人民教育二年级下册语文书

语文学科部编本二年级下册复习计划

为了迎接本学期的复习工作，根据《新课程标准》的教学理念，立足于顺应课改要求、促进全体学生的发展，为他们今后的学习奠定基础。引导学生开发潜能，学会学习，掌握复习方法，养成良好的语文学习习惯。特制定复习计划如下： 一、班级学生情况分析： 1 、基本情况：

本班的学生多来自于外来务工家庭。从学生的自身素质和知识能力方面来看，参差不齐。但经过近二个学年的培养，学生的学习习惯有了很大改善。大部分学生能专心听讲、积极回答问题。学生作业较认真。口语表达和习作也有进步。 2 、基础知识掌握情况：

（1） 大部分学生对汉语拼音的掌握较好，能够借助拼音阅读各类课外读物，但是阅读速度差异比较大。

（2） 由于新教材要求识字写字量大，学生普遍存在许多汉字认识但不能正确书写的情况，汉字书写巩固率较差。因此，加强听写，强化巩固，尤其是同音字的区分是一个艰巨的任务。另外，必须实施拓展，把生字词语放在新的语言环境中认读、书写。学生的书写情况良好，大部分学生书写卷面整洁，字迹端正，字体较美观。

（3）阅读情况。对待一篇短文，一些孩子由于识字量的原因，有些孩子不能完全理解，要强化阅读习惯的培养。阅读要加强

语文学科部编本二年级下册复习计划

为了迎接本学期的复习工作，根据《新课程标准》的教学理念，立足于顺应课改要求、促进全体学生的发展，为他们今后的学习奠定基础。引导学生开发潜能，学会学习，掌握复习方法，养成良好的语文学习习惯。特制定复习计划如下： 一、班级学生情况分析： 1 、基本情况：

本班的学生多来自于外来务工家庭。从学生的自身素质和知识能力方面来看，参差不齐。但经过近二个学年的培养，学生的学习习惯有了很大改善。大部分学生能专心听讲、积极回答问题。学生作业较认真。口语表达和习作也有进步。 2 、基础知识掌握情况：

（1） 大部分学生对汉语拼音的掌握较好，能够借助拼音阅读各类课外读物，但是阅读速度差异比较大。

（2） 由于新教材要求识字写字量大，学生普遍存在许多汉字认识但不能正确书写的情况，汉字书写巩固率较差。因此，加强听写，强化巩固，尤其是同音字的区分是一个艰巨的任务。另外，必须实施拓展，把生字词语放在新的语言环境中认读、书写。学生的书写情况良好，大部分学生书写卷面整洁，字迹端正，字体较美观。

（3）阅读情况。对待一篇短文，一些孩子由于识字量的原因，有些孩子不能完全理解，要强化阅读习惯的培养。阅读要加强

语文A版

课题：有趣的汉字

语文A版

尧[yáo]字歌 加水能浇[jiāo]地， 加火可燃烧[shāo] ， 加日天破晓[xiǎo]， 加足踩高跷[qiāo]， 加食多富饶[ráo] ， 加丝弯弯绕[rào] ， 加手挠一挠[náo] ， 加羽尾巴翘[qiào]。

2

语文A版

芬芳：茉莉花的芬芳沁人心脾。 向往：我们都向往美好的未来。 坚定：我们要坚定信念，努力学习。 迎接：为了迎接元旦，我们组织了好多 节目。 非常：我非常喜欢读书。 敬佩：周总理是我最敬佩的一个人。

3

语文A版

树真好

语文A版

树真好

《树真好》让我们重温了我们 生活中有关树的一切美好的记 忆和体验。

语文A版

我来露一手

人人都有自己的兴趣爱好，有的喜 欢唱歌，有的喜欢学英语，有的喜欢弹 琴，有的喜欢游泳，有的喜欢做家务， 而我最喜欢画画。 有一次，美术老师对我们说：“谁 要想参加美术比赛，就带一张最漂亮的 画来”。我太高兴了！终于有机会让我 露一手了！回到家，我把这件事告诉了 爸爸妈妈，他们都很支持

语文A版

我来露一手

我，急忙帮我准备纸和笔。我想了想， 就开始画起来，我非常喜欢这张画，这 是一张草原小姑娘，她有一张粉嘟嘟的 小脸蛋儿，一个高高的鼻梁，大大的眼 睛，小小的嘴巴，笑起来好看极了，

