java语言程序设计第三版课后答案

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C语言程序设计 - 谭浩强 - 第三版 - 课后习题答案

标签:文库时间:2024-12-15
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1.5请参照本章例题,编写一个C程序,输出以下信息: ************************** Very Good!

************************** 解: mian()

{printf(“**************************”); printf(“\\n”);

printf(“Very Good!\\n”); printf(“\\n”);

printf(“**************************”); }

1.6 编写一个程序,输入a、b、c三个值,输出其中最大值。 解: mian()

{int a,b,c,max;

printf(“请输入三个数a,b,c:\\n”); scanf(“%d,%d,%d”,&a,&b,&c); max=a; if(max

printf(“最大数为:“%d”,max); }

第三章

3.6写出以下程序运行的结果。 main()

{char c1=’a’,c2=’b’,c3=’c’,c4=’\\101’,c5=’\\116’; printf(“a?%c\\tc%c\\tabc\\n”,

C语言程序设计第三版谭浩强课后习题答案完整版

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1.5C ************************** Very Good! **************************

mian()

{printf(“**************************”); printf(“\\n”);

printf(“Very Good!\\n”); printf(“\\n”);

printf(“**************************”); } 1.6 a、b、c

mian()

{int a,b,c,max;

printf(“请输入三个数a,b,c:\\n”); scanf(“%d,%d,%d”,&a,&b,&c); max=a; if(max

第三章

3.6写出以下程序运行的结果。 main()

{char c1=’a’,c2=’b’,c3=’c’,c4=’\\101’,c5=’\\116’; printf(“a?%c\\tc%c\\tabc\\n

C语言程序设计第三版谭浩强课后习题答案完整版

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C语言程序设计第三版谭浩强

课后习题答案完整版

第一章

1.5请参照本章例题,编写一个C程序,输出以下信息: 解:

#include main()

{ char c1=?C?,c2=?h?,c3=?i?,c4=?n?,c5=?a?; ************************** Very Good! ************************** 解: mian()

{printf(“**************************”); printf(“\\n”); printf(“Very Good!\\n”); printf(“\\n”);

printf(“**************************”); }

1.6 编写一个程序,输入a、b、c三个值,输出其中最大值。 解: mian()

{int a,b,c,max;

printf(“请输入三个数a,b,c:\\n”); scanf(“%d,%d,%d”,&a,&b,&c); max=a; if(

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1.5C ************************** Very Good! **************************

mian()

{printf(“**************************”); printf(“\\n”);

printf(“Very Good!\\n”); printf(“\\n”);

printf(“**************************”); } 1.6 a、b、c

mian()

{int a,b,c,max;

printf(“请输入三个数a,b,c:\\n”); scanf(“%d,%d,%d”,&a,&b,&c); max=a; if(max

第三章

3.6写出以下程序运行的结果。 main()

{char c1=’a’,c2=’b’,c3=’c’,c4=’\\101’,c5=’\\116’; printf(“a?%c\\tc%c\\tabc\\n

C程序设计(第三版)课后习题答案 - 谭浩强著

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C程序设计(第三版)习题答案(1-6章) 谭浩强著 习题答案 第一章 1.5

# include void main() {

printf(\Very good!\\n* * * * * * * * *\\n\}

1.6

(法一)

#include main() {

int a,b,c,max;

scanf(\max=(a>b)?a:b;

max=(max>c)?max:c; printf(\} (法二)

main() {

int a,b,c,max;

scanf(\if(a>b&&a>c) max=a; else if (b>c) max=b; else

max=c;

printf(\}

(法三)

# include void main() {

int max(int x,int y,int z); int a,b,c,d;

scanf(\d=max(a,b,c);

printf(\}

int max(int x,int y,int z) {

int A,B; if(x>y) A=x; else A=y;

if(z>A) B=z; else B=A; return(B); }

第三章 3.3

(1)(10)10=(

VisualBasic程序设计教程第三版课后习题答案 - 图文

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《VB程序设计》综合复习资料

第一章 Visual Basic程序设计概述

一、填空题

1、Visual Basic是一种面向__________的可视化程序设计语言,采取了__________的编程机制。

2、在VB中工程文件的扩展名是____________,窗体文件的扩展名是____________,标准模块文件的扩展名是____________。

3、执行“工程”菜单下的__________命令,可选择并添加ActiveX控件。 4、Visual Basic 6.0用于开发__________环境下的应用程序。

二、选择题

1、下面不是VB工作模式的是( )

A.设计模式

B.运行模式

C.汇编模式

D.中断模式

2、可视化编程的最大优点是( )

A.具有标准工具箱

B.一个工程文件由若干个窗体文件组成 C.不需要编写大量代码来描述图形对象 D.所见即所得

3、下列不能打开属性窗口的操作是( )

A.执行“视图”菜单中的“属性窗口”命令 B.按F4键 C.按Ctrl+T D.单击工具栏上的“属性窗口”按钮 4、下列可以打开立即窗口的操作是( )

A.Ctrl

vb程序设计教程课后答案与实验题答案-(第三版)

