蛇与庄稼的故事原文
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《蛇与庄稼》说课稿
《蛇与庄稼》说课稿
尊敬的各位评委老师,你们好!
今天我说课的内容是《蛇与庄稼》一课,是全日制聋校实验教材的一篇讲读课文,下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重点难点、教法学法、教学过程等方面来说说我对本课的理解和设计。诚请各位评委老师批评指正。 说教材:
这篇课文通过介绍蛇能保护庄稼,猫有利于苜蓿的生长,吐痰会使肺结核等疾病传播开来等事物之间的互相联系,告诉我们必须不怕麻烦,研究事物之间的联系,掌握它们的规律,这样才能把事情做得好些。
作者先写了蛇与庄稼的关系,接着写了猫和苜蓿之间的关系,最后写事物之间有简单的联系,也有复杂的联系,我们只有掌握了它们的规律,才能把事情办好。运用具体事例说明事物之间的联系,是本课最主要的表达特点。 说学生:
本课教学所面对的是八年级聋生,由于他们自身的身心特点和学习特点,对抽象事物理解困难,教学上多采用直观形象的方式并结合实例进行教学,便于聋生理解。 说教学目标:
1、知识与技能:学会生字词。能正确、流畅地朗读课文。理解
课文内容,了解事物之间的关系。
2、情感目标:培养聋生学习科学知识的兴趣和热爱科学的感情。
17蛇与庄稼
17、蛇与庄稼
[教学目标]
1、学会本课的生字新词,理解并积累“风调雨顺、糟蹋、歉收、猖獗、显而易见”等词语。
2、学习课文内容,认识事物之间是有着简单与复杂之间的联系,只有懂得事物之间的相互联系,才能把事物做好。
3、朗读课文,理解含义深刻的句子,理解课文最后一段话的含义,初步了解保护生态平衡的重要意义。
[教学过程]
一、教师导入,引入新课
出示:17、《蛇与庄稼》。同学们,大家都知道蛇是动物,庄稼是植物,它们之间是怎么联系的呢?今天我们就带着这个问题来学习课文。 二、学习第一节
1、选择自己喜欢的方式自由朗读课文第一节,体会一下蛇和庄稼到底有什么关系?
2、分组讨论思考题: 出示:
(1)几十年前,广东沿海发生了一次海啸,洪水过后,出现了什么奇怪的情况?用“______”划在书上。
(2)面对这种奇怪的情况,老农想出一个什么办法?结果如何? (3)为什么把蛇放在庄稼里,庄稼就丰收了? (4)你是从文中哪些语句中体会蛇能保护庄稼的? 3、交流讨论的结果
学生各抒己见,教师及时订正。 4、学生交流并完成课后练习 例:发生( 海嘨 )
淹没( ) 获得( ) 糟蹋( ) 掌握(
我与蛇的故事作文600字
我家后面有一座山,我经常和小伙伴们上山去玩,在小伙伴们没有时间的情况下,我也常常一个人上山去。每次上山,都有或多或少的收获。
记得有一次,我和小伙伴们又上山去玩了,山上的景色真美!空气真清新呀!一朵朵小花儿争奇斗艳,好像在对我们频频点头、也好似在对着我们笑,像是在欢迎我们的到来。正当我们正高兴地走在山间的小路上,却没发现危险正在逼迫我们。
我们走着走着,突然发现在我的面前有一条蛇,这条蛇大约有1米来长,全身长满红红的花纹,正对着我们吐着舌头,好像要吃掉我们的样子,我吓得直冒冷汗。我想捡一块石头把它赶走,可石头离我太远了,我就一脚踩下去,可能是把它踩痛了,那条蛇就以闪电一般的速度冲过来了,我还没反应过来,就作文被蛇咬了一口,然后就逃之夭夭了,疼得我哇哇大叫,赶忙跑回家去找妈妈。
