提升护理服务品质
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护理服务理念与服务品质
护理服务理念与服务品质
护理服务理念:
1. 病人是护理工作的中心,我们将尽最大努力满足病人的需要。 2. 良好的职业道德、熟练的技能、全面的专业护理知识是护士为病人提
供优质服务的保证。
3. 清洁、整齐、安静、安全、舒适、美观的修养环境,是促进患者早日
康复的必须条件。‘
4. 护理程序是护理工作的基础,护士与其他工作人员、病人家属和亲友
沟通,是促进病人康复的重要条件。
5. 无论贫富、职务高低,人人都是平等的,我们将尊重每位患者的权利
和人格,一视同仁。为民行医,细诊细疗、重保健康。 现代医学模式的转变:
随着现代观念的不断改变,医学模式也顺应时代发展从生物医学模式转向生物-心理-社会医学模式。从而患者对医院的要求越来越高。
患者对医院的要求越来越高,我们怎样才能在市场竞争中立于不败之地? 1. 所以就要求护理工作者注重护理服务理念。 2. 求新、求变、追求发展。 3. 开展互利文化建设活动。
4. 自觉维护护士形象,良好的团队形象意味着良好的公众关系和社会舆
论。
护理团队的重要地位:
护理团队的作用是不言而喻的,通过维护、调整、控制、纠正、优化形象,最终建立起一个具有心灵美、行为美、仪表美的护理团队,建立自己的护理品牌。
将护理服务理念深入
《服务品质提升——银行网点主动服务技能提升》(2天)
蓝草咨询,快乐培训!03695400ff4733687e21af45b307e87101f6f897上海蓝草企业管理咨询有限公司
银行网点主动服务技能提升
课程背景:
质检总局.国家标准委联合中国人民银行发布9项金融服务国家标准,将从保障基本服务.规范新兴服务.降低服务风险3个方面,系统规范金融服务。对金融服务实体经济的重要技术规范,进一步规范金融机构的管理与服务行为,对提高金融服务供给质量和效率,实现金融机构与消费者之间信息有效传递,保障消费者合法权益发挥十分重要的促进作用。
因此,提高银行网点服务人员的素质,提升网点服务人员的服务水平,进一步提高服务质量;更好地对服务对象表示尊重;为提升银行的整体形象,使银行创造出更好的经济效益和社会效益,树立银行的优秀品牌显得尤为重要。
为今天工作成绩优异而努力学习,为明天事业腾飞培训学习以蓄能!是企业对员工培训的意愿,是学员参加学习培训的动力,亦是蓝草咨询孜孜不倦追求的目标。
蓝草咨询提供的训练培训课程以满足初级、中级、中高级的学员(含企业采购标的),通过蓝草精心准备的课程,学习达成当前岗位知识与技能;晋升岗位所需知识与技能;蓝草课程注意突出实战性、技能型领域的应用型课程;特别关注新技术、新渠道、新知识创新型知识
如何加强优质服务建设,提升服务品质
如何加强优质服务建设,提升服务品质
始于战略、行于管理、成于品质,将优质服务实实在在的体现在行动,是物业服务企业巩固经营成果、扩大品牌影响力的关键所在。****物业公司切实将提升服务品质转化为每位员工的一言一行,走出了一条专业为本、快速发展的品牌之路。
一、员工素质高 服务才更有水平
公司的发展,必须以人为本,只有员工素质的不断提高,才能带来优质服务水平的不断提高。通过业务技能培训和行为规范培训,优化员工知识结构,不断提高自身修养和素质,从解决好“思想认识问题”、“怎么干的问题”和“怎么干好的问题”三个方面入手,进一步提高员工思想素质,明确服务思路,提高服务水平,另外还借助“专业知识技能比赛”激发员工的优质服务理念和信念,形成比、学、赶、帮、超的优质服务良好氛围。
二、关注细节 服务更具人性化
针对广大业主,不断完善服务内容,开展多样化、个性化的服务,规范延伸服务行为、推行上门服务、业主联系制度、开通客户热线等多形式的服务举措。不断加强管理,提升优质服务水平并注重细节,规范服务,在关注细节的同时着重提升服务质量,对公司全员实施“细节”及“细节管理”知识的宣讲,收集了服务社区的“细节”事实作为案例,零距离地审视、阐述什么叫细节?如何去发现细节?
