教务管理系统报告

教务辅助管理系统概要设计说明书目录

1需求分析 .................................................................................................................................................... 2 1.1编写目的 ............................................................................................................................................. 2 1.2背景 ..................................................................................................................................................... 2 1.3定义 ......................................

教务管理系统需求分析报告

1.任务概述 1.1目标

通过Internet完成对教务系统的管理，有利于管理者根据教务管理系统及时的对信息进行处理，每个用户可以通过Internet登录系统，并对自己的权限进行相应的操作。设计的目标是尽量大道人力与设备的节省、并且处理数据的速度提高。

该设计面向教务处、院、系教师和全校学生，实现教学资源管理，学籍管理，教学计划，开课/排课管理，选课管理、考务管理，成绩管理，教师管理，教材管理，教学质量监控，开放性实验管理，毕业设计管理和毕业审核等功能。

1.2运行环境：

1台服务器：2.4G双CPU，SCSI双硬盘镜像，2G内存，LINUX7.0，Apache+PHP+Mysql服务器

客户机：CPU 2.0G，512M内存， windowsXP操作系统, 连接Internet。

1.3条件与限制

为完成本系统的开发，应配备WEB服务器、CVS服务器、FTP服务器、文本编辑工具、微机若干台、打印机一台。可利用软件现有的服务器及教师办公用微机等设备。

2.功能需求 2.1.教学计划管理

1）教学计划既要保持相对的稳定性，同时还应满足各教务人员对教学计划进行

调整与更变，能自动生成每学期的教学计划。

教学计划管理能

需求分析报告

《高校教务管理系统》

需求调研报告

1.1 编写目的

教务管理是大学的主要日常管理工作之一，涉及到校、系、师、生的诸多方面，随着教学体制的不断改革，尤其是学分制、选课制的展开和深入，教务日常管理工作日趋繁重、复杂。如何把教务工作信息化，模块化，便捷化是现代高校发展的重点，所以迫切需要研制开发一种综合教务管理软件，建成一个完整统一、技术先进、高效稳定、安全可靠的教学信息管理系统。

1.2 背景说明

待开发系统名称：教务管理系统 开发者：

用 户：高校教务人员，在校学生，教师

1.3 系统目标

开发此教务管理系统软件，使教务人员及操作者进行教务管理，方便操作者随时添加、查询、修改，使工作人员从繁琐的填表，查表工作中解放出来；使供需双方都获得满意的结果；促进报表、统计数字的规范化；提高工作效率；降低教务管理维护费用，提高行政工作效率，改善服务质量，为学校领导决

需求分析报告

策提供支持，该软件的设计目标尽量达到人力与设备的节省,并且处理数据的速度提高。

该系统面向教务处、院、系教师和全校学生，实现教学资源管理，学籍管理，教学计划，开课 /排课管理，选课管理，考务管理，成绩管理，教师管理，教材管理，教学质量监控，开放性实验管理，毕业设计管理和

课程设计报告

课程设计题目: 教务管理系统

学生姓名 ： 王 丙 焱 专 业 ：计算机科学与技术 学 号 ： 201130050202 班 级 ： 1130502 指导教师 ： 李 丽 华

2013年6月20日

1

1 课程设计目标

课程设计总的目标是衡量学生是否取得学习效果，培养学生具有专业网站初步的规划、设计、制作能力。具体表现在网站内容、功能、安全等方面合理策划和规划；培养具有主页和二级页面的创意、设计等方面的技术处理能力和具有强大的动态效果制作能力。培养学生具有基于后台数据库的编程技术，实现客户—服务器端交互式动态网页的制作能力，掌握实际网页设计与制作开发流程和开发方法。

