临床医学研究中心建设方案

Western blotting实验流程

实验流程共分为6步：

1 待测蛋白的准备； 2 蛋白电泳； 3 转膜； 4 抗体结合； 5 曝光；

6 灰度值统计分析。

一、待测蛋白的准备

1. 细胞蛋白的提取：

（1）拿出六孔培养板，去培养液，PBS洗细胞两遍，根据细胞密度每孔加50~100μl细胞裂解液（含1%的蛋白酶抑制剂PMSF,现用现配），冰上或冰箱-20℃放置10~20分钟裂解。 （2）将培养板置于冰上，用细胞刮挂下细胞，每孔刮一分钟左右（刮不同孔细胞需用PBS或水冲洗细胞刮，洗后甩干），收集裂解液于1.5ml EP管中，置于冰上裂解10~20分钟，期间需用振荡器振荡混匀3次，每次15秒左右。

（3）12000rpm，4℃冷冻离心5min左右，收集上清置于新EP管，存于-80℃。

2. BCA法蛋白溶液浓度测定（具体步骤按试剂盒说明书）

（1）配制BCA工作液：打开37℃恒温箱预热加温，取出BCA标准品与蛋白样品解冻，配BCA工作液，A：B=50：1， A液总量=（8个标准蛋白+待测蛋白数量）*200μl，B液总量=（8个标准蛋白+待测蛋白数量）*4μl，配好后混匀。

（2）配制BCA标准品与标准曲线：用PBS稀释好标准品，按说明书将标

机构代码 项目编号 11663

中央财政支持高等职业学校

提升专业服务能力 建 设 方 案

学校名称 黔南民族医学高等专科学校 专业名称 临床医学 所属省份 贵州省 填表日期 2011年12月2日

目 录

临床医学专业建设方案 ....................................................... 3 一、专业建设背景与基础 ..................................................... 3 二、专业建设思路与目标 ..................................................... 6 （三）人才培养目标 ......................................................... 7 三、专业重点建设内容 ....................................................... 7 四、教学质量目标及其监测指标 ..

机构代码 项目编号 11663

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学校名称 黔南民族医学高等专科学校 专业名称 临床医学 所属省份 贵州省 填表日期 2011年12月2日

目 录

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高职重点专业建设方案：临床医学专业(2)

**医学高等专科学校 临床医学专业 2019-2019 年专业建设方案 为进一步贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020 年）》、 《湖南省中长期人才发展规划纲要（2010-2020 年） 》 文件精神及我校十二五发展规划 的要求，加强临床医学专业建设， 提高人才培养质量， 尽快形成临床医学专业建设与改革的特色， 培养高素质技能应用型医学人才， 在学校及临床系专业建设指导委员会指导下， 结合本专业实际情况， 特制定本专业 2019-2019 年建设方案。

一、 专业建设基础 我校临床医学专业办学始于 1958 年。 **医学高等专科学校的前身**市卫生学校，曾开办临床医学普通大专班、 高职临床医学专业、 电大临床医学专业。

2004 年经教育部批准， 正式开办三年制专科临床医学专业， 已连续招生普

临床医学检验质量控制研究 本文关键词：质量控制，临床医学，检验，研究

临床医学检验质量控制研究 本文简介：【摘要】目的探讨临床医学检验重要环节质量控制的措施和效果。方法选择2014年1月至2015年1月来本院进行临床医学检验的200例患者，采用随机分组的方法分为对照组和实验组，每组各有100例患者。对照组采用常规的临床医学检验，实验组在常规临床医学检验的基础上加强重要环节的质量控制，比较两组临床医学检验

临床医学检验质量控制研究 本文内容：

【摘要】目的探讨临床医学检验重要环节质量控制的措施和效果。方法选择2014年1月至2015年1月来本院进行临床医学检验的200例患者，采用随机分组的方法分为对照组和实验组，每组各有100例患者。对照组采用常规的临床医学检验，实验组在常规临床医学检验的基础上加强重要环节的质量控制，比较两组临床医学检验的准确率以及患者的满意度。结果实验组临床医学检验的准确率为97%，显著高于对照组的86%。实验组的患者满意度为99%，显著高于对照组的87%，两组数据差异有统计学意义(P＜0．05)。结论加强临床医学检验重要环节的质量控制，可以有效地提升工作人员的业务水平，减少检验失误，为患者提供准确可靠的的检验数据，从而改善患

临床医学检验质量控制研究 本文关键词：质量控制，临床医学，检验，研究

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临床医学概论试题

一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 触诊对全身哪个部位的检查更重要?( B )

A.胸部 B.腹部

C.皮肤 D.神经系统

下述哪项为额外心音( D )

A.第三心音 B.

