9860计算器测量程序

半边书生 二○○四年三月

用于公路工程测量的CASIO4X00计算器程序集

总 说 明

本套程序共包含平曲线、竖曲线、方位角等共 个程序，是本人查阅大量测量书籍并结合工地实践历经半年编成，是一本

原创、简捷、实用、功能强大的用于公路路线测量放样的CASIO 4X00型计算器程序集。是一本用于公路工程测量的不可多得的工具册。本集子中所有的范例均出自某二级公路，其参数附后。

从二○○二年五月初的平、竖曲线主体编完，也就是本集子的雏型出来以后，经过半年左右的酝酿、编写、修正、归纳，后续的各程序已基本成型。从那时起至今，我又将新的灵感新的功能不断地融合到其中使之不断成长。 功能简介：

A>

平曲线

可单独计算直-缓1-圆-缓2-直型不对称曲线，也可配合程序【ALL ROAD】计算一条路线的大地坐标(只需输入桩号、边中距即可得出该点的大地坐标)。 B>

竖曲线

可单独计算二次抛物线型竖曲线,也可配合程序【DATA】计算一条路线的各桩高程（只需输入该点的桩号即可得出该点的设计高程）。 C>

方位角

可单独计算两点之间的方位角和平距，也可配合程序【H.CURVE】直接得出测站点到放样点的平距和方位角。 D>

超高(正在完善中)

可根据相邻

fx-9860G SD使用说明及方法

程序清单

AA

Do:Deg:ClrText “F1 Fangyang” “F2 Jiance” “F3 suidao”

FN:6→V:3→I:Prog “GN” XL:3→V:Prog “GN” Prog “FN”:ClrText

“Cont”:1→W:Prog “SC” LpWhile F=1

ZZ

List 7[1]→I:List 8[I]→I:1→V Do:I+1→I:List 9[I+1]→Q LpWhile K>Q-List 12[I+1] List 10[I]→M:List 11[I]→N List 16[I]→S:List 17[I]→R List 9[I]→Q:-List 12[I]→J 6→W

QH:Q+J→Q:Prog “SC”:Prog “GN”K-Q→J:1E-20→B:List 13[I]→O O<0=>1÷List 17[I-1]→B AbsO→O:(1÷R-B)÷2÷O→C ZX:If J<0:Then Prog “SC” Return :IfEnd 7→W

HQ:If J

1、GPIOLEDDlg.cpp程序代码

m_hDev=CreateFile(_T(\L,OPEN_EXISTING,0,0);

if(m_hDev==INVALID_HANDLE_VALUE) {

AfxMessageBox(_T(\打开设备失败\ }

m_hDev1=CreateFile(_T(\LL,OPEN_EXISTING,0,0);

if(m_hDev==INVALID_HANDLE_VALUE) {

AfxMessageBox(_T(\打开设备失败\ }

return TRUE; // return TRUE unless you set the focus to a control }

void CGPIOLEDDlg::OnButton1() {

// TODO: Add your control notification handler code here //设置LED灯亮 KillTimer(1); KillTimer(2); KillTimer(3); KillTimer(4);

m_bValue=FAL

1-JIN YU(主程序)

Lbl 4: “1→ZS,2→FS,3→CQW”?N(选择计算模式，1为正算，2为反算，3为超欠挖) N=1=>Goto 1:N=2=>Goto 2:N=3=>Goto 3

Lbl 1: “K=”? S：“P=”? Z：Prog “SJ?-PM”： Abs(S-O) → W：Prog “SUB1-ZS”： “X=”：Locate4,4,X: “Y=”：Locate4,4,Y:F-90→F:S→ K:Prog“SJ?-GC”：“H=”：Locate4,4,H：“W=”: Locate4,4,F°◢ Goto 4

(正算-输入待求点里程K=、输入待求点偏距P=、显示待求点里程X=、显示待求点里程Y=、显示待求点里程设计高程H=)