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答案

习题一

答案在教材上找。

习题二

1.对象指现实世界中的实体。每个对象有自己的特征(属性)、行为(方法)和发生在该对象上的活动(事件)。

类是对同一种对象的集合与抽象。类包含所创建对象的属性数据,以及对这些数据进行操作的方法。封装和隐藏是类的重要特性,将数据结构和对数据的操作封装在一起,类的内部实现细节对用户来说是透明的。

VB工具箱中的可视图标是VB系统设计好的标准控件类。通过将控件类实例化,得到真正的控件对象。在窗体上画一个控件,就将类转换为对象,创建了一个控件对象。

VB中常用的对象是控件。此外,VB还提供了系统对象。窗体是个特例,它既是类也是对象。当向一个工程添加一个新窗体时,实质就由窗体类创建了一个窗体对象。

对象的三要素:属性、事件和方法。 属性:存放对象的数据(决定对象外观及功能)对象属性的设置方法:在设计阶段,利用属性窗口直接设置属性值;程序运行时,通过语句[对象名.]属性名=属性值。若属性只能在设计阶段设置,在程序运行阶段不可改变,称为只读属性。 事件:发生在对象上的事情。同一事件,对不同的对象,会引发不同的反应。 事件过程:应用程序处理事件的步骤。应用程序设计的主要工作就是为对象编写事件过程的代码。 方

vb程序设计教程课后答案与实验题答案(第三版)

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习题一

答案在教材上找。

习题二

1.对象指现实世界中的实体。每个对象有自己的特征(属性)、行为(方法)和发生在该对象上的活动(事件)。

类是对同一种对象的集合与抽象。类包含所创建对象的属性数据,以及对这些数据进行操作的方法。封装和隐藏是类的重要特性,将数据结构和对数据的操作封装在一起,类的内部实现细节对用户来说是透明的。

VB工具箱中的可视图标是VB系统设计好的标准控件类。通过将控件类实例化,得到真正的控件对象。在窗体上画一个控件,就将类转换为对象,创建了一个控件对象。

VB中常用的对象是控件。此外,VB还提供了系统对象。窗体是个特例,它既是类也是对象。当向一个工程添加一个新窗体时,实质就由窗体类创建了一个窗体对象。

对象的三要素:属性、事件和方法。 属性:存放对象的数据(决定对象外观及功能)对象属性的设置方法:在设计阶段,利用属性窗口直接设置属性值;程序运行时,通过语句[对象名.]属性名=属性值。若属性只能在设计阶段设置,在程序运行阶段不可改变,称为只读属性。 事件:发生在对象上的事情。同一事件,对不同的对象,会引发不同的反应。 事件过程:应用程序处理事件的步骤。应用程序设计的主要工作就是为对象编写事件过程的代码。 方法:面

谭浩强C程序设计第三版课后答案(整本书).doc

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C程序设计(第三版)课后习题参考解答

1.6 写一个程序,输入a,b,c三个值,输出其中最大者。 解: main ( )

{int a,b,c,max;

printf(“请输入三个数a,b,c: \\n”); scanf(“%d,%d,%d”,&a,&b,&c); max=a; if (max

max=b;

if (max

max=c;

printf(“ 最大数为:%d ”,max); }

第2章 程序的灵魂——算法

2.1 什么叫结构化的算法?为什么要提倡结构化的算法?

解:由一些基本结构顺序组成的算法称为结构化的算法。由于在基本结构之间不存在非顺序的跳转,流程的转移只存在于一个基本结构范围之内,因而提高了算法的质量。

2.7 什么叫结构化程序设计?它的主要内容是什么?

解:结构化程序就是用高级语言表示的结构化算法。它的主要内容包括“自顶向下,逐步细化”的分析方法和“模块化设计”的解决方法,以及“结构化编码”的实现方法。

第3章 数据类型、运算符与表达式

3.3请将下面各数用八进制和十六进制数表示:

(1)10 (2)32 (3)75 (4)-617 (5)-1

程序设计语言 编译原理(第三版)第3章

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第3章 词法分析任务:从左至右逐个字符地对源程序进行扫 描,产生一个个的单词符号,把作为 字符串的源程序改造成为单词符号串。 §3.1 §3.2 §3.3 §3.4 对于词法分析器的要求 词法分析器的设计 正规表达式与有限自动机 词法分析器的自动产生(LEX) —略1

§3.1 对于词法分析器的要求 一.功能和输出形式 二.接口设计

§3.1对于词法分析器的要求一. 功能和输出形式1.功能:输入源程序,输出单词符号 2.单词符号的分类 (1)关键字:由程序语言定义的具有固定意义的标识符,也 称为保留字或基本字。 例如:Pascal 语言中 begin (2)标识符:用来表示各种名字。 end if while 等。

如变量名、数组名、过程名等。 (3)常数:整型、实型、布尔型、文字型等 例:100 (5)界符: , ; 3.14159 ( ) true 等 sample (4)运算符:+、-、*、/3

§3.1对于词法分析器的要求3.输出的单词符号形式 二元式:(单词种别,单词符号的属性值)通常用“整数编码”

“单词符号的特征或特性”

单词符号的编码:

标识符:一般统归为一种常数:常按整