幼儿园步入小学一年级的感想

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从幼儿园到小学一年级

标签:文库时间:2024-12-16
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从幼儿园到小学一年级,孩子需要准备什么?

从幼儿园到小学一年级,孩子需要准备什么?

家长们经常担心自己的孩子入小学成绩跟不上,因而入学前拼命猛催。事实上在学校让老师感到头痛的不是那些在入学前缺少知识的孩子,而是那些对学习根本没有兴趣,不爱动脑筋思考的孩子。如何让自己的孩子知识广,兴趣旺,能力强呢?

倾听的能力

心理学研究表明,儿童时期,听力是学习的重要途径。孩子对听故事、听儿歌总有着极大的兴趣。一般在婴儿时期,孩子就具有倾听的能力。经常听听录音、听听广播;听得多,势必积累得多,在表达时就有了丰富的素材与较强的组织能力。如果孩子对什么都不认真,一只耳朵进,一只耳朵出,那么大人就要找找原因了:经常反复说的话会成了可听可不听的话;同样的话说了第二遍,第一遍就显得不那么重要了;如果有第四遍,那么先前说过的就成了大可不必去听不必去记的废话了……想一想,我们有这样的时候吗?家长要相信孩子的能力,不要过多重复自己。

思考的能力

孩子的思考是与生俱来的。让孩子独立地思考,养成自主探究的习惯,是孩子不断学习、不断成长的源泉。作为家长,有时面对孩子的问题适当地卖一下关子,让孩子自己去想;讲故事的时候,适当停一停,请孩子来猜一猜有什么事情发生,发生的事情该怎么样解

从幼儿园到小学一年级

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从幼儿园到小学一年级,孩子需要准备什么?

从幼儿园到小学一年级,孩子需要准备什么?

家长们经常担心自己的孩子入小学成绩跟不上,因而入学前拼命猛催。事实上在学校让老师感到头痛的不是那些在入学前缺少知识的孩子,而是那些对学习根本没有兴趣,不爱动脑筋思考的孩子。如何让自己的孩子知识广,兴趣旺,能力强呢?

倾听的能力

心理学研究表明,儿童时期,听力是学习的重要途径。孩子对听故事、听儿歌总有着极大的兴趣。一般在婴儿时期,孩子就具有倾听的能力。经常听听录音、听听广播;听得多,势必积累得多,在表达时就有了丰富的素材与较强的组织能力。如果孩子对什么都不认真,一只耳朵进,一只耳朵出,那么大人就要找找原因了:经常反复说的话会成了可听可不听的话;同样的话说了第二遍,第一遍就显得不那么重要了;如果有第四遍,那么先前说过的就成了大可不必去听不必去记的废话了……想一想,我们有这样的时候吗?家长要相信孩子的能力,不要过多重复自己。

思考的能力

孩子的思考是与生俱来的。让孩子独立地思考,养成自主探究的习惯,是孩子不断学习、不断成长的源泉。作为家长,有时面对孩子的问题适当地卖一下关子,让孩子自己去想;讲故事的时候,适当停一停,请孩子来猜一猜有什么事情发生,发生的事情该怎么样解

幼儿园大班或小学一年级拼音

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声母23个,韵母24个 单韵母 a o e i u u

复韵母:ai ei ui ao ou iu ie ue er 鼻韵母:前鼻音 an en in un un 后鼻音:ang eng ing ong 整体认读音节16个

zi ci si ri zhi chi shi ye yu yue wu yuan yun yin ying

a母出现不放过,没有a母找o e i u 并列找标在后, 轻声上头不标号。 I上头带调号, 头上小点要去掉

a: ai,ao,an,ang o: ou,ong e:ei er en eng i:iu ie in ing u: ui un u:ue un

a

好阿姨,a a a 小朋友,嘴张大, 阿姨给你做检查, a a a

o

公鸡大哥 o o o 公鸡大哥o o o 母鸡大嫂咯咯咯。 o o o 天亮了。 咯咯咯,下蛋了。 e

大白鹅 e e e 鹅鹅鹅, 曲项向天歌,

白毛浮绿水,红掌拨清波。

i

穿新衣 i i i 小蝴蝶穿新衣, 花花衣服真美丽, 我也有件新花衣, 要与蝴蝶比一比。 u

黑乌鸦 u u u 山上有座茅屋, 里面住着小吴。 小吴天天习

小学一年级家的感想

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小学一年级家的感想 Prepared on 22 November 2020