镇江君临南山物业管理服务品质提升方案
物业管理
镇江君临南山物业管理服务品质提升方案
为了满足业主/物业使用人的需求,配合开发商做好二期工程开发与销售,江苏中住物业服务开发有限公司(以下简称:中住物业)镇江分公司针对镇江君临南山小区物业管理服务现状,特制订本方案,旨在提升中住物业君临南山管理中心的服务品质。结合开发商对君临南山一期工程质量存在问题及配套设施设备不完善的整改,中住物业与君临南山管理中心在原有的物业服务《工作手册》、《岗位职责》和《作业指导书》的基础上,制定了本《君临南山物业管理服务品质提高方案》(注:参照“镇江市物业服务收费管理暂行规定镇价服〔2005〕60号”服务等级最高标准),通过组织员工学习和培训,真正实现“我们多努力,让您更满意!”的物业服务理念,使君临南山一期产品能够成为开发商二期开发与销售品牌和亮点,为君临南山二期产品销售起到积极促进作用。
本方案分为二部分,即君临南山物业管理服务品质提升方案和开发商一期工程质量及配套设施完善整改方案。
第一部分 君临南山物业管理服务品质提升方案
第一节 客户服务
君临南山小区管理中心现配有客服2人,依据镇江市物业服务收费暂行规定五级收费标准,相对应的服务标准为:
1、承接项目时,对住宅小区共用部位、共用设施设备进行认真查验,验收
张志东购物中心服务品质提升
购物中心服务品质提升
课程综述:
服务是企业由小到大、由弱到强的“催化剂”和“助力器”。未来企业拼什么?拼服务!只有拥有最完美服务的企业,才是客户永远用行动和货币去支持的企业。
专门为提高购物中心服务人员的素质;提高服务水平,进一步提高服务质量;更好地对服务对象表示尊重;提升商业运营企业的整体形象;使商业运营企业创造出更好的经济效益和社会效益;树立企业的优秀品牌而设计。 课程通过服务意识与追求卓越服务培养,优质服务礼仪与服务技巧训练,完美职业形象塑造;培训与服务人员工作实际结合紧密、挖掘问题、形成共识并进行现场演练改善的实务性培训
培训方式:
用语言来丰富、用姿态来辅助、用演示来启迪、用案例来解析、用操作来巩固。
培训师在培训过程中将引用案例,实战与情景训练为一体,知识性与操作性并重,引导学员发现自身在工作中的诸多盲点,快速激发潜能、提升整体人员素养。
【课程摸块设置】
一、优质服务是服务行业永恒的主题 1、正确了解服务及“意识的转变” 2、礼由心生,培养良好的服务意识 3、如何了解客户心理需求 4、了解客户流失的“漏桶原理” 5、认识优质服务
什么是服务 服务的四种状态
服务品质体现于服务流程当中 二、优质服务体现在服务礼仪规范中 1
李践提升品质
提 升 品 质
——李践 一、 品质的影响
品质的定义:客户满意,符合标准,零缺陷。
品质的问题关系到一个民族、一个国家、一个企业、一个行业的生死存亡的问题。
日本的例子:1950年7月13日,日本科技工业协会举办演讲,邀请了美国的管理学家戴明。戴明在演讲中明确提出:日本的经济振兴就是要靠品质,日本要想成为经济大国,一定要通过品质的提升。日本经济要赶超美国,只有一个前提,那就是他的企业的品质赶超美国。他还提出“用20年的时间来赶超美国”的设想。戴明因此被日本称为企业之神、日本工业的救世主。日本因此设立了戴明奖。日本的振兴来自于品质的振兴。
2009年8月丰田公司的刹车门事件,召回世界各地850万辆汽车,超过其一年的生产产值,造成直接经济损失达到了238亿,股票市值损失达到了2040亿。
三鹿连续6年入选中国500强企业,2006福布斯评选其为中国顶尖的百强企业,乳品行业排名第一名,2007年集团收入100亿,员工达三万名。2009年1月22日三聚氰胺事件,企业因停产宣告破产。牛奶行业造成巨大损失:光明3.45亿人民币,伊利1.26亿
品质服务宣传口号
第一篇:品质服务宣传口号
品质服务宣传口号三篇
? ?【篇一】品质服务宣传口号 ? ?
1.品质有缺陷,寸步难行。
2.产品若要无缺点,全面品管不可免。
3.设计合理的品质,为品保之第一步。
4.人人提案创新,成本自然减轻。
5.品质观念把握好,成品出货不苦恼。
6.品质一马当先,业绩遥遥。
7.改善提高,永无止境。
8.以精立业,以质取胜。
9.推行品管,始于教育,终于教育。
10.质量—价值与尊严的起点。
11.品质的优劣比成本更重要。
12.以质量求生存,以质量求发展,向质量要效益。
13.以质量求生存,以改革求发展。
14.品质合格是尽社会的义务,品质卓越是对社会的贡献。
15.质量是成功的伙伴,贯标是质量的保障。
16.和传统的昨天告别,向规范的未来迈进。
17.只有步入国际标准的轨道,才有无限延伸的空间。
18.用户是企业发展的’源泉。
?