语文A版

课题：有趣的汉字

语文A版

尧[yáo]字歌 加水能浇[jiāo]地， 加火可燃烧[shāo] ， 加日天破晓[xiǎo]， 加足踩高跷[qiāo]， 加食多富饶[ráo] ， 加丝弯弯绕[rào] ， 加手挠一挠[náo] ， 加羽尾巴翘[qiào]。

2

语文A版

芬芳：茉莉花的芬芳沁人心脾。 向往：我们都向往美好的未来。 坚定：我们要坚定信念，努力学习。 迎接：为了迎接元旦，我们组织了好多 节目。 非常：我非常喜欢读书。 敬佩：周总理是我最敬佩的一个人。

3

语文A版

树真好

语文A版

树真好

《树真好》让我们重温了我们 生活中有关树的一切美好的记 忆和体验。

语文A版

我来露一手

人人都有自己的兴趣爱好，有的喜 欢唱歌，有的喜欢学英语，有的喜欢弹 琴，有的喜欢游泳，有的喜欢做家务， 而我最喜欢画画。 有一次，美术老师对我们说：“谁 要想参加美术比赛，就带一张最漂亮的 画来”。我太高兴了！终于有机会让我 露一手了！回到家，我把这件事告诉了 爸爸妈妈，他们都很支持

语文A版

我来露一手

我，急忙帮我准备纸和笔。我想了想， 就开始画起来，我非常喜欢这张画，这 是一张草原小姑娘，她有一张粉嘟嘟的 小脸蛋儿，一个高高的鼻梁，大大的眼 睛，小小的嘴巴，笑起来好看极了，

