室主任分管财务负责人 总经理
2、杭州市(地级)内、外各项目部:
部门(项目部) 负责人 项目管理办主任 办公室主任 分管财务负责人 总经理
3、分公司:
部门负责人 分公司总经理 分管财务负责人 总经理
注:经办公室主任授权,分公司、项目部可自行安排(已经审批的)物品采购,同时,报最终采购物品清单至公司办公室处备案。
验收、物品领取、保管维护
第八条 物品购置后,由办公室会同使用部门检查、验收,并由办公室专人及时登记《物品登记表》(附件4)。
第九条 物品领取
1、使用人领用物品应按所属部门填写《物品领用登记表》(附件3)。
2、信纸、签字笔等易耗物品原则上1个月领用1次,记事本2个月领用1本;计算器、订书机、打孔机、直尺等耐耗品,只发放1次,如坏损可以旧换新。
第十条 保管维护
1、分配给各部门(项目)使用的物品都要有专人妥善保管,发生损坏或丢失应及时报告办公室,并要查明原因,属个人失误造成丢失或损坏的,须按原价的一定比例进行赔偿。
2、公司公共场所及各个科室公用的财产,需有专人负责,不得随便串用,更不能化公为私,如发现有损坏、丢失要查明原因,追究有关人员责任。
3、规定内的物品报废需填写《报废申请表》(附件4)。
第十一条 采购报销按《
学校管理制度-1
学 校 章 程
第一章 总 则
第一条 为了全面贯彻党的教育方针,努力践行职业教育,大力推进素质教育,推动教育观念、学校体制、教育模式、教学内容、教学手段和管理服务全面改革与创新,提高教育教学质量,加强依法治校、民主管理、民主监督工作,依据《中华人民共和国教育法》、国家教育部《中学管理规程》及有关法律法规,制定本章程。
第二条 办学性质:学校是一所区属公办性质的全额拨款的职业学校。学制为高中三年。
第三条 办学理念:以职业教育为主导,以市场需求为依据,学 历教育与职业培训并举;因材施教,分类指导,分层教学,培养具有良好职业意识和职业素养的技能型、发展型人才。
校风:自信立身,真诚做人,严谨做事。 教风:有教无类,厚德育人,用心施教。 学风:勤以补拙,活以致用,知行合一。
第四条 办学目标:以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指针,全面落实科学发展观,全面贯彻国家教育方针,认真践行国家关于职业教育的指导性政策和实践要求,把学生培养成达观自信,自强有为,学有所长,举止得体,身心两健,个性优良的现代公民,把学校办成特色鲜明、模式灵活、架构多元的品牌职校,逐步建成现代学校制度完善、校园优美和谐、具有示范性和辐射作用的社区职教中心。
第五条
学校垃圾管理制度
李河小学垃圾(含餐厨废弃物)管理制度
为确保校园环境清洁卫生,培养全校师生的环境保护意识,积极主动参与垃圾分类处理活动,养成良好习惯,建设文明绿色校园,特制定垃圾分类管理制度。
一、学校垃圾的分类:
1、可回收垃圾(指:纸类、塑料类、金属类、玻璃类等能变卖的垃圾)。
2、食堂垃圾(指:剩饭剩菜,菜根菜叶、废弃油指等)。 3、有毒有害垃圾(指:废旧电池、废日光灯管、实验室过期药品、废旧电器等电子垃圾)。
4、不可回收垃圾(指:塑料类、瓜皮果壳和其他清扫垃圾等)。 5、绿化带的落叶、杂草、草皮等垃圾。 二、垃圾分类处理的办法:
1、学校在公共场所和主干道边同一位置设置垃圾箱,全校师生员工必须将垃圾放入相对应的垃圾箱内,各班各室设置垃圾袋(纸盒),按要求分类投放处理。
2、废纸及废纸品、塑料饮料瓶以及能变卖的其它塑料;易拉罐、玻璃瓶及能变卖的其它可利用的废弃物均必须投入到可回收垃圾箱。
3、各班各室清扫的不可回收的垃圾必须统一集中倒入学校指定的垃圾房内,统一由学校安排指定运送到制定的位置。
4、食堂垃圾:剩饭剩菜等废物由总务处指定专人集中处理,废弃油脂由相关人员集中回收。菜根、菜叶等食品废弃物集中到花圃填
埋处理变废为宝
5、有毒有害垃圾和废旧电子垃