七下数学第四单元试题及答案

松鼠

教学目标：

1、 领会说明语言的准确性。

2、 掌握根据事物特点组织材料的方法。 3、 采用拟人手法形象，生动地说明事物。 教学重点、难点

1、 先总说后分说的逻辑顺序

2、 准确运用拟人手法形象、生动地说明松鼠漂亮、驯良、乖巧的特征。 教学安排：1课时 教学过程：

第一课时

一、 导入新课 导语：同学们，你们喜欢小动物吗？有没有见过松鼠？想不想了解它 的故事？那就让我们随同法国的博物馆布丰去看看松鼠吧。（出示松鼠的有关彩图）

二、 出示本课教学目标（略）

三、 学生集体朗读课文，随文指点生字读音。 四、 理清作者思路 1、 先总说松鼠的特征——具体说明松鼠的主要特征——补充说明有关松鼠的一些知识。

2、 划分课文段落层次，明确本文采用的主要说明顺序，结合完成课皇思考和练习一，1、3题。 五、 分析课文内容 1、 分析第一部分，（1）从中找出说明松鼠主要特征的词语，即“漂亮”、“驯良”、“乖巧”随文解释这三个词的含义，（2）结合读中提示，这三个词的顺序能否调换这一题，明确观察顺序由外到内，为什么采用这种顺序，与下文2—5小节内容排列的联系。 2、 分析第二部分第一层，即第2自然段。 （1） 松鼠外形

七下第四单元小结

五中老央整理

第四单元内容回顾 “语文是人类文化的重要组成部分。”第四 单元我们学的都是文化艺术方面的文章。 通过对这五篇课文的学习，大家从中看到 了作家们对艺术的深厚体验和独特的感受， 引发了大家对人生的思考和认识。多多阅 读学习这类文章，可以提高同学们的文化 素养，进而陶冶自己的情操。

第四单元学习回顾 在本单元文化艺术作品的学习过程中，大 家在理解课文的基础上，大部分同学都能 联系到自己的生活体验，从更深更广的层 次上深入体会课文的思想感情。大家基本 上能品味到优美语句的妙处，个别同学还 背诵记忆了部分美段美句。

文学常识课文题目 体 裁 出处 作者 时代 或国 家 评价 代表作

《社戏》

《安塞腰鼓》 《竹影》 《观舞记》 《口技》

文学常识课文题目 体 裁 出处 作者 时代 或国 家 评价 代表作

《社戏》

小 《鲁迅全 鲁迅 说 集》第1卷 刘成 章 丰子 恺 冰心

现代 文学家 《呐喊》《彷徨》 思想家 《故事新编》《朝 革命家 花夕拾》《野草》 现代 散文家 《羊想衣裳》获首 届鲁迅文学奖 现代 画家、 《缘缘堂随笔》 散文家 《甘美的回忆》 《率真集》 现代 诗人作 《冰心全集》 家

《安塞腰鼓》散 《人民日 文 报》 《竹

2016--2017学年度第二学期第一次月考

六年级语文试题

时间：120分钟 总分：150分

一、 语言积累与运用（30分） 1.填写成语所缺的字（6分）

无缘无故 座无虚席 养尊处优 张灯结彩 妇孺皆知 邯郸学步 天涯海角 与世隔绝 司空见惯 革故鼎新 独出心裁 优哉游哉 2.给加点字注音，给拼音写汉字。（6分）

chà 刹那间 fěi 翡翠yē 抽噎jí书籍ɡuī 瑰丽 3.默写（14分）

①玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。 ②少壮不努力，老大徒伤悲。

③一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他，可就是打不败他。

④洗手的时候,日子从水盆里过去；吃饭的时候,日子从饭碗里过去；默默时,便从凝然的双眼前过去。

⑤人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。 ⑥洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 ⑦留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。 ⑧粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。

⑨谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。 ⑩我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 ?萁在釜下燃，豆在釜中泣。 ?白日放

