2022年和2017年高考难度

高考怎么才干超长发扬失掉更多的分？针对这个成绩小编收拾整顿了以下高考答题本领和经验，供参考。

2022年高考答题战略

总体计划

从分发试卷到开考铃响，中间一样平常有五分钟的筹办时间，我们可以充沛操纵者五分钟时间老总体计划一下本人此次测验的答题时间，依照日常平凡的答题时间大概充沛的公道地布置时间。这样以避免考生到最背工忙脚乱，会做的没有最对，不会做的底子没有做。

答题步调

答题时，要认证答题，总体掌握时间，不要写一笔看一次时间，这样首先会造成考生心理的慌张，导致考生的思维不敷发散喝广漠。其次是华侈了高考场上分秒必争的时间，减少了考生答题和思维的时间。必定要先难后易，不要因为一道题而迟误了背面的答题时间。整体做的差不多的时候，再返回其检查本人还未做的成绩，根据分值大小一次进行补充答题。

正确大于速度

答案准确是测验得分的关头。倡议考生答题时想好观点，解题一步到位，这样不但可以进步准确率，还可进步时间的服从。不要一问的为了速度而忽略了答题的质量。速度是关头，但质量最关头。

卷面整洁

规矩的笔迹和整洁卷面让人心旷神怡、给阅卷教师留下好印象。冗杂的卷面给人一种很焦躁的感到，阅卷教师不归去细细研究你的套路，答题必定要要做到思维整洁，步调清晰清楚明了。

试题答不完怎么办?

2019高考总分

就全国的形式来讲，大部分地区的总分值还是一样的，如：安徽、北京、福建、甘肃、广东、广西、贵州、河北、河南、黑龙江、湖北、湖南、吉林、江西、辽宁、内蒙、宁夏、青海、山东、山西、陕西、四川、天津、西藏、新疆、云南、重庆等27个省市还是750分满分。各科的分值详情如下：语文150分，数学150分，英语150分，文综/理综300分。　

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个别改革地区的分值详情需要大家做详细的了解，比如江苏、上海、浙江和海南这4个地区，请参考2018年个别地区总分：

浙江地区的高考总分：

上海和浙江地区2018年采用的是3+3考试模式，即3门必考科目(语文、数学、英语)+选考科目，我们先来看浙江地区的总分：

其中语文、数学和外语三科满分各为150分，其中英语笔试满分120分，英语听力考试满分30分;综合(文/理)满分300分;自选模块满分60分;技术满分100分，由通用技术和信息技术两科目成绩按各占50%的比例合成。

需要特别提醒大家的是浙江的总分根据大家的选择而有所差异，即考生文化成绩总分按报考(含兼报)的不同考试类别分别合成。文理科一类为“3+综合+自选模块”的总分，满分为810分;二类为“3+综合”的总分，满分为750分

2017年高考全国Ⅲ卷语文试题和答案

2017年普通高等学校招生全国统一考试（新课标Ⅲ卷）

语文

1.现代文阅读（35分）

（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成1～3题。

“让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁”，这是以人为核心的新型城镇化建设的要求，也戳中了一些地方城镇化的软肋。一些乡村在变为城镇的过程中，虽然面貌焕然一新，但很多曾经让人留恋的东西却荡然无存。人们或多或少有这样的担忧：快速的、大规模的城镇化会不会使“乡愁”无处安放？要在城镇化进程中留住乡愁，不让“乡愁”变成“乡痛”，一个重要措施是要留住、呵护并活化乡村记忆。

乡村记忆是乡愁的载体，主要包括两个方面：一方面是物质文化的记忆，如日常生活用品、公共活动场所、传统民居建筑等“记忆场所”；另一方面是非物质文化记忆，如村规民约、传统习俗、传统技艺以及具有地方特色的生产生活模式等。乡村物质文化记忆与非物质文化记忆常常相互融合渗透，构成一个有机整体。这些乡村记忆是人们认知家园空间、乡土历史与传统礼仪的主要载体。在城镇化的过程中留住他们，才能留住乡愁。这实质上是对人的情感的尊重。至于哪些乡村记忆真正值得保留，这一方面可以借助一些科学的评价体系进行合理的评估，另一方面可以广泛听取

