802管理学原理考试大纲
“802管理学原理考试大纲”相关的资料有哪些?“802管理学原理考试大纲”相关的范文有哪些?怎么写?下面是小编为您精心整理的“802管理学原理考试大纲”相关范文大全或资料大全,欢迎大家分享。
管理学原理考试大纲知识整理
《管理学原理》考试大纲
§1 管理者与管理工作
1.管理的定义6
管理:指通过与其他人共同努力,既有效率又有效果地把事情做好的过程。 或:就是在特定的环境下,对组织所拥有的资源进行有效的计划、组织、领导和控制,以完成既定的组织目标的过程。
2.管理的目标6
管理不存在自己独立的目的或目标。管理不过是组织中的一个“器官”,是为服务于组织而存在的。不能为了管理而管理,而应该是为了实现组织的目标而进行管理。
管理的目标是与组织的目标联结在一起的。
具体从以下三个角度来全面地衡量管理促进组织目标实现的情况: ①组织的产出目标:从产量与期限、品种与质量 、成本花费等单项指标的水平来衡量所管理的组织是否能按质、按量、按期、低成本地提供适销对路的产品或服务。
②组织的绩效目标:对组织所取得的成果与所运用的资源 之间转化关系的一种更全面的衡量。
③组织的终极目标:
营利性组织:以追求利润和资本保值增值为主要终极目标 非营利性组织:以满足社会利益和履行社会责任为主要终极目标
任何组织中管理工作的基本使命都是:使组织以尽量少的资源而尽可能多地完成预期的合乎要求的目标!
3.管理者的层次与专业分类8
从横切面进行的组织层次划分看,组织中的工作人员有四类:
2015《管理学原理》大纲
2015年江南大学研究生入学 《管理学原理》考试大纲
一、性质
管理学原理是报考江南大学管理学科研究生的专业基础课考试科目。该门课程以管理学原理课程的教学内容为基础,要求考生系统地理解并掌握管理的基本概念、基本理论与基本方法。具有一定的思维能力、逻辑推理能力,以及综合运用所学的管理理论分析和解决管理实践问题的能力。
为了便于考生明确考试复习范围和了解考试要求,特制定本考试大纲。
二、考试要求
要求考生较为全面地掌握管理学的基本概念、基本理论与基本方法,具有应用管理学的基本思想和方法分析、解决实际管理问题的能力。
三、考试形式
考试形式为闭卷,笔试。考试时间为3小时。
四、试卷结构
试卷满分为150分。内容及题型结构如下
(1)内容结构:管理基本知识70分;实际问题分析80分 (2)题型结构:简述题(40分);
选择题(30分);
案例分析题(40分); 管理写作题(40分)
五、考试内容
第一章 管理与管理者
了解:管理的概念;管理工作的重要性;管理学的内容体系、管理学的重要
性;管理职能;组织管理层次。
理解:管理的特性;管理性质的二重性;管理职能及之间的相互联系。 掌握和运用:各管理层次的工作任务、职能承担的侧重和技能要求的侧重;
管理
《管理学原理》考题大纲
安徽财经大学继续教育学院 《管理学原理》期末考试大纲
班级: 姓名: 学号:
本复习大纲适用于本学期的期末考试,所列题目为期末考试试卷的出题范围。本次期末考试题目题型分为两种:判断题、单项选择题。其中,判断占40%,单项选择占60%。
一、判断题:
1. 控制是确保组织行为与组织计划相一致的过程。√ 2. 现场控制把重心放在组织的投入因素上。× 3. 泰罗被称为科学管理之父。√
4. 标杆管理只可以在生产性企业应用。×
5. 沟通是信息交换并被两个或者两个以上的人理解的过程。√ 6. 单用计划是为组织日常遇到的问题提供解决方案。√
7. 当一个人在向听众们转达政府机关的某个新文件的时候,他也是在进行沟通。√ 8. 疑邻偷斧的故事反映了心理因素对于接受者接受效果的影响。× 9. 沟通的噪音存在于沟通的每个环节。√
10. 在日常的沟通方式中,非语言沟通的影响有时候甚至超过了语言沟通。√ 11. 组织内仅存在向下和向上两种沟通渠道。×
12. 当代的激励观是建立在“经济人”假设基础上的。×
13. 马斯洛的五层次需求包括:生理需求,安全需
管理类专业《管理学原理》“专升本”考试大纲
《管理学原理》“专升本”考试大纲
一、考试形式及适用对象
本考试采用客观试题与主观试题相结合、概念理解与综合应用相结合的形式。
考试对象为参加经济管理类专业选拔考试的所有考生。
二、题型及比例