八上语文第四单元试卷

编制人：徐海云 审核人：卞娇艳 编制时间：2011年11月21日

班级 姓名 学号

第一部分：积累·运用（45分）

1．根据拼音写汉字或给加点的字注音。（10分） 风mǐ( ) kān称( ) 贿lù ( ) 雄jù（ ） 山lán ( ) 悄（ ）怆 参（ ）差 谛（ ）听 瑰丽（ ） 藻荇（ ） ．．．．．2.找出下列成语中的别字，并加以改正。（4分） 积善修行 可见一斑 心弛神往 轻描淡写 人迹罕致 恍如隔世 磷次栉比 善男信女 接风洗尘 禄禄无为 写错的字 改 正 3．按要求默写。（12分）

（1） ，自缘身在最高层。（作者： 作品：《登飞来峰》） （2）《望岳》中写远望泰山山势的句子是 ， 。 写凝望之景的句子是 ， 。

（3）《钱塘湖春行》从动物角度写早春景象的句子是

第6章《实数》测试卷

一、选择题（每小题3分，共30分） 1、下列说法不正确的是（ ） A、

11的平方根是? B、－9是81的一个平方根 255C、0.2的算术平方根是0.04 D、－27的立方根是－3 2、若a的算术平方根有意义，则a的取值范围是（ ） A、一切数 B、正数 C、非负数 D、非零数 3、若x是9的算术平方根，则x是（ ）

A、3 B、－3 C、9 D、81 4、在下列各式中正确的是（ ）

A、(?2)2＝－2 B、?9＝3 C、16＝8 D、22＝2 5、估计76的值在哪两个整数之间（ ）

A、75和77 B、6和7 C、7和8 D、8和9 6、下列各组数中，互为相反数的组是（ ） A、－2与(?2)2 B、－2和3?8 C、－7、在－2，4，2，3.14，

31与2 D、︱－2︱和2 2?27，

?，这6个数中，无理数共有( ) 5A、4个 B、3个 C、2个 D、1个

八上语文第四单元试卷

编制人：徐海云 审核人：卞娇艳 编制时间：2011年11月21日

班级 姓名 学号

第一部分：积累·运用（45分）

1．根据拼音写汉字或给加点的字注音。（10分） 风mǐ( ) kān称( ) 贿lù ( ) 雄jù（ ） 山lán ( ) 悄（ ）怆 参（ ）差 谛（ ）听 瑰丽（ ） 藻荇（ ） ．．．．．2.找出下列成语中的别字，并加以改正。（4分） 积善修行 可见一斑 心弛神往 轻描淡写 人迹罕致 恍如隔世 磷次栉比 善男信女 接风洗尘 禄禄无为 写错的字 改 正 3．按要求默写。（12分）

（1） ，自缘身在最高层。（作者： 作品：《登飞来峰》） （2）《望岳》中写远望泰山山势的句子是 ， 。 写凝望之景的句子是 ， 。

（3）《钱塘湖春行》从动物角度写早春景象的句子是

第四章 不断运动的地球

第一节 地球的自转

一、基础训练

1.太阳东升西落是因为（ ）

A、太阳绕地球旋转 B、地球自转 C、地球公转 D、太阳自转 2.由于地球自转产生的现象是（ ）

A、地球有昼夜半球之分 B、地球上有昼夜交替现象 C、晨昏线在地球表面自西向东移动 D、地球上出现极昼和极夜现象 3.地球自转的旋转中心是（ ）

A、太阳 B、北极星 C、地轴 D、赤道 4.地球上产生昼夜现象的主要原因是（ ）

Ａ、地球是个不发光、不透明的球体 Ｂ、地球不停地绕地轴自转 Ｃ、地球不停地绕太阳公转 Ｄ、太阳在不停地绕地球转动 5.地球上产生昼夜交替现象的主要原因是（ ）

Ａ、地球是个不发光、不透明的球体 Ｂ、地球不停地绕地轴自转 Ｃ、地球不停地绕太阳公转 Ｄ、太阳在不停地绕地球转动 6.地球自转的周期是（ ）

A.一年 B.一月 C.一天 D.一小时 7.下列地理现象的发生，与地球自转无关的是( )