2017年高考全国Ⅲ卷语文试题和答案

2017年普通高等学校招生全国统一考试（新课标Ⅲ卷）

语文

1.现代文阅读（35分）

（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成1～3题。

“让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁”，这是以人为核心的新型城镇化建设的要求，也戳中了一些地方城镇化的软肋。一些乡村在变为城镇的过程中，虽然面貌焕然一新，但很多曾经让人留恋的东西却荡然无存。人们或多或少有这样的担忧：快速的、大规模的城镇化会不会使“乡愁”无处安放？要在城镇化进程中留住乡愁，不让“乡愁”变成“乡痛”，一个重要措施是要留住、呵护并活化乡村记忆。

乡村记忆是乡愁的载体，主要包括两个方面：一方面是物质文化的记忆，如日常生活用品、公共活动场所、传统民居建筑等“记忆场所”；另一方面是非物质文化记忆，如村规民约、传统习俗、传统技艺以及具有地方特色的生产生活模式等。乡村物质文化记忆与非物质文化记忆常常相互融合渗透，构成一个有机整体。这些乡村记忆是人们认知家园空间、乡土历史与传统礼仪的主要载体。在城镇化的过程中留住他们，才能留住乡愁。这实质上是对人的情感的尊重。至于哪些乡村记忆真正值得保留，这一方面可以借助一些科学的评价体系进行合理的评估，另一方面可以广泛听取

符合下列条件的人员，可以申请普通高考报名： 　　

（1）遵守中华人民共和国宪法和法律； 　　

（2）高级中等教育学校毕业或具有同等学力； 　　

（3）身体状况符合相关要求。 　　

2.下列人员不得报名： 　　

（1）具有高等学历教育资格的高校在校生，或已被高校录取并保留入学资格的学生； 　　

（2）高级中等教育学校非应届毕业的在校生； 　　

（3）在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高校招生考试（包括全国统考、省级统考和高校单独组织的招生考试，以下简称高校招生考试）的应届毕业生； 　　

（4）因违反国家教育考试规定，被给予暂停参加高校招生考试处理且在停考期内的人员； 　　

（5）因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。 　

3.报名办法。 　　

申请报考高校的考生，原则上按其户籍所在省（区、市）高校招生委员会（以下简称省级招委会）规定的时间、地点及方式报名。 　　

省级招委会可按照以考生户籍为主、与在本地区高级中等教育学校就读一定年限相结合的原则，结合本地区实际就报名条件、时间和有关要求作出具体补充规定。 　　

进城务工人员及其他非户籍就业人员的随迁子女接受高中阶段教育后在当地参加高校招生考试，按各省（区、市）公布的办法执行。相关考

2021年高考冲刺-名词和冠词

【2020年】

1.（2020·新课标I卷）The far side of the moon is of particular 64 (interesting) to scientists because it has

a lot of deep craters (环形山)，more so than the familiar near side.

【答案】interest

【解析】考查名词。句意：月球背面让科学家尤其感兴趣。根据空前的形容词particular可知，空处应填名词，interest是不可数名词，be of interest to sb.意为“(某物)使某人感兴趣”。故填interest。

2.（2020·新课标I卷）Next I broke the eggs into a bowl and beat them quickly with chopstick.

【答案】将chopstick改为chopsticks

【解析】考查名词复数。句意：下一步我把鸡蛋打到一个碗里，然后用筷子快速搅拌。chopstick是可数名词，意为“筷子”，通常以复数形式出现，故将chopstick改为chopsticks。