Lbl 2: “K(L)=”? S: “X=”? X：“Y=”？ Y:Prog“SJ?-PM”： X→ I： Y→ J：Prog \：O+W→S: “K=\：Locate4,4, S ：“P=\：Locate4,4, Z：S→ K:Prog“SJ?-GC” ：“H=”：Locate4,4, H:F-90→F: “W=”: Locate4,4,F°◢ Goto 4

(反算- 输入反算点大概里程

编号 主程序名（其中文含义） 程序计算功能 一

FANG YANG （ 放 样 ） 计算路线中、边桩坐标，测站点与路线中、边桩坐标间的距离和方位角等 二

CHAO GAO (超高) 计算设计高程、左右两侧路基横坡度、宽度、左中右处设计标高之差值及设计高程 三

YYLDFWJ (任意两点方位角) 计算任意两点间的距离和方位角 四

SQXBG（竖曲线标高） 计算竖曲线设计标高 五

TIAN WA G-C(填挖高差) 计算左、中、右处填挖高差

六 BZZB （边桩坐标） 主要进行桥梁及涵洞各点放样计算 七 ZHUI PO （锥坡） 进行锥坡放样计算

编号 子程序名（其中文含义） 程序计算功能

1 XY （坐标计算子程序） 利用交点参数数据库进行计算

2 P-Q-X J-S （平曲线计算子程序） 利用交点坐标进行计算曲线要素 3 YAO-SU (平曲线要素计算子程序) 进行平曲线要素计算 4 ZB (平曲线的坐标计算子程序) 进行平曲线的坐标计算

5 X1 （曲线要素数据库子程序） 曲线要素数据库（按桩号先后顺序依次输入）

6 ZHONG ZHUANG（中桩坐标计算之子程序） 计算任意点中桩坐标及其切线方位角

7 ZH HY（直缓点 缓圆点处

C#计算器程序设计

1）创建项目

①单击文件-》新建-》项目，弹出如下对话框

②模板中选择“windows窗体应用程序”-》名称中输入“jsq”-》位置单击“留了”-》选择“J:\\新建文件夹”-》单击确定按钮

2）计算器界面设计

①向Form1中添加1个TextBox控件，1个Label控件和27个Button控件，控件布局如图所示

②修改27个Button控件的Text属性，结果如图

③Label控件的BorderStyle属性选择“Fixed3D”-》Text属性设置为“ ”-》Form1的Text属性设置为“计算器”-》Backspace控件、CE控件等的ForeColor属性选择“Red”，结果如图：

3）显示窗口数据对齐方式设置

TextBox控件的TextAlign属性选择“Right”； 4）数字键程序设计

①双击”0”按钮控件-》编写代码如下：

if (textBox1.Text != \不能连续多个0出现 {

textBox1.Text += \添加“0”数字 }

②双击”1”按钮控件-》编写代码如下：

if (textBo

5800坐标正反程序

资料详细介绍：

本程序由4800程序改编而成，网上有5800积分通用公式，但由坐标反算里程及边距时很慢，本程序大大提高了反算速度。 1. 主程序(TYQXJS)

Lbl 4：\：\：？N：？S：Prog“SUB0”↙ 1÷P→C: (P-R)÷(2HPR) →D:180÷∏→E:N=1 => Goto1： Goto2：↙Lbl 1:? Z： Abs(S-O) →W：Prog \： \：X◢ \：Y◢F-90→F： “FS=”：F▲DMS◢Goto4↙

Lbl 2：？X： ？Y：X→I：Y→J： Prog“SUB2”：O+W→S：“S=”：S◢“Z=”：Z◢Goto4↙

2. 正算子程序(SUB1)

0.1739274226→A： 0.3260725774→B： 0.0694318442→K： 0.3300094782→L： 1-L→F： 1-K→M：

U+W(Acos(G+QEKW(C+KWD))+Bcos(G+QELW(C+LWD))+Bcos(G+QEFW (C+FWD))+Acos(G+QEMW(C+MWD)))→X:

V+W(Asin(G+QEKW(C+KWD))+Bsin(G+QELW(C+LWD))+Bsi

项目一—简单计算器制作

项目演示

课程项目展示

目标 理解和掌握项目所涉及的知识点 掌握C语言的基本编程方法 学会使用菜单解决日常生活中的小问题

相关知识点序号1 2 3

知识点

说明

常用数据类型：整型、浮点型、字符型 定义符号：int、float、double、char 常量、变量 (1)双目算术运算符及其表达式： 运算符： +、 -、*、 /、 % (2)强制类型转换: (类型)表达式 数据的输入输出： 变量名命名、变量类型的选择

%:整数取余 /、%:除数不为0控制符的使用：%d、%f、%c

4

scanf() 、printf() getchar()、putchar()5 6 7 多分支选择语句：

函数原型：stdio.h 注意函数的返回值switch表达式的类型：整型、字符型 无限循环的设定 函数原型：stdlib.h

if-elseif、switch循环语句：while、do-while、for 清屏函数：system(“cls”) 结束程序函数：exit(0)

功能描述 功能：实现一个简易计算器，能够完成数值型数据的加、减、乘、 除、求余运算。

要求： 采用人机对话形式：使用菜单 通过多分支选择语句实现加、减、乘、除、求余运算 添加必要的提

项目一—简单计算器制作

项目演示

课程项目展示

目标 理解和掌握项目所涉及的知识点 掌握C语言的基本编程方法 学会使用菜单解决日常生活中的小问题

相关知识点序号1 2 3

知识点

说明

常用数据类型：整型、浮点型、字符型 定义符号：int、float、double、char 常量、变量 (1)双目算术运算符及其表达式： 运算符： +、 -、*、 /、 % (2)强制类型转换: (类型)表达式 数据的输入输出： 变量名命名、变量类型的选择

%:整数取余 /、%:除数不为0控制符的使用：%d、%f、%c

4

scanf() 、printf() getchar()、putchar()5 6 7 多分支选择语句：

函数原型：stdio.h 注意函数的返回值switch表达式的类型：整型、字符型 无限循环的设定 函数原型：stdlib.h

if-elseif、switch循环语句：while、do-while、for 清屏函数：system(“cls”) 结束程序函数：exit(0)

功能描述 功能：实现一个简易计算器，能够完成数值型数据的加、减、乘、 除、求余运算。

要求： 采用人机对话形式：使用菜单 通过多分支选择语句实现加、减、乘、除、求余运算 添加必要的提

用计算器计算

教学内容:国标苏教版教材第七册第11单元“用计算器计算的第一课时。 设计思路:

教材在“认数”单元后专门安排 “使用计算器”，这样既可以集中进行一些大数目的计算以及探索教学规律，又便于学生感受在什么样的问题情境下可以使用计算器，体会计算器的作用。教材先通过生活中购买物品的现实情境，说明在进行比较复杂的计算时，人们通常使用计算器，使学生感受到计算器在生活中的作用与价值，激发学生对计算器的学习和使用兴趣。接着呈现常见的计算器，介绍显示器和键盘，说明计算器的基本功能是计算，引导学生交流主要键的功能。由于学生之前在生活中对计算器有了初步的认识，因此本节对计算器的功能部分由学生合作学习。重点在对计算器熟练操作的基础上对待一些规律的探索。并且引导学生养成良好的使用计算器的习惯。

正是基于以上几点，本切课的教学目标制定如下： 1、在具体运算中了解计算器的结构和基本功能；能正确、熟练地运用计算器进行一、两步的式题运算。

2、能运用计算器探索一些基本的数学规律，解决一些简单的实际问题。 3、体悟多种运算形式在具体运算中的特点，建构简单的辩证思想。

教学重点：了解计算器的基本功能，会使用计算器进行大数目的一步和只有同一级的两

步式题。

教学难