由于我不知道那是一条什么蛇,我只知道非常的疼。于是我想起了一本书上提起过的一个知识,如果被毒蛇咬了,就立刻拿一根绳子在被咬的上方系紧,避免蛇毒扩散。于是,妈妈就找来一根细绳,在被蛇咬的上方系住,然后马上去医院。由于我们处理得当,经医生处置后,没几天就痊愈了,真是不幸中的万幸呀!后来我才知道,原来遇见蛇,你千万不要主动去攻击它,只要你不惹它,它是不会主动进攻你。哎,我太冲动了。
我和蛇的故事作文700字
蛇往往被人们称为毒王”之一,一点都不受人们的欢迎。可是,在现实生活中,蛇的回报往往高于人类。
冬天,我和一要好的朋友冒着严寒,顶着漫天飞舞的鹅毛大雪去找柴火。在回来的路上,我突然发现一条冻僵的蛇,我很矛盾,因为我是怕蛇的人。我该救它吗?来不及细想,我准备放到衣服里包着,朋友见状,大声训斥到:你疯了吗?等它醒来会毒死我俩的!”不,我决定要救助它,我不但要把它带回家,来还要等来年春天再把它放走。”于是,朋友因为恐慌和生气,自己回家了。荒山野岭,只留下我一人和那条已冻僵的蛇。我竟没有害怕,只有信任。
一路上,它都没有动弹一下,近似死亡。到了家里,我赶忙把这条蛇放在火炉旁,我在旁边看守着。不久,蛇醒了,它睁开了眼,轻轻蠕动着,像是在伸懒腰。他并没有咬我,而是乖乖地坐在那里望着我。我从粮仓里端来一些食物给蛇吃,蛇大口大口地吃了起来,我又给它做了一个作文临时的床。
晚上,我小心翼翼地将他放到床”上,拿三块抹布给它当被子。它睡了不久,我也睡了。
这一睡就是整个冬天,第二年春天,我把蛇送出了家门,看着蛇渐渐离去的身影,我总算是放心了。
有一天,我悠然地走在山间的小路上,看见旁边草丛仿佛在动,忽然,从草丛里钻出一条狼来,慌
农夫与蛇
一天,一条毒蛇爬到一户农夫家,趁着家夫的妻子在厨房`做饭的时候,将农夫的孩子咬死了。农夫回到家,看到这种凄惨的景象,心里很难受。他下定决心,为孩子报仇。
农夫终于找到了蛇洞,就耐心地在洞口等待,终于看到了这个自己寻觅已久的敌人,农夫恨不得马上就劈死这条害人的毒蛇。农夫却又被毒蛇的气势所震慑,有些不敢下手,农夫主动提出和解,我们做好邻居,毒蛇不同意。农夫和蛇纠缠在一起,打了起来,最后双方都死在蛇洞口。
这则寓言故事告诉我们,毒蛇是一条剧毒无比的野兽,它会主动攻击人类。所以人类和蛇是不可能成为邻居的。故事里的农夫很愚蠢,居然主动要求和蛇和解做好邻居。
滥竽充数的主人公是谁?
滥竽充数的主人公是南郭先生
滥竽充数_滥:与真实不符,失实的,假的。竽:一种簧管乐器。不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。比喻无本领的冒充有本领,次货冒充好货。
南郭先生的简介:
南郭先生出自:韩非《韩非子·内储说上》
滥竽充数的典故:
古时候,齐国的国君齐宣王爱好音乐,尤其喜欢听吹竽,手下有300个善于吹竽的乐师。齐宣王喜欢热闹,爱摆排场,总想在人前显示做国君的威严,所
青蛙王子的故事原文
篇一:小青蛙的故事
小青蛙的故事
从前有两只小青蛙,溜到农民的房子里玩.它们站到一个坛子沿儿上跳舞时,不小心掉到里面.里面装的是黏糊糊的油,它们想跳出来,油太黏;想爬出来,壁太滑.几经尝试,没有结果.青蛙A边游边想,看来今天是没希望了,怎么也出不去了.反正也没希望了,还游什么呢?这样想着,四肢越发划不动了.