3.（2020·新

1

2017年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷）

数学（理科）

第Ⅰ卷（选择题 共40分）

一、选择题：本大题共10小题，每小题4分，共40分，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．

（1）【2017年浙江，1，4分】已知{|11}P x x =-<<，{20}Q x =-<<，则P Q =（ ）

（A ）(2,1)- （B ）(1,0)- （C ）(0,1) （D ）(2,1)--

【答案】A

【解析】取,P Q 所有元素，得P Q =(2,1)-，故选A ．

【点评】本题考查集合的基本运算，并集的求法，考查计算能力．

（2）【2017年浙江，2，4分】椭圆22

194

x y +=的离心率是（ ） （A

（B

（C ）23 （D ）59

【答案】B

【解析】e =

=，故选B ． 【点评】本题考查椭圆的简单性质的应用，考查计算能力．

（3）【2017年浙江，3，4分】某几何体的三视图如图所示（单位：cm ），则该几何体的体积（单位：

cm 3）是（ ）

（A ）12π+ （B ）32π+ （C ）312π+ （D ）332π+ 【答案】A

【解析】由几何的三视图可

　　化学学科在高考中难度可以说是算的一号人物的，不过只要经过合理系统的学习，坚持不懈的研究期中所蕴含的规律，再结合化学所特有的特点，就可以制定出适合自己的学习计划。下面是小编为大家收集的2020年高考化学复习方法，简单实用的复习策略。希望可以帮助大家。

　　化学学科的特色即是，知识点如满天繁星，看似繁杂却暗含规律，每个知识点，又都可以用不同的线索穿起。以下介绍一些常见线索，更多的专属线索还等待大家发掘
　　
　　1.元素化学的“3条线”
　　
　　复习元素及其化合物的知识，采用“知识主线——知识点——知识网”的方式，可以关注以下“3条线”，将元素及其化合物知识结构化，从而达到条理化、系统化、整体化。
　　
　　1知识线
　　
　　a以某种具体物质为线索。金属单质非金属单质——重要化合物——主要性质——应用——对环境影响。其中对“性质”的复习应归纳为：物质类属的通性、氧化性、还原性、在水溶液中的行为等方面。“应用&

2018年高考历史答题模板

高考历史材料大题以其设问灵活、考查能力高、分值大等特点，在高考历史试题中占有突出地位，下面有途网小编跟大家分享一下高考历史大题答题技巧，希望对你有帮助。

高考历史万能答题公式

统一对我国历史发展产生的影响：

国家统一，对社会稳定、经济发展、政权巩固、民族融合、文化进步、边疆开发、赈济灾荒、抵御侵略、提高国际地位等方面发挥了重大的作用。

万能经典高考历史答题公式

美国、德国维护或实现国家统一的共同时代特征：

①、两者都反映了工业资本主义经济的发展要求;②、都面临排除外国势力的干涉;③、都采取战争方式清除工业资本主义的发展障碍;④、都完成了维护或实现统一的既定目标，为资本主义经济的飞速发展扫除了道路，使两国在19世纪末分别成为世界头号、二号资本主义工业强国。

高考历史非选择题解题技巧

土地制度的演变：

1、奴隶社会：井田制形成于商，盛行于西周，瓦解于春秋。土地国有制

2、封建社会：国有土地、地主土地和自耕农土地

A、封建地主土地所有制：占支配地位，是封建生产关系的基础。这种土地所有制在中国存在2000多年，后期严重阻碍了社会生产力的发展，成为中国长期贫困落后的一个重要原因。

B、个体农民土地所有制：不占主要地位。这种小农经济同地主土地所有制一样

2017高考政治考纲解读

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2017高考政治《经济生活》考纲解读

（一）货币

考点一：货币的本质

知识点1：商品的基本属性

（1）商品的含义：用于交换的劳动产品

注意： ①商品进入消费领域就成为消费品，不再是商品。

②交换体现的是买卖关系而非赠送关系；

（2）商品的基本属性：价值和使用价值。

①价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动。特有属性、本质属性、社会属性。 ②使用价值是能够满足人们某种需要的属性。自然属性（涉及到商品的质量） ③两者的关系：对立统一

统一：商品是价值和使用价值的统一体。使用价值是价值的物质承担者。 对立：生产者和消费者都不能同时占有两者。

④注意：A、有价值东西一定有使用价值，是商品；B、有使用价值的东西不一定有价值。 知识运用：商品两属性对现实的指导意义 (食品安全、药品安全) ①使用价值是价值的物质承担者。必须重视商品的质量 ②A消费者：购物就应追求“物美价廉”

B生产者：要销售产品，实现价值，就必须努力提高产品质量，树立质量观念 C国 家：重视产品质量，严厉打击制售假冒伪劣的行为 知识点2：货币的产生与本质

（1）货币产生：商品和货币不是同时产生的，货币是商品交换发展到一