本考试由四个部分组成:单项选择题、简答题、计算题、案例选择题、案例分析题。能力考核分为“理解”、“简单应用”和“综合应用”三个层次。其中单项选择题占15%,简答题占25%,计算题占10%,案例选择题占10%,案例分析题占15%。
三、考试时间和分数
本课程考试满分为75分,考试时限为60分钟。
四、考试大纲
第一章 管理与管理学
考核知识点:管理的定义、管理的基本职能、管理者的角色与技能
考核要求:理解管理的必然性与重要性、理解管理定义的多种解释、掌握管理的基本职能、理解管理者的角色与技能
考核内容:
第一节 管理概述
一、管理的意义和必要性 二、管理的概念
第二节 管理的职能与性质 * 一、管理的职能 二、管理的自然属性 三、管理的社会属性
第三节 管理者的角色与技能* 一、管理者的角色 二、管理者的技能
第二章 管理思想的发展
考核知识点:泰罗的科学管理理论、法约尔的一般管理理论、行为科学学派、管理科学学派、决策理论学派
考核要求:了解中
管理学基础 - 考试大纲
高纲1015
江苏省高等教育自学考试大纲
27870 管理学基础
南京农业大学编
江苏省高等教育自学考试委员会办公室
一、课程性质及其设置目的与要求
(一)课程性质和特点
《管理学基础》课程是我省高等教育自学考试现代农业管理专业(独立本科段)的一门重要的专业基础课程,其任务是培养应考者学习管理的基本知识,熟悉管理学的有关概念,理解并掌握管理科学的理论知识体系以及基本方法,一方面为其他管理类课程奠定知识基础,另一方面可以提高应考者分析与解决管理实践中存在问题的能力。
(二)本课程的基本要求
本课程共分为十一章。第一章对企业、管理、企业管理的基本概念作了系统说明;第二章对中西管理思想与管理理论的发展作了系统介绍;第三章对管理原理与方法进行了系统论述。前三章是管理学的基础理论知识。其中,通过学习古今中外不同生产方式中形成的重要管理思想成果,管理学理论体系的形成与发展演变,形成一个关于管理理论框架的总体认识,以达到掌握管理学基础理论的目的。第四章到第十一章是管理职能理论部分,其中分别介绍了重要的管理职能理论与方法,以帮助读者了解和理解组织管理的基本职能,并能够从管理学理论的视角,对社会经济中的管理实践活动进行系
项目管理学考试大纲
第一章 概论
一、学习目的与要求
掌握项目的概念,项目的特征,项目管理的概念,现代项目管理的知识体系。了解项目管理的发展历程,项目的分类项目管理与日常运营管理的不同。
二、考核知识点与考核目标
(一)项目和项目管理的概念(重点)
识记:项目的特性、分类,项目管理的特性
理解:项目,项目管理
应用:项目与日常运营的不同,项目管理与日常运营管理的不同
(二)现代项目管理的知识体系(次重点)
识记:项目管理知识与其他管理知识之间的关系
理解:现代项目管理知识体系的构成
应用:项目管理所涉及的一般管理知识
(三)项目管理的发展历程(一般)
识记:现代项目管理的发展历程
理解:现代项目管理的主要发展
第二章 项目过程与项目管理过程
一、学习目的与要求
通过本章学习,掌握项目过程及其工作阶段的划分,项目管理过程及其阶段或活动,项目管理具体过程描述的四要素及项目生命周期等内容。
二、考核知识点与考核目标
(一)项目过程、项目管理过程及其各自的阶段划分(重点)
识记:一般项目每一项目阶段工作的主要内容、项目管理具体过程之间的关系
理解:一般项目的阶段划分、项目管理过程及其阶段或活动
应用:项目管理过程的具体选择和运用
(二)项目的生命周期(次重点)
识记:项目生命周期所包含的内容、项目全生命周期
理解:项目
管理学基础 - 考试大纲
高纲1015
江苏省高等教育自学考试大纲
27870 管理学基础
南京农业大学编
江苏省高等教育自学考试委员会办公室
一、课程性质及其设置目的与要求
(一)课程性质和特点
《管理学基础》课程是我省高等教育自学考试现代农业管理专业(独立本科段)的一门重要的专业基础课程,其任务是培养应考者学习管理的基本知识,熟悉管理学的有关概念,理解并掌握管理科学的理论知识体系以及基本方法,一方面为其他管理类课程奠定知识基础,另一方面可以提高应考者分析与解决管理实践中存在问题的能力。
(二)本课程的基本要求