家长学习心得(一年级)

2014年11月8日上午,作为一名一年级的新生家长,我怀着激动又忐忑的心情来到了二小。对孩子来说小学一年级是人生中很重要的开始。今天我参加了孩子步入小学阶段的第一次家长会,会议的主要内容是学校对一年级学生家长谈谈怎样教育好孩子以及学校情况介绍和以后在教育孩子方面对家长的意见和要求。

一、家庭教育首先要从自我教育开始。

父母喜欢看书,忘情工作,都会给孩子留下深刻印象,同时给她起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习,不能光说不做。要求孩子做到的,家长首先要做好。现在孩子接触信息的途径很多,信息量也很大,有时她们提的问题,难免把大人难住。大人不学习是不行的,所以我们经常会买书、看书。当你看书的时候,孩子自然而然也会在旁边看书。有时带孩子出去运动出去玩,常常会遇到一些常识性的问题,无论是孩子提问还是你问孩子,都要认真对待她所不了解的东西,尽可能回答的完美些,这样既娱乐了又满足孩子的求知欲,一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业,我们会给她检查一遍,发现她字写得潦草或出现错误

当孩子从幼儿园的小朋友变成了一年级的小学生

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当孩子从幼儿园的小朋友变成了一年级的小学生,这时对他们来

说是人生道路上的一个转折。在幼儿园以保教为主,老师细心周到的照顾让孩子生活得无忧无虑。孩子的许多知识是通过游戏和接触实物等方式轻松习得。进入一年级后,每天要上六节课,要求思想集中,此外还得遵守校纪校规,很多事情都要求他们独立完成。这种不适应是由幼儿园和小学的生活、教育环境及学习内容、方法等的差异造成的,家长要先知道小学和幼儿园的不同,了解孩子将会有哪些“不适应”,再在这个基础上做出应对措施。 首先是主导活动的变化:入学前,儿童的主导活动是玩,他们常常做游戏,没有任何学习上的压力;入学后主导活动是学,此番变异无疑在他们的心里投下了“重磅炸弹”,游戏已不能完全满足他们的需要,取而代之学习则成了更适合儿童心理成长特点的活动。从教学来看,室内教学时间明显拉长,室外活动量减少;从休息来说,休息时间明显减少,不再有午睡。这些“时间差”对年幼的儿童来说,需要一个适应过程。其次是社会角色的变化:学龄前儿童是贪玩的,是寸步不离地被成人照看的孩子;一入学就不同了,他们是集体的正式成员,必须严格遵守学校和班级的一切纪律,如按时上学、认真完成作业等,学生不仅要对自己负责,还要为学校和班级争取荣誉。一年级小学生看

2019小学生一年级开学的感想作文

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  一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。下面是小编整理的开学的感想作文,欢迎大家阅读!
 

  【开学的感想作文1】

  新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们如同来到了一个崭新的校园,即将开始新的征途。

  在上个学期的学习和生活中,也曾遇到过困难,也有开心,但这都已成为过去,我会把它当成我这个学期的学习动力,摆在我面前的一切都是新的,我理解到了,上学期的不足。在新的学期要如老师在评语中对我所说的要掌握好,好的学习方法和好的学习态度,我也明白了,由于现实的残酷,我们将不能在学习当中有一点点的马虎,因为上学期的数学给我带来了遗憾,我会抹掉胸口上的创伤,拿上我的武器,整装待发,新学期的目标早已在我脑海中彩排。

  长远的目标是考上自己理想的大学,最近的目标是尽快跟上小学生五年级的学习节奏,其实我的目标还有很多,也许不能一一实现,但我会尽自己最大能力去做。当然我明白这一路不会是一帆风顺,但它总会给我希望让我黯然欣喜的时候,踏踏实实地学习,认认真真地对待校规,班规,坚决不做有损学生身份的事。

  我这个学期一定要努力,不要辜负了老师和父母对我的期望!!!

