课题实践报告模板及范文

中学生社会实践报告模板及范文1

假期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段，可以有助于高学生接触社会，了解社会。同时实践也是高中学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式。

拿到实践活动登记表的我们兴奋不已，纷纷参与讨论暑假该干什么。有的说去大城市里打一个月的工，他们说这样才叫真正的进入了社会能更快的了解并认知社会。有的'说去当家教，这样也可以过一把当老师的瘾同时也可以巩固自己的知识。大家都显现出空前的积极性，其实我们早就对学姐学长们能够利用学习之余的时间去做兼职佩服的五体投地。现在我们也终于轮到我们了。

放假回到家里，我跟爸妈商量了学校下达的暑期任务，他们都很支持学校的决定，也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法，我也觉得这真的是一次自我锻炼的好机会。但是由于爸爸妈妈仍不太放心我一个人出去工作，就帮我在亲戚家里找了一份还比较轻松的工作，也和亲戚说好了，就拿我当员工一样对待，让我真正感受一下步入社会参加工作的不容易。第一次要参加工作的我真的很兴奋也很紧张，虽然是到亲戚家工作，但我的心里还是很不安，不过最终还是鼓起勇气接受了这份工作。我的工作其实没什么时间规定，老板是一家开米厂，我一般只要坐在办公室里

第1篇：【热门】社会实践报告模板

炎炎夏日，期待着考试完后我的暑期生活，我是一个很倔强和要强的孩子，再加之家境并不富裕的我选择了这个暑假跟同学一起去打工，所以早在考试前我就给家里打了电话说我暑假不在家要出去闯的那些话，我记得我当时好像对爸妈说暑假不去打工誓不罢休一样，也说了很多豪言壮志的话，刚刚开始家里人还在以我为荣，说我终于长大了，学会帮家里分担了，可是我刚刚考试完，爸爸突然打电话来说家里还有很多事要我做，爸爸居然说你要是出去我们绝对不会管你了，你的零花钱一分也没有，其实我知道那是他们故意那样说，只是不放心我出去打工，故意要让我留下来，所以我很郑重的跟他们说了我去打工的决心，由于爸妈扭不过我倔强的性格，没办法还是放我出去了，我当时心里很是高兴，想到终于可以去自己挣钱了，可以独立了！

说打工就打工，第二天就跟约好的同学一起住进了早就租好的房子，房子是托人找的，有点偏僻，但是里面的设施也算齐全，租金也蛮便宜的。其实跟我一起住的那个同学也是因为跟爸妈赌气才出来打工的，我们两个由于搬过家累了的缘故，第二天一觉睡到大天亮，一看时间已经十点了，我们两个马上跳下床，快速洗漱完后穿上了早就准备好的乖乖女衣服，等我们臭美完后一看时间已经十一点了

一、综合类（经济和社会发展）。 1、名企,名牌发展状况调查

2、中小企业应对金融危机状况调查

3、金融危机对农业(制造业,服务业)影响的调查 4、新能源,新材料,新医药等新兴产业发展调查 5、循环经济和环保产业发展调查 6、名牌产品(服务)公信力调查 7、全省安全生产状况调查

8、老年公寓等公共服务设施建设状况调查 9、农民工返乡创业调查 10、农业收入增长状况调查 11、农村经济发展状况调查

12、自主创新与知识产权保护调查

13、困难群体(失业职工,零就业,失地农民等)就业状况调查 14、基层民主有效实现形式调查

15、城市低收入群体,进城务工人员,农村留守儿童的精神文化生活调查 16、产学研相结合的科技创新体系建设调查 17、农村流通服务体系建设调查 18、农民专业合作组织发展调查 19、新型农村合作金融组织发展调查 20、xx市招商引资状况调查

21、重点行业,重点企业,重点工程的节能减排状况调查 22、xx湖综合治理状况调查 23、民营经济生存状况调查

24、各类市场中介组织发展调查

25、基层政府特别是欠发达地区基层政府提供公共服务情况调查 26、具有湖北特色的区域特色文化和民间

一、综合类（经济和社会发展）。 1、名企,名牌发展状况调查

2、中小企业应对金融危机状况调查

3、金融危机对农业(制造业,服务业)影响的调查 4、新能源,新材料,新医药等新兴产业发展调查 5、循环经济和环保产业发展调查 6、名牌产品(服务)公信力调查 7、全省安全生产状况调查

