电机设计课程设计报告

接触控制电路、三相异步电动机

课程设计：电机正反转控制电路要求：1、做原理图 2、说明书：各电器的作用；控制和 保护措施；一次操作的控制动作流程。 3、在DDSZ-1型电机及电气技术实 验装置上验证。

接触控制电路、三相异步电动机

继电--接触控制电路4.1 常用低压电器

4.2 三相异步电动机的单向运转和 可逆运转控制电路 4.3 三相异步电动机的起动、调速和 制动控制电路

接触控制电路、三相异步电动机

第4章 继电--接触控制电路本章要求： 1.了解常用低压电器的结构、功能和用途。 2. 掌握自锁、联锁的作用和方法。 3. 掌握过载、短路和失压保护的作用和方法。

4. 掌握基本控制环节的组成、作用和工作过程。能读懂简单的控制电路原理图、能设

计简单的控制电路。

接触控制电路、三相异步电动机

应用电动机拖动生产机械，称为电力拖动。利 用继电器、接触器实现对电动机和生产设备的控制 和保护，称为继电接触控制。 本章主要介绍几种常用的低压电器，基本的控 制环节和保护环节的典型线路。 实现继电接触控制的电气设备，统称为控制电 器，如刀闸、按钮、继电器、接触器等。下面介绍 常用控制电器的用途及电工表示符号。

接触控制电路、三相异步电动机

4.1 常用控制电器4.1.1 组合

平台印刷机设计

一、课程设计任务

（1） 根据工艺动作要求拟定运动循环图；

（2） 进行版台的传动机构和滚筒传动机构的选型； （3） 机械运动方案的评定和选择；

（4） 根据选定的原动机和执行机构的运动参数拟定机械传动方案，分配传动

比，并在图纸上画出传动方案图；

（5） 对机械传动系统和执行机构进行运动尺寸计算； （6） 画出机械运动方案简图；

（7） 对执行机构进行运动分析，画出运动线图，进行运动模拟； （8） 编写设计计算说明书。

二、工作原理及工艺动作过程

平台印刷机的工作原理是复印原理，即将铅版上凸出的痕迹借助于油墨压印到纸张上。平台印刷机一般由输纸、着墨(即将油墨均匀涂抹在嵌于版台上的铅版上)、压印、收纸等四部分组成。如图1所示，平台印刷机的压印动作是在卷有纸张的滚筒与嵌有铅版的版台之间进行的。整部机器中各机构的运动均由同一电动机驱动。运动由电动机经过减速装置i后分成两路，一路经传动机构Ⅰ带动版台作往复直移运动，另一路经传动机构Ⅱ带动滚筒作回转运动。当版台与滚筒接触时，在纸张上压印出字迹或图形。版台工作行程中有三个区段。在第一区段中，送纸、着墨机构相继完成输纸、着墨作业；在第二区段，滚筒和版台完成压

印动作；在第三区段中，收纸机构进行收纸作业。

成绩：

汇编及接口技术课程设计

题目：步进电机控制系统

班 级： 学 号： 姓 名：

时 间：

1

目 录

1 设计任务与要求..........................................3 1.1设计任务............................................3 1.2设计要求............................................3 2 设计方案................................................3 2.1设计思路............................................3 2.2使用的芯片..........................................4 2.3芯片的作用..........................................4 3 硬件线路设计..................

第1章 设计说明

1.1设计任务

1.使用Simulink建立三相异步电动机的直接起动仿真，测取三相异步电动机直接起动过程中的转速、电磁转矩和电枢电流的变化规律。

2.某他励直流电动机，已知额定值为Un=220N,Pn=22kW,In=115A，nN=1500r/min；电枢电阻Ra=0.18Ω；励磁电阻Rf=628Ω；求CE N，CT N并分别画出固有机械特性曲线和改变电枢电压、改变电枢电阻、改变磁通时的人为机械特性曲线。