A、

城北中学振兴校区校本课程◆七年级语文（七下）导学案

6《黄河颂》导案部分

第 1 课时 1、理解诗歌内容，提高自己的爱国情操感，受中华民族的英雄气概。 教学目标 2、理解诗歌赞颂黄河、赞颂民话伟大精神的内涵。 3、有感情地朗诵、背诵课文 教 学 过 程 教学改进 与随记 一、自主学习 作者链接 光未然，原名张光年，1913年出生，湖北光化县人。1939年3月,创作组诗《黄河大合唱》，经人民音乐家冼星海谱曲后,4月在延安首次上演，此后在全国各地广泛传唱，受到抗日军民的热烈欢迎。这组诗，雄健磅礴，深沉浑厚，是中华民族抵御外侮的英雄诗篇，也是抗日战争时代现实的悲壮图画。反映了人民空前的觉醒，表现出强烈的民族气节和不屈服的斗争精神。 字词积累 巅(diān) 澎(p?ng)湃(pài) 狂(kuáng)澜(lán) 屏(píng)障(zhàng) 哺(bǔ)育 九(jiǔ)曲(qǔ)连环 二、合作探究 整体感知 快速有感情地朗读课文，并在朗读中思考问题： 1、请按“序曲——主体——尾声”划分诗的层次。 【交流点拨】：绘黄河——颂黄河——学黄河 2、全诗表达了诗人怎样的感情？ 【交流点拨】

城北中学振兴校区校本课程◆七年级语文（七下）导学案

6《黄河颂》导案部分

第 1 课时 1、理解诗歌内容，提高自己的爱国情操感，受中华民族的英雄气概。 教学目标 2、理解诗歌赞颂黄河、赞颂民话伟大精神的内涵。 3、有感情地朗诵、背诵课文 教 学 过 程 教学改进 与随记 一、自主学习 作者链接 光未然，原名张光年，1913年出生，湖北光化县人。1939年3月,创作组诗《黄河大合唱》，经人民音乐家冼星海谱曲后,4月在延安首次上演，此后在全国各地广泛传唱，受到抗日军民的热烈欢迎。这组诗，雄健磅礴，深沉浑厚，是中华民族抵御外侮的英雄诗篇，也是抗日战争时代现实的悲壮图画。反映了人民空前的觉醒，表现出强烈的民族气节和不屈服的斗争精神。 字词积累 巅(diān) 澎(p?ng)湃(pài) 狂(kuáng)澜(lán) 屏(píng)障(zhàng) 哺(bǔ)育 九(jiǔ)曲(qǔ)连环 二、合作探究 整体感知 快速有感情地朗读课文，并在朗读中思考问题： 1、请按“序曲——主体——尾声”划分诗的层次。 【交流点拨】：绘黄河——颂黄河——学黄河 2、全诗表达了诗人怎样的感情？ 【交流点拨】

第8章 角测试题

一、选择题（共12小题，36分）

1. 如图，下列各组角中，是对顶角的一组是

A. ∠1 和 ∠2 B. ∠3 和 ∠5 C. ∠3 和 ∠4 D. ∠1 和 ∠5

2. ∠α 和 ∠β 的顶点和一边都重合，另一边都在公共边的同侧，且 ∠α>∠ ，那么 ∠α 的另一边落在 ∠β 的 ( )

3. 下列关于角的说法正确的个数是 ①角是由两条射线组成的图形；

②角的边越长，角越大；

③在角一边延长线上取一点 D；

④角可以看做由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形．

5. 8 点 30 分时，钟表的时针与分针的夹角为 ( )

A. 60° B. 75° C. 80° D. 76° A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 A. 另一边上 C. 外部 B. 内部 D. 以上结论都不对 4. 画一条线段的垂线，垂足在 ( ) A. 这条线段上 C. 这条线段的延长线上 B. 这条线段的端点上 D. 以上都可以 6. 一个角的补角是它的余角的 3 倍，那么这个角的度数是 ( ) A. 60° B. 45° C. 30° D. 15°

7. 如图所示，∠AOB=α，以 OB 为