8、老年公寓等公共服务设施建设状况调查 9、农民工返乡创业调查 10、农业收入增长状况调查 11、农村经济发展状况调查

12、自主创新与知识产权保护调查

13、困难群体(失业职工,零就业,失地农民等)就业状况调查 14、基层民主有效实现形式调查

15、城市低收入群体,进城务工人员,农村留守儿童的精神文化生活调查 16、产学研相结合的科技创新体系建设调查 17、农村流通服务体系建设调查 18、农民专业合作组织发展调查 19、新型农村合作金融组织发展调查 20、xx市招商引资状况调查

21、重点行业,重点企业,重点工程的节能减排状况调查 22、xx湖综合治理状况调查 23、民营经济生存状况调查

24、各类市场中介组织发展调查

25、基层政府特别是欠发达地区基层政府提供公共服务情况调查 26、具有湖北特色的区域特色文化和民间

学生综合实践学习课题研究

开题报告

学 科 分 类初中语 文

课 题 名 称 农村初中生厌学现象的调查与分析

指 导 教 师包 冠 锋

年 级 单 位开发区长村张中心学校九（6）班

填 表 日 期2013年 10 月

一、基本情况

课题名称 辅导教师 农村初中生学生厌学现象的调查与分析 包冠锋 姓 名 面貌 专业 性别 研究 男 年龄 学历学位 40 行政职务 职称 一级语文师 特长 本科 起止时间 2013 年 9月1日 至 2013 年 4 月 31 日 邮政 通信地址 许昌经济开发区长村张中心学校 编码 461000 联系电话 13837472782 研究 姓 名 性别 年龄 特长 方向 E-mail BGF72782@163.com 职务 语文课代表 团支部书记 组织委员 所在班级 开发区长张中心学校九（6）班 开发区长村张中心学校九（6）班 开发区长村张中心学校九（6）班 开发区长村张中心学校九（6）班 开发区长村张中心学校九（6）班 包梦琪 主 要 参 与 者 李丽娟 高润娇 高润钰 女 14 写作 写作、组织管理 写作、组织

参加支教社会实践活动报告范文模板【一】

　　为了让我们班的同学在暑期有一个锻炼自己的机会，在我和我们班几个同学的商讨和计划下，我们组织了我们班部分人再去师大招募的部分人组成了一支二十几人的支教队伍，这次活动不仅仅是一次简单的班级活动，同时是x大学和x师范大学的学生之间的又一次完美的交流与合作，同时借助x省兴义市兴仁县所宜小学这个平台，展现了贵大和x师范大学的学生的才华，也是当代大学生敢于吃苦，乐于奉献的精神体现；最主要是展现了现代青年志愿者的一种使命感和责任感！

　　为了让我们在下乡后便于管理整个队伍，我们给我们的队伍取名为晨曦志愿者所宜分队。由此同时，我们的组织就叫晨曦志愿者联盟，我们队伍主要是针对在校大学生有想参加志愿者这个行业的人而组织的一个民间组织。现在我们的组织就几个人，我们将会把我们组织更加完善。

　　只要加入我们支教队的所有人都将成为我们组织的终生会员，我们都将成为晨曦志愿者者，我们把我们重点关注的孩子成为“幸运朝露”，这个

课题研究报告

学 校 福鼎二中 班 级 高一七班 组 长 孙苏婷

组 员 廖春弟、江慧君、郑章伟、陈翠吟、林宏力、宋方镇

指导老师 刘彬彬 题目 流行音乐对中学生的影响 简要背景 一直以来，音乐是生活中不可缺少的一部分。如今，多元说明 化的流行音乐丰富了人们的听觉，造就了这个充满生机的世界。中学生作为社会中的一个小群体，流行音乐在他们心目中的地位，及其对中学生生活的影响，都是我们所关注的。因此促成了我们研究“流行音乐对中学生的影响”最初动机。 课题的目 通过研究调查，了解流行音乐风潮形成的原因，以及它为的与意义 中学生带来的利与弊，寻求能引导高中生正确对待流行音乐的方法，使流行音乐给高中生的学习的生活带来更多的帮助和鼓励。无论是古典音乐还是民族音乐，那都是很宝贵的一笔财富，是值得好好用心去欣赏的，我们不能只听流行音乐，那样容易使我们的思想变得单调，甚至肤浅。也呼吁大家正确处理好学习与音乐的关系，切不可因小失大。