一、选择正确的答案，把序号填入括号里。（20分）

1. 《丑小鸭》中丑小鸭最后变成了一只美丽的（ ）。 ①.白天鹅 ②.黑天鹅 ③.灰天鹅 2. 《白雪公主》中有（ ）个小矮人。 ①.5 ②.6 ③.7

3.《小红帽》中，是一位（ ）救了小红帽和老祖母。 ①.猎人 ②.樵夫 ③野人

4.《灰姑娘》中通人性，会送信的是（ ） ①．鸽子 ②.斑鸠 ③.小鸟

5. 《画眉嘴国王》中的公主刚开始很（ ） ①.善良 ②.傲慢无理 ③.热情 6.《白雪公主》中的皇后有一面（ ）。 ①. 魔镜 ②.玉如意 ③.魔杖

7.《青蛙王子》中巫婆把王子变成了一只（ ） ①.癞蛤蟆 ②.青蛙 ③.鸟 8. 《野天鹅》中的女主人公是（ ）

①.丑小鸭 ②.灰姑娘 ③.艾丽莎 9.《渔夫和他的妻子》中渔夫和妻子最后（ ） ①.得到了钱财

②.成

一、选择正确的答案，把序号填入括号里。（20分）

1. 《丑小鸭》中丑小鸭最后变成了一只美丽的（ ）。 ①.白天鹅 ②.黑天鹅 ③.灰天鹅 2. 《白雪公主》中有（ ）个小矮人。 ①.5 ②.6 ③.7

3.《小红帽》中，是一位（ ）救了小红帽和老祖母。 ①.猎人 ②.樵夫 ③野人

4.《灰姑娘》中通人性，会送信的是（ ） ①．鸽子 ②.斑鸠 ③.小鸟

5. 《画眉嘴国王》中的公主刚开始很（ ） ①.善良 ②.傲慢无理 ③.热情 6.《白雪公主》中的皇后有一面（ ）。 ①. 魔镜 ②.玉如意 ③.魔杖

7.《青蛙王子》中巫婆把王子变成了一只（ ） ①.癞蛤蟆 ②.青蛙 ③.鸟 8. 《野天鹅》中的女主人公是（ ）

①.丑小鸭 ②.灰姑娘 ③.艾丽莎 9.《渔夫和他的妻子》中渔夫和妻子最后（ ） ①.得到了钱财

②.成

一、选择正确的答案，把序号填入括号里。（20分）

1. 《丑小鸭》中丑小鸭最后变成了一只美丽的（ ）。 ①.白天鹅 ②.黑天鹅 ③.灰天鹅 2. 《白雪公主》中有（ ）个小矮人。 ①.5 ②.6 ③.7

3.《小红帽》中，是一位（ ）救了小红帽和老祖母。 ①.猎人 ②.樵夫 ③野人

4.《灰姑娘》中通人性，会送信的是（ ） ①．鸽子 ②.斑鸠 ③.小鸟

5. 《画眉嘴国王》中的公主刚开始很（ ） ①.善良 ②.傲慢无理 ③.热情 6.《白雪公主》中的皇后有一面（ ）。 ①. 魔镜 ②.玉如意 ③.魔杖

7.《青蛙王子》中巫婆把王子变成了一只（ ） ①.癞蛤蟆 ②.青蛙 ③.鸟 8. 《野天鹅》中的女主人公是（ ）

①.丑小鸭 ②.灰姑娘 ③.艾丽莎 9.《渔夫和他的妻子》中渔夫和妻子最后（ ） ①.得到了钱财

②.成

小学二年级成长教育教学进度安排

周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 起止日期 2.22—2.26 2.29—3.4 3.7日—3.11 3.14—3.18 3.21—3.25日 3.28—4.1 4.4—4.8 4.11—4.15日 4.18—4.22 4.25—4.29 5.2—5.6 5.9—5.13 5.16—5.20 5.23—5.27 5.30—6.3 6.6—6.10 6.13—6.17 6.20—6.24 周节数 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 内容安排 开学报到 我们的身体 身体健康主要条件 良好的卫生习惯 讲究仪表美 早餐要吃好 教室要清洁 少吃零食不偏食 坐、站、行 期中考试 爱护眼睛 不随地吐痰 注意安全防止事故 不喝生水 春夏易得胃肠病 大家来打预防针 除“四害” 总复习 第一课 我们的身体

一、教学目的、要求：让学生认识人体外形的四个基本部分，为今后学习人体结构打下基础。 二、教学重点、难点：

重点：认识人体外形的四个部分。 难点：让学生记住四个部分的名称和位置。

二年级下册健康教育教案

本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址 查桥实验小学健康教育教案 班级二（） 第 周

_______月_______日 主题 感冒和流感 教学 目标

、知道什么是感冒以及流感。 2、了解感冒和流感的主要症状。

3、了解感冒和流感是怎样传染的，应怎样预防。 教 学 过 程

一、感冒的症状是怎样的。

、从小红的表现知道感冒时人体的主要症状。 2、想想自己是否也有过感冒的时候。 3、感冒了该怎么办。

二、流感和感冒主要有哪些不同，应怎样预防。 、了解流感是怎样传染的，感冒又是怎样传染的。 2、让学生了解预防感冒和流感的方法：如注意随天气变化增减衣服、坚持体育锻炼、保证充足的睡眠和营养、经常开窗通风换气、与感冒病人接触不要过于密切、不要使用病人的手帕和食具、少去公共场所、外出最好戴上口罩。 查桥实验小学健康教育教案 班级二（） 第___周

________月__________日 主题

预防脊柱弯曲异常 教学 目标

、了解脊柱的位置以及脊柱弯曲异常的表现。 2、掌握预防脊柱弯曲异常的方

小学语文人教版二年级下册预习提纲

课文常规预习方法（每课要求一样）： 步骤一：通读课文，给课文标上自然段。

步骤二：再次通读课文，利用生字表（一）、生字表（二）、查字典给不懂的字标上拼音。试着用自己喜欢的方法记住本课要求认的字，仔细观察生字在田字格的位置，并试着分析字形。认真读本课的生字组词2遍。

步骤三：根据【预习单】有感情地朗读课文以及完成有关练习。。 语文园地预习方法：

步骤一：通读语文园地中的词语及短文。

步骤二：生字表（二）识字。第一单元

学校 班级 姓名 等级

1.第一单元共有 篇课文和“语文园地一”组成。课文分别是《 》《 》《 》《 》。

2. 这一单元课文都写了春天的美丽变化。不同的是：《找春天》是写的几个小伙伴去田野找春天；《古诗两首》分别写了春天的 和 ；《 》是写 的 ；《 》是写玫瑰没有白栽。

3.“语文园地一”中的“口语交际”的内容是 ；“展示台”是让同学们展示