19.正视危机、增强信心、艰苦奋斗、再创辉煌。
20.增强紧迫感、加强责任心、全力抢市场、打好翻身仗。
21.能上能下,能进能出,唯才是举,唯能是用。
22.转变观念,转变作风,创新机制,创新局面。
23.把生命注入到产品中去,产品就会在市场上活起来。
24.制造须靠低成本,竞争依赖高品质。
25.用心血融铸经营理念,让企业文化生生不息。
26.树
高品质服务案例
客户服务案例分析
一谈到客户服务,许多人都会认为只要面带微笑,礼貌热情就可以了,其实不然。不同的客户对服务有着不同的需求,一般说来,客户的需求包括情感层面的和业务需求层面的,比如受到尊重的感觉、消极情绪得到理解和同情、所提问题得到准确简捷的解答、提出的业务需求得到快速解决等等,因此光有积极热情的态度是远远不够的。结合自己在客户服务工作中的实践和体会,我认为,要真正做好客户服务工作,学问是还多的。
在我们经常举行的话务讨论会上,我们讨论了这样一些案例: 案例一 客户到底想要我做什么?
(以下是一个有关银行服务的案例,被拿来在我们的培训课中讨论)
客户:我想查一下我的XX卡在不在电话银行上。
热线服务人员:XX号,没有。
客户:那你帮我查一下,是不是登记到别的卡号上了。
热:查不到。肯定是没注册上,你在哪办的?
客:XX柜台
热:那你要到柜台去一下,重办一次。
客:你能否帮我查一下,是挂错了还是没挂上。
热:一定是**支行做错了,他们经常错,我这里查不到,你到柜台去。
客:查不到原因我去干什么?
热:我们这里的业务必须要到柜台办理的,你知道吧,这样吧,我打电话叫他们来找你。
SLA服务品质协议
SLA服务品质协议
服务品质协议(service-level agreement)(SLA)是服务提供者与客户之间的一个书面合同,用来保证可计量的网络性能达到所定义的品质。嘉略作为IT服务行业的先行者,我们把SLA作为整个服务体系中的重要内容。协议以双方协商为基础,以嘉略的信誉为保证,以为客户提供安全、及时、稳定的信息化服务为原则,对您所获得的网络产品的服务品质以及相对应品质责任做出明确规定,并将之以合同的方式加以严格约束。
嘉略的SLA将对以往IT服务行业存在的服务不及时、服务效果差、服务费用不明确、事故责任不清等问题进行量化规定,使每一个服务细节的协议化、书面化、标准化、透明化。嘉略的SLA将对服务可用性(服务何时可运行)、可靠性(服务稳定运行的最小时间值)、响应性(呼叫响应和修复时间)、服务期限、服务费用、服务质量评估标准、违约责任等内容进行等级化的划分。详细严格的规定确保您在任何时间出现任何问题都能有据可查、有法可依,如果违约我们愿承担相应责任。嘉略的SLA细化的服务条款将满足您定制化的需求,严格保证我们的服务品质的同时最大限度的为客户节约成本。
以某企业桌面软件技术支持服务SLA中关于服务响应性的规定为例,说
在阅读中提升思维品质
在阅读中提升思维品质
摘 要:课堂中学生思维品质的培养对打造高效课堂起着举足轻重的作用,但也不能忽视教师的点拨和主导作用。在学习过程中,教师应注重学生思维能力的培养,使学生在英语学习中思路开阔,思维敏捷,想象力丰富,让学生真正成为英语课堂学习的主人。
关键词:阅读;思维;提升 案例背景
这是一节市能手评选赛课,期间正值市里一直在研究阅读教学。乘着阅读教学教研的春风,进行了一次新的尝试。
《英语课程标准》指出要培养学生的观察,记忆,思维,想象能力和创新精神。英语课程承担着培养学生基本英语素养和发展学生思维能力的任务,所以我们要重视发展学生的思维能力。英语教学不仅要让学生习得语言知识,形成语言技能,还要培养学生的思维品质,进一步促进他们思维能力的发展和英语素养的养成。
下面就以the Story of Nian为例,具体阐述如何在英语阅读教学中培养和发展学生的思维品质。
案例描述
the Story of Nian是Chinese Festivals 这一单元的第二课时,在第一课时中对Chinese New Year中的习俗进行了学习,学生从英语思维的角度对中国年有了更新的认知,而年的传说就是在