1.2设计目的

1．通过课程设计，对所学的电机与拖动基本知识和基本概念进行全面的复习和总结，巩固所学的理论知识。

2．通过本次课程设计达到理论与实践相结合，提高学生分析问题和解决问题的能力。

3．学会使用电子图书馆的数据库资源进行查找相关文献和资料。

4．初步掌握MATLAB/Simulink软件进行仿真设计，掌握编写设计说明书的基本方法。

1.3设计原则

1．合理性。所设计内容应符合国家相关政策和法令，符合现行的行业行规要求。 2．先进性。杜绝使用落后，淘汰的产品，不使用未经认可的技术，要充分考虑未来发展。

3．实用性。考虑降低物耗，保护环境，综合利用等因素。

1.4设计要求

1．正确性。全套技术文件（设计说明书、相关模型和波形）应正确无

数字存储式交流电机软启动装置的组装与调试

一．专业综合实践意义

此次专业综合实践涉及多门学科，包括电机电器、电力工程、微电子技术、自动控制、计算机控制，多学科渗透，强弱电结合，对动手能力要求较高。此次专业综合实践，针对以往学生的动手能力较弱入手，给学生提供了更多的动手实践机会，可以提高学生的实践技能。

二．专业综合实践内容

1、对各部分原理进行分析； 2、进行焊接与组装练习;

3、各部分电路的独立调试与系统联调； 4、多种仪器设备的使用与电路波形调试。、

三．交流电机的起动原理

1、主电路

此次专业综合实践所涉及的主电路原理十分简单，即交流电机的降压起动，由于交流电机起动时，会产生很大的冲击电流，一般冲击电流会达到电机额定电流的4~7倍，降压起动是交流电机常用的一种起动方式，且交流电机轻载时降压运行可以达到节能的目的。

传统的降压起动往往通过星—三角切换或者自耦变压器起动，无法实现电压的连续变化，随着电力电子技术的发展，晶闸管相控调压的应用越来越广泛，通过控制晶闸管的触发角来进行调压，此次专业综合实践正是采用了双向晶闸管的相控调压来进行交流电机的软启动，为了减小脉冲变压器的体积，将触发脉冲进行了高频调制，用一系列的窄脉冲来触发晶闸管。

2、控

数字存储式交流电机软启动装置的组装与调试

一．专业综合实践意义

此次专业综合实践涉及多门学科，包括电机电器、电力工程、微电子技术、自动控制、计算机控制，多学科渗透，强弱电结合，对动手能力要求较高。此次专业综合实践，针对以往学生的动手能力较弱入手，给学生提供了更多的动手实践机会，可以提高学生的实践技能。

二．专业综合实践内容

1、对各部分原理进行分析； 2、进行焊接与组装练习;

3、各部分电路的独立调试与系统联调； 4、多种仪器设备的使用与电路波形调试。、

三．交流电机的起动原理

1、主电路

此次专业综合实践所涉及的主电路原理十分简单，即交流电机的降压起动，由于交流电机起动时，会产生很大的冲击电流，一般冲击电流会达到电机额定电流的4~7倍，降压起动是交流电机常用的一种起动方式，且交流电机轻载时降压运行可以达到节能的目的。

传统的降压起动往往通过星—三角切换或者自耦变压器起动，无法实现电压的连续变化，随着电力电子技术的发展，晶闸管相控调压的应用越来越广泛，通过控制晶闸管的触发角来进行调压，此次专业综合实践正是采用了双向晶闸管的相控调压来进行交流电机的软启动，为了减小脉冲变压器的体积，将触发脉冲进行了高频调制，用一系列的窄脉冲来触发晶闸管。

2、控

电机与拖动课程

课程名称：电机与拖动课程设计设计题目：三相异步电动机调速计算与仿真院 系：电气工程系班 级：设 计 者：孙兆晋学 号：同 组 人：李雷指导教师：任倩设计时间：设计报告

1202303 120230318 李煊红 2015.11.26—2015.12.5

课程设计（论文）任务书

专 业 学 生 题 目 子 题 设计时间 电气工程及其自动化 孙兆晋 班 级 指导教师 三相异步电动机调速计算与仿真 年 月 日 至 年 月 日 共 周 1202303 任倩 一台绕线式异步电动机，Y/y连接，已知数据为：额定功率PN = 120kW，f = 50 Hz，2p =4，Un = 380 V，nN = 1440r/min，R1 =0.02Ω，R2 ‘=0.04 Ω，x1σ = x2σ’=0.06Ω，xm = 3.6Ω，ki