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贝多芬曾经说过：“音乐是比一切智慧，一切哲学更高的启示，谁能够渗透音乐的意义，

课题研究报告

学 校 福鼎二中 班 级 高一七班 组 长 孙苏婷

组 员 廖春弟、江慧君、郑章伟、陈翠吟、林宏力、宋方镇

指导老师 刘彬彬 题目 流行音乐对中学生的影响 简要背景 一直以来，音乐是生活中不可缺少的一部分。如今，多元说明 化的流行音乐丰富了人们的听觉，造就了这个充满生机的世界。中学生作为社会中的一个小群体，流行音乐在他们心目中的地位，及其对中学生生活的影响，都是我们所关注的。因此促成了我们研究“流行音乐对中学生的影响”最初动机。 课题的目 通过研究调查，了解流行音乐风潮形成的原因，以及它为的与意义 中学生带来的利与弊，寻求能引导高中生正确对待流行音乐的方法，使流行音乐给高中生的学习的生活带来更多的帮助和鼓励。无论是古典音乐还是民族音乐，那都是很宝贵的一笔财富，是值得好好用心去欣赏的，我们不能只听流行音乐，那样容易使我们的思想变得单调，甚至肤浅。也呼吁大家正确处理好学习与音乐的关系，切不可因小失大。

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贝多芬曾经说过：“音乐是比一切智慧，一切哲学更高的启示，谁能够渗透音乐的意义，

学生综合实践学习课题研究

开题报告

学 科 分 类初中语 文

课 题 名 称 农村初中生厌学现象的调查与分析

指 导 教 师包 冠 锋

年 级 单 位开发区长村张中心学校九（6）班

填 表 日 期2013年 10 月

一、基本情况

课题名称 辅导教师 农村初中生学生厌学现象的调查与分析 包冠锋 姓 名 面貌 专业 性别 研究 男 年龄 学历学位 40 行政职务 职称 一级语文师 特长 本科 起止时间 2013 年 9月1日 至 2013 年 4 月 31 日 邮政 通信地址 许昌经济开发区长村张中心学校 编码 461000 联系电话 13837472782 研究 姓 名 性别 年龄 特长 方向 E-mail BGF72782@163.com 职务 语文课代表 团支部书记 组织委员 所在班级 开发区长张中心学校九（6）班 开发区长村张中心学校九（6）班 开发区长村张中心学校九（6）班 开发区长村张中心学校九（6）班 开发区长村张中心学校九（6）班 包梦琪 主 要 参 与 者 李丽娟 高润娇 高润钰 女 14 写作 写作、组织管理 写作、组织

课 题 类 别：课 题 名 称：课 题 主 持 人：课 题 组 成 员：所 在 单 位：结 题 时 间：

年度 2016 编号 16—09 课题结题报告

学科教学类

《粤北山区初中数学“小组合作学习”实践研究》课题结题报告

一、问题的提出

1.新课标的要求：

在数学课标中提出要全面提高学生的数学素养，正确把握数学教育的特点，积极倡导自主、探究、合作的学习方式，努力建设开放而有活力的数学课程等新的数学教育理念。其基本精神是：数学教育规律,遵循学生的身心发展规律,全面提高学生的数学素养。

2.我校现状：

最近几年我校倡导小组合作学习教学模式，由于我校刚开始实施小组合作学习教学模式，无论从经验上还是还是理论上都比较缺乏，所以很多时候还是处于形式上，并没有真正利用到小组合作学习的优势。为此，我校急需探究如何更好利用小组合作学习教学模式。

3.经验参考借鉴：

接触、学习东庐中学的讲学案，洋思中学的先学后教、