  【开学的感想作文2】

  今天我参加了开学典礼,啊,人可真多呀,

小学数学一年级数独初步入门

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四宫格、六宫格教学

四宫格、六宫格教学

第1列

第2列

第3列

第1行

第2行

第3行

四宫格、六宫格教学

四宫格、六宫格教学

3 2

2 42 3四宫格数独

4 6 4 2 2 3 1

8 3 6

89

3 7 97 8 5九宫格数独

27 2 9 4

6 3 6 3

3 6 5 4 4 5 6 2 4 5六宫格数独

1

四宫格、六宫格教学

“数独”(sudoku)一词来自日语,意思是“单独的数字” 或“只出现一次的数字”。它就是一种填数字游戏,是 十八世纪瑞士数学家欧拉发明的。

四宫格、六宫格教学

四宫格、六宫格教学

青少年数独活动—香港

四宫格、六宫格教学

青少年数独活动—印度

四宫格、六宫格教学

青少年数独活动—泰国

四宫格、六宫格教学

1 1 3 4 1

4

四宫格、六宫格教学

4

2 1 4 3

四宫格、六宫格教学

42 1 3 2

四宫格、六宫格教学

1 4 3 2 1

四宫格、六宫格教学

2 1 3 4 4 3 2 1 1 2 4 3 3 4 1 2

四宫格、六宫格教学

4 61 2 5 3

3 24 5 6 1

1 56 3 2 4

6 32 4 1 5

5 13 6 4 2

2 45 1 3 6

四宫格、六宫格教学

小九宫格

1 5 7

8 3

2

1 5 9 6 4 7 4 8 5 9 3 1 4 5 1 4 3 6 3 6

一年级入学考试试题(幼儿园升小学入学测试题)

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幼儿园升一年级试卷

姓名____ 得分____

一、按顺序写数字。(10分)

1 2 ( ) ( ) 5 ( ) 7 ( ) 9 ( )

20 19 ( ) 17 ( ) ( ) 14 13 ( ) ( ) 二、数一数,把你数的数填在下面的括号里。(8分)

( ) ( )

( ) ( ) 二、填“〈”、“〉”或“=”。(12分) 5

○6 10○9 20○22 4+8○13 5○9-4 6○2+5 9○13 8○15 19○19 5○18 12○13 15○10+5

三、计算(20分)

9 +12 =( ) 2+5 =( ) 8+6 =( ) 6+ 9 = ( ) 3+7=( ) 8 + 9 = ( ) 5 + 8

一年级入学考试试题(幼儿园升小学入学测试题)

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幼儿园升一年级试卷

姓名____ 得分____

一、按顺序写数字。

1 2 ( ) ( ) 5 ( ) 7 ( ) 9 ( )

20 19 ( ) 17 ( ) ( ) 14 13 ( ) ( ) 二、填“ 〈 ”、“ 〉 ”或“ = ”。 5

○6 10○9 20○22 4+8○13 5○9-4 6○2+5 9○13 8○15

三、计算

9 +12 =( ) 2+5 =( ) 8+6 =( ) 6+ 9 = ( ) 9-2=( ) 8-4=( ) 17 - 9 =( ) ( )+7=13

四、 按要求画。

(1)画○比△少3个 (2)画△比○多1个 (3)□和○同样多

△△△△△△ ○○○ ○○○○

3比5少( ) 3比0多( )

姓名____ 得分____

一、填空.

b

幼儿园一年级拼音描红-整张A4直接打印

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