而青蛙B呢?它想,今天真糟糕,怎么都出不去.可是,还是继续游游看吧,也许会找到办法.四肢虽然很累了.可它还是坚持游着,边游边想,只要还有力气,不管怎样,我都要游下去.就在它几乎划不动了的时候,后腿碰到了坚实的固体.原来,黄油在它不停搅动下凝固了.后来,青蛙B踩在黄油上跳出了坛子,独自回家了.
人们为什么喜欢自信的人
小青蛙的故事是我多年前看的,总不能忘怀.我喜欢青蛙B,因为在它身上散发着自信的魅力.很多时候,我遇到困难,失去信心,几乎绝望地要放弃,一想到它,我总能轻松地笑出来,并做些什么来改变现状.如果你不坐以待毙,结果常常是曲径幽通,柳暗花明.
生活中,人们大都喜欢自信的人,因为绝大多数人都了解自己有这样那样的弱点,有或重或轻的自卑心理.在面临困难和险境时,自信的人常常是值得信赖并能给人以希望的,即使他们不能帮助自己解决问题,至少也总是带给你信心和
青蛙王子的故事原文
篇一:小青蛙的故事
小青蛙的故事
从前有两只小青蛙,溜到农民的房子里玩.它们站到一个坛子沿儿上跳舞时,不小心掉到里面.里面装的是黏糊糊的油,它们想跳出来,油太黏;想爬出来,壁太滑.几经尝试,没有结果.青蛙A边游边想,看来今天是没希望了,怎么也出不去了.反正也没希望了,还游什么呢?这样想着,四肢越发划不动了.
而青蛙B呢?它想,今天真糟糕,怎么都出不去.可是,还是继续游游看吧,也许会找到办法.四肢虽然很累了.可它还是坚持游着,边游边想,只要还有力气,不管怎样,我都要游下去.就在它几乎划不动了的时候,后腿碰到了坚实的固体.原来,黄油在它不停搅动下凝固了.后来,青蛙B踩在黄油上跳出了坛子,独自回家了.
人们为什么喜欢自信的人
小青蛙的故事是我多年前看的,总不能忘怀.我喜欢青蛙B,因为在它身上散发着自信的魅力.很多时候,我遇到困难,失去信心,几乎绝望地要放弃,一想到它,我总能轻松地笑出来,并做些什么来改变现状.如果你不坐以待毙,结果常常是曲径幽通,柳暗花明.
生活中,人们大都喜欢自信的人,因为绝大多数人都了解自己有这样那样的弱点,有或重或轻的自卑心理.在面临困难和险境时,自信的人常常是值得信赖并能给人以希望的,即使他们不能帮助自己解决问题,至少也总是带给你信心和
小木偶的故事 (原文·续写剧本)
《小木偶》原文改编及续写剧本
四川省威远竞力学校四(一)班馥菱
第一场家中(老木匠、小木偶)
老木匠(坐在椅子上,拿着刻刀):终于做成了个小木偶!(把木偶放到地上)走走看!
小木偶(活动一下筋骨,摸摸鼻子眼睛):嗯,我有鼻子有眼,能走路,会说话。
老木匠(左瞧右瞧):啧,这小脸儿上好像还少点什么。少了点什么呢?怎么也想不起来呢?小木偶,你自己知道吗?
小木偶(板着脸):不知道。
老木匠(一拍脑门):想起来了,嗯,这脸上少的东西是笑!笑容!(拿起刻刀,边刻边唱)笑是很重要的,谁要是不会笑,他就不会快乐地、快乐地过日子!”(脸上贴一个笑的表情)现在好了(肩上挂个红背包),走吧,外面的世界大着呢!旅行去吧
小木偶:再见,爷爷!(出家门,唱)叮叮当叮叮当,铃儿响叮当,出门旅行多快乐,看我多快乐!
