精神科护理学简答题精神病常用药物不良反应

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精神科护理学简答题

标签:文库时间:2024-11-19
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精神科护理学简答题

精神科护理学学科特点 精神科护理学学科任务 精神科护理目标

精神科基础护理的内容 精神科安全护理的内容 精神科心理护理的内容 护患沟通的作用 护患沟通的基本原则 护患沟通的基本技巧 护患沟通的四个阶段 应对冲突危机的沟通原则 与精神障碍发生有关的因素 精神科诊断原则

应激与应激相关障碍的关系 真性幻觉与假性幻觉的区别 功能性幻觉与反射性幻觉的区别 内感性不适与感知综合障碍的鉴别 错构与虚构的鉴别

精神发育迟滞与痴呆的区别 自知力的判断层次

阿尔茨海默病与血管性痴呆的鉴别要点 遗忘障碍的常见临床类型及处理原则 谵妄患者的安全护理 谵妄患者的症状护理 痴呆患者的安全护理 痴呆患者的症状护理

躯体疾病所致精神障碍的影响因素 躯体疾病所致精神障碍的共同特点 躯体疾病所致精神障碍的临床表现 躯体疾病所致精神障碍的处理原则 常见的精神活性物质分类 酒精戒断症状的治疗原则

酒精所致躯体损害康复阶段的治疗措施 酒依赖患者的安全护理 酒依赖患者的心理护理 精神分裂症的临床分型 精神分裂症的病因 精神分裂症的诊断原则 精神分裂症的临床表现 精神分裂症的一级症状 精神分裂症药物治疗的原则

精神分裂症阳性症状 精神分裂症阴性症状 精神分裂症情感症

精神科护理学简答题

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精神科护理学简答题

精神科护理学学科特点 精神科护理学学科任务 精神科护理目标

精神科基础护理的内容 精神科安全护理的内容 精神科心理护理的内容 护患沟通的作用 护患沟通的基本原则 护患沟通的基本技巧 护患沟通的四个阶段 应对冲突危机的沟通原则 与精神障碍发生有关的因素 精神科诊断原则

应激与应激相关障碍的关系 真性幻觉与假性幻觉的区别 功能性幻觉与反射性幻觉的区别 内感性不适与感知综合障碍的鉴别 错构与虚构的鉴别

精神发育迟滞与痴呆的区别 自知力的判断层次

阿尔茨海默病与血管性痴呆的鉴别要点 遗忘障碍的常见临床类型及处理原则 谵妄患者的安全护理 谵妄患者的症状护理 痴呆患者的安全护理 痴呆患者的症状护理

躯体疾病所致精神障碍的影响因素 躯体疾病所致精神障碍的共同特点 躯体疾病所致精神障碍的临床表现 躯体疾病所致精神障碍的处理原则 常见的精神活性物质分类 酒精戒断症状的治疗原则

酒精所致躯体损害康复阶段的治疗措施 酒依赖患者的安全护理 酒依赖患者的心理护理 精神分裂症的临床分型 精神分裂症的病因 精神分裂症的诊断原则 精神分裂症的临床表现 精神分裂症的一级症状 精神分裂症药物治疗的原则

精神分裂症阳性症状 精神分裂症阴性症状 精神分裂症情感症

精神科护理学

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精神科护理学

1.以不至于死亡的自杀行动来表达其真正目的是指( )(分值:1分) D.自杀姿态

2.神经症患者最常见的主诉是( )(分值:1分) C.入睡困难

3.患者,女,30岁,已婚,教师。10个月前行诊断性刮宫,术后有阴道出血。当听到同事说有癌症的可能时,感到紧张、心慌、气促。之后反复出现紧张、烦躁、坐立不安、心悸、气急、怕风、怕死,且间歇期逐渐缩短。家族史、既往史、体检、实验室检查无特殊。病前性格多疑多虑、易急躁。自知力存在。该患者最可能的诊断是( )(分值:1分) B.焦虑症

4.下列不属于阿片类物质过量中毒三联症的是( )(分值:1分) B.肌松弛

5.谵妄状态属于下列哪种精神症状( )(分值:1分) E.意识障碍

6.躁狂发作的核心症状是( )(分值:1分) A.情感高涨

7.治疗癔症的经典方法是( )(分值:1分) C.暗示疗法

8.恐惧症中最常见的是( )(分值:1分) A.场所恐惧症

9.精神分裂症患者的思维内容障碍形式上以哪种妄想最具特征性和诊断价值( )(分值:1分)