具体应达到以下目的：

1．提高学生在实际操作中收集信息，对信息进行价值判断，进行信息整理、加工的能力。

2．在实际的项目任务中培养网页设计方面的素养。

3．在实际的项目任务中使学生网页编程和制作的能力得到提高。 4．培养学生团队协作和人际交往方面的能力。 5. 培养相关知识和技能的综合应用能力。

6、掌握运用ASP.NET及数据库原理知识进行

教务管理系统课程设计报

告

Prepared on 22 November 2020

教务综合管理系统设计报告专业：软件工程

成员：车振军陆建伟

徐蕾杨思倩

指导老师：徐明

日期：2016-6-15

一、引言

目的

为了保证项目小组能够按时完成小组任务及目标，便于项目小组成员更好地了解项目情况，使项目小组开展的各个过程合理有序，因此确定各个项目模块的开发情况和主要的负责人，供各项目模块的负责人阅读，做到及时协调，按步有序进行项目的开发，减少开发中的不必要损失。

预期的读者是设计人员、开发人员、项目管理人员、测试人员和用户。

背景

高校教务管理工作是高等教育中的一个极为重要的环节，是整个院校管理的核心和基础。面对种类繁多的数据和报表，手工处理方式已经很难跟上现代化管理的步伐，随着计算机及通讯技术的飞速发展，高等教育对教务管理工作提出了更高的要求。尽快改变传统的管理模式，运用现代化手段进行科学管理，已经成为整个教育系统亟待解决的课题之一。

教务管理系统是一个大型复杂的计算机网络信息系统，满足各类高校现在和将来对信息资源采集、存储、处理、组织、管理和利用的需求，实现信息资源的高度集成与共

享，实现信息资源的集中管理和统一调度。为各级决策管理部门提出准确、及时的相关信息和快捷、方

教务管理系统课程设计报

告

Prepared on 22 November 2020

教务综合管理系统设计报告专业：软件工程

成员：车振军陆建伟

徐蕾杨思倩

指导老师：徐明

日期：2016-6-15

一、引言

目的

为了保证项目小组能够按时完成小组任务及目标，便于项目小组成员更好地了解项目情况，使项目小组开展的各个过程合理有序，因此确定各个项目模块的开发情况和主要的负责人，供各项目模块的负责人阅读，做到及时协调，按步有序进行项目的开发，减少开发中的不必要损失。

预期的读者是设计人员、开发人员、项目管理人员、测试人员和用户。

背景

高校教务管理工作是高等教育中的一个极为重要的环节，是整个院校管理的核心和基础。面对种类繁多的数据和报表，手工处理方式已经很难跟上现代化管理的步伐，随着计算机及通讯技术的飞速发展，高等教育对教务管理工作提出了更高的要求。尽快改变传统的管理模式，运用现代化手段进行科学管理，已经成为整个教育系统亟待解决的课题之一。

教务管理系统是一个大型复杂的计算机网络信息系统，满足各类高校现在和将来对信息资源采集、存储、处理、组织、管理和利用的需求，实现信息资源的高度集成与共

享，实现信息资源的集中管理和统一调度。为各级决策管理部门提出准确、及时的相关信息和快捷、方

数据库系统课程设计 学生姓名: 班 学 号: 指导教师:

教务管理系统 1、需求分析 1. 1 信息要求:

教务管理系统涉及的实体有:

●教师——工作证号、姓名、职称、电话等; ●学生——学号、姓名、性别、出生年月等; ●班级——班号、最低总学分等;

●系——系代号、系名和系办公室电话等;

●课程——课序号、课名、学分、上课时间及名额等。 这些实体之间的联系如下:

●每个学生都属于一个班,每个班都属于一个系,每个教师也都属于一个系。 ●每个班的班主任都由一名教师担任。

●一名教师可以教多门课,一门课可以有几位主讲老师,但不同老师讲的同一门课其课序号是不同 的(课序号是唯一的 。

●一名同学可以选多门课,一门课可被若干同学选中。 ●一名同学选中的课若已学完,应该记录有相应成绩。

●本单位学生、教师都有重名,工作证号、学号可以作为标识。 1. 2 处理要求:

教学系统主要提供数据维护、 选课和信息查询。 其中常见的查询有:系统中各对象的基本信息查询。 查 询指定班、系的学生信息(名单、人数等 。查询学生的成绩、学分情况。查询教师授课情况和学生选课情 况??。

1. 3 安全性与完整性要求: ●安全性要求:

1. 系统应设置访问用户的标识以鉴别是否

数据库系统课程设计 学生姓名: 班 学 号: 指导教师:

教务管理系统 1、需求分析 1. 1 信息要求:

教务管理系统涉及的实体有:

●教师——工作证号、姓名、职称、电话等; ●学生——学号、姓名、性别、出生年月等; ●班级——班号、最低总学分等;

●系——系代号、系名和系办公室电话等;

●课程——课序号、课名、学分、上课时间及名额等。 这些实体之间的联系如下:

●每个学生都属于一个班,每个班都属于一个系,每个教师也都属于一个系。 ●每个班的班主任都由一名教师担任。

●一名教师可以教多门课,一门课可以有几位主讲老师,但不同老师讲的同一门课其课序号是不同 的(课序号是唯一的 。

●一名同学可以选多门课,一门课可被若干同学选中。 ●一名同学选中的课若已学完,应该记录有相应成绩。

●本单位学生、教师都有重名,工作证号、学号可以作为标识。 1. 2 处理要求:

教学系统主要提供数据维护、 选课和信息查询。 其中常见的查询有:系统中各对象的基本信息查询。 查 询指定班、系的学生信息(名单、人数等 。查询学生的成绩、学分情况。查询教师授课情况和学生选课情 况??。

1. 3 安全性与完整性要求: ●安全性要求:

1. 系统应设置访问用户的标识以鉴别是否

系统分析与设计课内实验报告

教务管理系统报告

一．需求描述

1、系统设计的背景信息

教务管理是大学的主要日常管理工作之一，涉及到校、系、师、生的诸多方面，随着教学体制的不断改革，尤其是学分制、选课制的展开和深入，教务日常管理工作日趋繁重、复杂。迫切需要研制开发一款基于Internet网的综合网上教育管理软件。传统的手工操作方式，易发生数据丢失，统计错误，劳动强度高，且速度慢。使用计算机可以高速，快捷地完成以上工作。在计算机联网后，数据在网上传递，可以实现数据共享，避免重复劳动，规范教学管理行为，从而提高了管理效率和水平。教务管理系统以计算机为工具，通过对教务管理所需的信息管理，把管理人员从繁琐的数据计算处理中解脱出来，使其有更多的精力从事教务管理政策的研究实施，教学计划的制定执行和教学质量的监督检查，从而全面提高教学质量。目前还有一些单位和部门还是使用传统人工的方式公务员之家管理文件档案，这种管理方式存在着许多缺点，如：效率低、保密性差，另外时间一长，将产生大量的文件和数据，这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。同时随着学校的规模不断扩大，学生数量急剧增加，有关教务的各种信息量也成倍增长。所以教务信息管理系统的可运行性和功能效用的多少就显

软件测试计划说明书

§1. 引言

1.1. 编写目的

本计划是教务管理系统的总体测试计划。目的是说明各种测试阶段任务、人员分配和时间安排、工作规范等。也是为以后的测试设计、测试开发、测试执行、测试评估有所标准。

1.2. 项目背景

a．本项目的名称为教务管理系统；

b．本项目是由计算机科学与技术学院08计11班郭琼、王娟、何婷婷、李姣、金欢欢、褚强、孙超为了进行软件测试实训而进行开发的。

1.3. 定义

1.3.1.测试用例中的编号

功能名+界面名(每个字第一个汉语拼音大写)+编号 例如：登录 第一个用例 DL 0001

1.3.2.测试用例文件名命名规则

模块名+测试用例

例如：学生模块 学生测试用例 1.3.3.黑盒测试

黑盒测试也称功能测试，它是通过测试来检测每个功能是否都能正常使用。在测试中，把程序看作一个不能打开的黑盒子，在完全不考虑程序内部结构和内部特性的情况下，在程序接口进行测试，它只检查程序功能是否按照需求规格说明书的规定正常使用，程序是否能适当地接收输入数据而产生正确的输出信息。黑盒测试着眼于程序外部结构，不考虑内部逻辑结构，主要针对软件界面和软件功能进行测试。

1.3.4.白盒测试

白盒测试也