第二场大街上(小木偶、小红狐、熊警官、小兔子、老婆婆)街上很热闹,叫卖臭豆腐、吆喝烤羊肉串的,表演杂耍的······小木偶兴冲冲地这里看看,那里瞅瞅,大步向前走。听到烤羊肉串笑嘻嘻的直吞口水。小红狐一眼看到小木偶的红背包,眼睛发亮了
小红狐(亲热地):嗨!小木偶,你的背包真漂亮,让我背一下好吗?(见小木偶摇头,哀求)就背一下,我想看看这种红和我的毛色是不是相配,行吗?
小木偶:好
白花蛇的功效与作用
篇一:红枣、铁树叶、半枝莲和白花蛇舌草
红枣、铁树叶、半枝莲及白花蛇舌草的功效与作用
一、红枣:
㈠功效:健脾益胃、补气养血、安神、缓和药性。
㈡作用:增强人体免疫;增强肌力,增加体重;保护肝脏;抗过敏;镇静安神;抗癌,抗突变。
二、铁树叶:
㈠功效:清热,止血,散瘀。
㈡作用:主治痢疾,吐血,便血,胃痛,尿血,月经过多,跌打肿痛。近来发现有抗癌作用。
三、半枝莲:
㈠功效:清热解毒、活血祛瘀、消肿止痛、抗癌。
㈡作用:抑菌、抑瘤、解痉祛痰、免疫调节。
四、白花蛇舌草:
㈠功效: 清热解毒,活血利尿。
㈡作用:抗肿瘤,抗菌、消炎。
附:可治疗癌症的药方药方:红枣大的八粒,小的十粒(共十八粒) 铁树一叶
半枝莲一两
白花蛇舌草二两
服法:四味药为一剂可煎两次,第一次用水量大约十五碗煎两个小时,第二次约十碗水煎两小时,然后将药汤倒起日夜当茶饮服 说明:
一、该药主治各种癌症.根据服法结果,已经治愈了肠癌,肝癌,子宫癌,胃癌等,除乳癌效果差点外,其他癌症都有良好效果,特别是肠癌,
只服四到六小时就起异常效果.
二、平时每月煎一次服用,因该药药性对脏腑之热素及生痔疮,热咳等症,服后都有确实生效且能彻底治愈
三、注意说明:半枝莲,清凉无毒,是排污草药,服后不能饮用开水,恐其冲淡药效,如果癌症三
蛇年论蛇,关于蛇的传说
关于蛇的传说
蛟龙腾姿归大海,灵蛇含瑞报春华。今年是蛇年,您对有关蛇的民俗和文化了解吗?生活中,有畏蛇者,有崇蛇者,如此两极化的情感与接触到的不同的蛇文化不无关系。蛇年第一天,让我们带您一起探究五彩斑斓的蛇文化。 【灵蛇-图腾】
在中华文化中,蛇是一种很重要的远古图腾标记,现在很多地方还保留着对蛇的祭祀活动。
>伏羲女娲人首蛇身
神话传说中,华夏民族起源于女娲与伏羲的结合,而伏羲与女娲最早的形象便是人首蛇身。据《列子》中记载:“疱牺氏、女娲氏、神龙(农)氏、夏后氏,蛇身人面,牛首虎鼻。”相传伏羲也认为自己受胎是自己的母性始祖与蛇接触的结果,自称是蛇的后裔。据《山海经-海内经》记载,上古时期人们还把五帝之首的黄帝轩辕氏认为是象征云气的“四蛇相绕”图腾等。诸如此类关于蛇的美好形象的记载比比皆是,说明上古时期蛇被认为是人类的始祖而倍受崇拜。
>龙图腾源于蛇
华夏儿女视自己为龙的传人。龙,正是人们以蛇为原型而想象出来的一种图腾。《说文》里说“龙,鳞虫之长,春分而登天,秋分而潜渊。”这里的鳞虫指的就是水蛇、鳄鱼之类。在各种有关龙的电影或动画片里,我们不难看到龙那蟠曲灵活、柔软的身躯,在天空或水里翻腾。从这点来看,龙