本课程共分为十一章。第一章对企业、管理、企业管理的基本概念作了系统说明;第二章对中西管理思想与管理理论的发展作了系统介绍;第三章对管理原理与方法进行了系统论述。前三章是管理学的基础理论知识。其中,通过学习古今中外不同生产方式中形成的重要管理思想成果,管理学理论体系的形成与发展演变,形成一个关于管理理论框架的总体认识,以达到掌握管理学基础理论的目的。第四章到第十一章是管理职能理论部分,其中分别介绍了重要的管理职能理论与方法,以帮助读者了解和理解组织管理的基本职能,并能够从管理学理论的视角,对社会经济中的管理实践活动进行系
《管理学原理》(第三版)考试大纲
《管理学原理》(第三版)考试大纲
一、总体要求
本门课程的考试目的在于检查和测试学生对管理学的基本概念、基本原理和基本方法的掌握程度,了解其是否具有初步应用这些基本原理和基本方法去认识、分析和解决现实中的管理问题的能力。因此,学生应试需要注意以下几个方面内容:
(一)正确处理全面与重点的关系。
首先,管理学作为一门课程,有其独立的、完整的体系,各部分内容之间存在内在联系,只有通过全面系统的学习才能掌握该课程的体系和内容,并且只有在此基础上才能发现重点,理解和掌握重点。孤立地去猜重点、背重点,由于割裂了重点与非重点之间的联系,不了解重点问题的来龙去脉,就不可能理解和掌握它,因而不会取得好的效果。
其次,课程考试采用了大题量、多题型和建立题库的命题和考试方式,试卷内容涉及面广,内容全面,因此,只有在全面系统学习的基础上掌握重点,才能取得好的成绩。
(二)正确处理理解和记忆的关系。
本门课程的基本知识点多,考试的题量大,要求学生识记的内容必然也多,但记忆一定要建立在深入理解的基础上。在考试中,要求对知识点有深入理解的题目通常占有一定比重,如有些题目并不直接引用某些概念和原理的原话,而是转化为对实际问题的分析,考查学生对知识的理解能力。学生在学习本课
管理学原理课程教学大纲
管理学原理课程教学大纲
《管理学原理》课程教学大纲
Principles of Management
课程编号: 适用专业:管理类各专业
学时数:
执笔者:汤发良 学分数: 编写日期:
2009
一、课程的性质和目的
本课程是为管理类专业本科生开设的专业基础课,是管理类本科生的必修课程,在管理类专业本科生的学习过程中,起着引导学生入门及培养学生初步养成管理思维模式的作用。本课程的教学目的在于通过教与学,使学生正确理解管理的概念,掌握管理的普遍规律、基本原理和一般方法,并能综合运用于对实际问题的分析,初步具有解决一般管理问题的能力,
培养学生的综合管理素质,为以后学习其它专业管理课程打下基础。
二、课程教学内容
第一章 管理与管理学(自学6
学时)
理解管理及管理者的概念,管理的职能和性质;了解管理学的特性、管理学的研究对象、方法。
主要内容:管理的概念,管理活动、管理的职能及性质;管理者的含义、层级与技能,管理者角色理论。
自学:管理学的特性、管理学的研究对象、方法;管理学的重要性。
讨论:为什么说管理是科学的也是艺术的,是科学与艺术的结合?
第二章 管理思想和管理理论的发展(自学6学时)
了解早期管理思想;了解西方管理思想发展的历史背景,掌握各历史阶段的主要思想观
点,现代
2022年华南农业大学公共管理学院802管理学原理之管理学—原理与
专注考研专业课13年,提供海量考研优质文档!
第 1 页,共 42 页
目录
2018年华南农业大学公共管理学院802管理学原理之管理学—原理与方法考研仿真模拟五套题
(一) ..................................................................................................................................... 2 2018年华南农业大学公共管理学院802管理学原理之管理学—原理与方法考研仿真模拟五套题
(二) ................................................................................................................................... 11 2018年华南农业大学公共管理学院802管理学原理之管理学—原理与方法考研仿真模拟五套题
(三) ..............................................................................