C.心包叩击音 D.

采用05级的肌力六级分级法，如果肌肉可收缩，但不能产生动作，属于( B )

A.肌力0

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临床医学概论试题

一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

触诊对全身哪个部位的检查更重要?( B ) A.胸部 B.腹部

C.皮肤 D.神经系统

下述哪项为额外心音( D ) A.第三心音 B.第四心音 C.心包叩击音 D.心包摩擦音

采用0～5级的肌力六级分级法，如果肌肉可收缩，但不能产生动作，属于( A.肌力0级 B.肌力1级 C.肌力2级 D.肌力3级

心脏听诊时可以发现的心律失常主要有：( C ) A.心脏杂音 B.第二心音

C.期前收缩 D.开瓣音

听诊对全身哪个部位的检查更重要?( A ) A.胸部 B.腹部 C.皮肤

D.神经系统

叩击被少量含气组织覆盖的实质脏器时产生的叩诊音为：( D ) A.实音 B.清音

C.鼓音 D.浊音

正常成人，心尖搏动一般位于( B )

第 1 页 B ) www

《浅述学习口腔医学对临床医学专业学生的意义》

世纪后半期以来，世界口腔医学的发展日新月异，我国政治、经济和文化生活的发展也使口腔医学教育教学面临着新的形势。经过大量的改革研究和实践探索，口腔医学教育工作者进一步统一了认识，积累了宝贵经验，取得了一批具有先进性的成果，中国特色的新的口腔医学教育体系初具雏形。这一切，为世纪初深化口腔医学教育教学改革提供了良好的背景。这一点在某种意义上来说与临床医学是有异曲同工之妙的，两者在这个时代都处于与时俱进的快速发展过程中。

尤其要指出的是，包括口腔医学教育在内的高等医学教育是具有全球可比性的专业教育，在入世后的高等教育竞争中，必将处于国际竞争的前沿，因此，中国口腔医学教育工作者必须认清入世带来的机遇和挑战，在口腔医学教育思想、教育观念、教育管理等方面进行深层次的改革，从而加快口腔医学教育国际化的进程，谋求我国口腔医学教育的新发展，才能确保在世界医学教育领域获得一席之地。医学科学技术的发展催化口腔医学教育教学进行更加深刻的变革世纪是生命科学的世纪，科学技术特别是生命科学迅猛发展，将促使口腔医学教育作前瞻性的思考，推动口腔医学教育各方面的改革。

同样，临床医务工作者更是有必要学习口腔医学，不了解这一学科的人大多

临床医学概论试题

试题1

一、选择题：（每题1分，共70分）。 1、主动脉瓣关闭不全时可出现：

Ａ、奇脉 Ｂ、水冲脉 Ｃ、交替脉 Ｄ、不整脉 Ｅ、任脉

2、心原性水肿的特点是：

Ａ、早期局限于身体低垂部位 Ｂ、活动后水肿消失 Ｃ、先见于眼睑及颜面 Ｄ、突发非凹陷性水肿 Ｅ、以腹水最突出

3、风心病二尖瓣狭窄患者反复发生房颤常见的并发症是： Ａ、心原性脑缺血综合征 Ｂ、动脉栓塞

Ｃ、肺部感染 Ｄ、亚急性细菌性心内膜炎 Ｅ、完全性房室传导阻滞

4、左心功能不全最重要的症状是：

Ａ、左心室扩大 Ｂ、心前区疼痛 Ｃ、呼吸困难 Ｄ、畏寒发热 Ｅ、咳嗽，咳血丝痰

5、心绞痛的典型疼痛部位是：

Ａ、剑突下 Ｂ、胸骨下段 Ｃ、胸骨后上、中段 Ｄ、胸骨后中下段