A.原发性妄想

10.重度精神发育迟滞智商约为( )(分值:1分) A.20-34

精神病学简答题

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一、简述脑与精神活动的关系。

答:大脑是一切精神活动的物质基础,人类所有的精神活动均由大脑调控。正常的大脑功能产生正常的精神活动,异常的大脑功能与结构可能导致精神活动的异常。大脑神经元之间通过突触联系形成了神经环路,构成行为和精神活动的结构基础,脑通过不同环路处理信息,并对所处理的信息进行整合,并结合与之有关的触觉、听觉体验,既往的经历、记忆等,形成一个完整的知觉体验。神经递质在这整个过程中起到了中介作用,神经递质与相应受体结合,产生生物效应,然后通过第二、第三信使系统调节其效应的时程和强度。体内有多种神经递质和受体,脑的不同部位有不同的神经递质和受体分布,参与不同的精神活动。大脑还具有可塑性,从宏观和微观上都处于不断的发展和变化之中,从而影响整个精神活动,并能在一定程度上受到精神活动的影响。

二、如何从生物、心理、社会角度理解精神疾病?

答:精神障碍是生物、心理、社会因素相互作用的结果。生物学易感性是必要因素,但不能足以说明疾病的发生与发展的全部过程;心理、社会因素可能是必要因素,但也不足以解释全部的病因。由于神经系统的可塑性,心理的、社会文化的东西通过记忆、学习等会使大脑的结构、化学和神经活动不断发生变化。

应激

精神科护理学重点

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第一章,第二章

1精神科护理学: 是以人类异常精神活动与行为的护理、保健、康复为研究对象的一门科学。

2精神疾病(Mental Illness) 在各种生物、心理、社会文化等不良因素影响下,大脑功能失调,导致人的认知、情感和意志行为等精神活动出现不同程度的障碍为临床表现的疾病。

3精神障碍泛指所有的精神活动障碍,包括轻性精神功能减退和严重的精神紊乱(精神病)。 第二章

1精神疾病病因 (1)生物学因素 遗传

脑发育异常

躯体疾病:脑部疾病(脑炎,脑血管病,脑萎缩);癫痫病人(脑电活动改变);脑功能改变(感染

中毒,代谢紊乱)

机体功能状态

(2)心理社会因素

性格特征 应付方式 应激(生活事件)

2精神疾病的诊断和分类主要依据症状学分类的原则

3把种类繁多的不同疾病按各自的特点和从属关系划分出病类、病种与病型,并列成系统,这样不但可加深对疾病的研究与认识,也有利于诊断、治疗与护理。

4精神症状是异常的精神活动,是大脑功能障碍的表现,这种障碍必定有其物质基础,只是其严重程度与性质不一。(本质)

5精神症状特点

①症状的出现不受病人意识的控制

②症状一旦出现,难以通过转移令其消失 ③症状的内容与周围客观环境不相称

④症状会给病人带来不

精神科护理学试题和答案

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湘南学院护理本科班2013年考查课试题

一、名词解释:(20分,每小题5分) 1、精神疾病:

指在各种因素作用下 造成大脑功能失调,出现感知、思维、情感、意志行为、智力等心理过程的异常,有的可伴有生理功能障碍。 2、内感性不适:又称体感异常

指躯体内部产生各种不舒适的或难以忍受的(如牵拉、挤压等)异样感觉,且难以表达。

3、自知力:指患者对自己本身精神疾病的认识和判断能力。

4、心境障碍:是以显著而持久的情感或心境改变为主要特征的一组疾病,一般指情感病理性的高涨或低落,伴有相应的认知和行为改变。

二、单项选择题(25分,每小题1分) 1、精神分裂症最主要的临床表现为:( )

A、思维障碍 B、记忆障碍 C、意志障碍 D.行为障碍 E、情感障碍 2、精神分裂症患者的思维内容障碍形式上以哪种妄想最具特征性和诊断价值

( )

A、继发性妄想 B、原发性妄想 C、夸大妄想 D、非血统妄想 E、被害妄想 3、精神分裂症患者发病期大多是( )

A. 儿童期 B. 青年期 C. 中年期 D. 更年期 E. 老年期

4、某青少年男性,15岁,家人诉其近2年来逐渐变得少语少动

精神病学考前突击简答题

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【简答题】

一、简述脑与精神活动的关系。

答:大脑是一切精神活动的物质基础,人类所有的精神活动均由大脑调控。正常的大脑功能产生正常的精神活动,异常的大脑功能与结构可能导致精神活动的异常。大脑神经元之间通过突触联系形成了神经环路,构成行为和精神活动的结构基础,脑通过不同环路处理信息,并对所处理的信息进行整合,并结合与之有关的触觉、听觉体验,既往的经历、记忆等,形成一个完整的知觉体验。神经递质在这整个过程中起到了中介作用,神经递质与相应受体结合,产生生物效应,然后通过第二、第三信使系统调节其效应的时程和强度。体内有多种神经递质和受体,脑的不同部位有不同的神经递质和受体分布,参与不同的精神活动。大脑还具有可塑性,从宏观和微观上都处于不断的发展和变化之中,从而影响整个精神活动,并能在一定程度上受到精神活动的影响。

二、如何从生物、心理、社会角度理解精神疾病?