呼伦贝尔学院

计算机科学与技术学院

《面向对象课程设计》课程设计报告

（第六次）

呼伦贝尔学院—媒体管理系统

姓名：邵军

班级： 2011级计算机科学与技术一班 学号：2011121122 指导教师：于世华 成绩：

完成时间： 2011年4月7号 完成地点：综合楼401机房

面向对象课程设计 一、 设计任务分析

1、问题描述

呼伦贝尔学院图书馆中的资料很多，如果能分类对其资料流通进行管理，将会带来很多方便，因此需要有一个媒体库管理系统。 图书馆共有三大类物品资料：图书、视频光盘、图画。

这三类物品共同具有的属性有：编号、标题、作者、评级（未评级，一般，成人，儿童)等。其中图书类增加出版社、ISBN号、页数等信息；视频光盘类增加出品者的名字、出品年份和视频时长等信息；图画类增加出品国籍、作品的长和宽（以厘米计，整数）等信息。 2、功能要求

(1) 添加物品：主要完成图书馆三类物品信息的添加，要求编号唯一。当添加了重复的编号时，则提示数据添加重复并取消添加；当物品库已满，则提示不能再添加新的数据。 (2)查询物品

可按照三种方式来查询物品，分别为：

按标题查询、按编号查询、按类别查询：当输入相应信息时，输出所查询的信息

步进电机控制电路设计

论文题目 步进电机控制电路的设计

步进电机控制电路设计

自动化专业微机原理课程设计开题报告

指导教师 设计内容分析论证（可加附页） 此次我们所设计的是一个步进电机控制系统，主要由8086CPU，并行输入/输出接口8255A，4相步进电机，7段数码管，及一些其他相关元件设计而成。可以通过开关来控制系统的启/停工作，当系统运转时，用开关来控制方向，使同样由开关来选择工作模式，这次设计使用键盘来输入运转步数。运转时，用4位7段数码管来输出剩余步数。最后根据思路所设计出来的硬件图设计相适应的软件，详细的设计方案见附录。 系统总体设计思路：本次设计采用8086作为控制的核心元件，利用8255的C口控制步进电机，同时获取控制转动方向（即正转和反转），A口连接键盘，以选取不同档的移动速度，B口连接LED显示器，以显示当前的速度档，8253作为定时器，提供必要的时钟和延时信号。 系统对8255的A口进行查询，确定用户设置的速度档，并通过8255的B口显示速度档。延迟时间通过8255的C口的第四位

电机设计禁忌手册1.线圈电流密度不宜过大或过小:电机线圈具有一定的电阻.当电流通过线圈时就产生损 耗.绕组温升高,电机设计希望减小电阻,以减小损耗,提高效率.加粗线径,降低电流密度可以减 电阻,但会线圈材料用量增加.由于槽面积的加大,引起铁心磁密增加,使电机的励磁电流和铁 损增加.通常感应电机 j 取 3~7A/mm² (槽面积大也就是芯片设计时铁心槽孔大) 2.电机铁心的磁通密度不宜过高或过低. 当铁心材料,频率和硅钢片厚度一定时铁损决定于 磁通密度 Ø 的大小,磁通密度过高使铁损增加,电机效率降低,铁心发热使电机温升增高.并由 于励磁安匝增加电机功率因子降低,所以铁心的磁通密度不宜过高,尽量避免用在磁化曲线的 过饱和段,磁密过低则使电机材料用量增加,成本提高.芯片齿部窄,磁密高即槽入线的空位大 也就是铁心槽孔大反之. 3.电机槽满率不宜过高或过低. 一般取 75~85%槽满率低电机运行时导线在槽内松动.易损 伤绝缘.此外槽内空隙多,由于空气导热差,影响线圈的散热使电机温升增高. 4.电机槽形的设计尽可能选用平行齿梯形槽并槽形边缘不要有尖角,尽量用圆底槽,由于圆槽 铸铝时填充好,并做模方便.定子芯片嵌线容易. 5.电机槽