精神障碍是生物、心理、社会因素相互作用的结果。生物学易感性是必要因素,但不能足以说明疾病的发生与发展的全部过程;心理、社会因素可能是必要因素,但也不足以解释全部的病因。由于神经系统的可塑性,心理的、社会文化的东西通过记忆、学习等会使大脑的结构、化学和神经活动不断发生变化。 应激性生活事件、情绪状

精神科护理学第十一章 精神科治疗的观察与护理

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第十一章 精神科治疗的观察与护理

掌握 抗精神病药物的常见不良反应及其主要临床表现和处理措施;精神药物治疗的护理 熟悉 常用精神药物的分类及其特点、临床应用和不良反应与处理

了解 常用精神药物的药理作用机制;无抽搐电痉挛治疗和重复经颅磁刺激治疗与护理 1、抗精神病药物的常见不良反应及其主要临床表现和处理措施 (1)锥体外系副反应(抗多巴胺能效应):是传统药最常见的副反应

主要表现类型:急性肌张力障碍、静坐不能、药源性帕金森综合征、迟发性运动障碍

(2)抗胆碱能副作用:主要是抗外周胆碱能致口干、尿频、尿急或尿潴留、便秘、少汗、视力模糊 A急性肌张力障碍: 发生早(治疗后1周),可给予抗胆碱能药东莨宕碱、苯海索或苯二氮卓类药物处理 B震颤麻痹综合征(药源性帕金森综合征):

多在治疗2周后天发生,可给予抗胆碱能药盐酸苯海索(安坦)、东莨宕碱处理 C静坐不能

多在治疗1~2周后发生,氟哌啶醇最多见;可给予抗胆碱能药或苯二氮卓类药物处理 D迟发性运动障碍(TD):多发生在持续用药数年后,不可用抗胆碱能药 (3)心血管系统反应(抗肾上腺素能效应) A体位/直立性低血压 心律失常或猝死

B禁止使用肾上腺素拮抗(而用去甲肾上腺素或间羟胺

《精神科护理学》练习题

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《精神科护理学》练习题

一、单项选择题 1.精神卫生是指E

A.精神疾病的预防 B.精神疾病的康复 C.减轻精神压力 D.精神疾病的治疗 E.以上都是 2.个性心理,不包括A

A.情感 B.能力 C.气质 D.动机 E.性格 3.精神活动障碍,不包括以下哪项B

A.认知障碍 B.反射障碍 C.情感障碍 D.行为障碍 E.思维障碍 4.以下哪项不属于精神科护理学的工作范围E

A.保健、康复 B.治疗、护理 C.教学、教育 D.宣传 E.司法精神病学鉴定 5.精神科护理人员的基本要求,不包括C

A.乐观、开朗的情绪 B.富有同情心 C.男性 D.具有专业献身精神 E.具备系统完整的理论知识、较强的实践技能 6.下列关于精神活动的说法,哪项是错误的C

A.精神活动是大脑机能的产物 B.精神活动包括认知、情感、意志等过程 C.精神活动是以客观现实为基础

《精神科护理学》练习题

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《精神科护理学》练习题

一、单项选择题 1.精神卫生是指E

A.精神疾病的预防 B.精神疾病的康复 C.减轻精神压力 D.精神疾病的治疗 E.以上都是 2.个性心理,不包括A

A.情感 B.能力 C.气质 D.动机 E.性格 3.精神活动障碍,不包括以下哪项B

A.认知障碍 B.反射障碍 C.情感障碍 D.行为障碍 E.思维障碍 4.以下哪项不属于精神科护理学的工作范围E

A.保健、康复 B.治疗、护理 C.教学、教育 D.宣传 E.司法精神病学鉴定 5.精神科护理人员的基本要求,不包括C

A.乐观、开朗的情绪 B.富有同情心 C.男性 D.具有专业献身精神 E.具备系统完整的理论知识、较强的实践技能 6.下列关于精神活动的说法,哪项是错误的C

A.精神活动是大脑机能的产物 B.精神活动包括认知、情感、意志等过程 C.精神活动是以客观现实为基础