优秀教研组先进事迹材料2020

务实创新 扎扎实实做好教研工作

——参评先进教研组长事迹材料

本人负责学校语文组的教研工作，参加工作7年以来，一直爱岗敬业，勤奋踏实，追求上进，努力钻研，在教育教学各项工作中取得了突出的成绩。 我校以新课程为契机，立足本校实际，以问题牵动管理，以务实求真为理念，以培养研究型、学习型、创新型教师队伍为目标，以优陪重用骨干教师、引领新教师、转变老教师为原则，以提高教育教学质量为宗旨，扎扎实实开展校本教研工作。

一、加强制度管理，确保“校本教研”有序进行 1、 建立校本教研，研讨和学习制度。

规定每月2次的周四上午教师进行集体备课，组长提前一周布置备课内容，确定中心发言人，全组每人（粗备）——集体研讨——个人细备——梳理成文——课后反思，由校长、教导主任和教研组长负责，认真组织教师进行集体备课，并对不同层次的教师进行有针对性的辅导。

2、建立每学期的教学展示课活动制度。

每学期每位语文组教师都要在全校进行教学展示。要求同组教师必听，课后所有授课教师、听课教师进行反思、研讨，找到每位教师的闪光点和不足，在交流研讨中得到提升。另外，我们还邀请教学校长、教导主任在平时也对教师进行随堂听课，并进行当堂验收，抽查课堂的达成度，给每位教师打出综

务实创新 扎扎实实做好教研工作

——参评先进教研组长事迹材料

本人负责学校语文组的教研工作，参加工作7年以来，一直爱岗敬业，勤奋踏实，追求上进，努力钻研，在教育教学各项工作中取得了突出的成绩。 我校以新课程为契机，立足本校实际，以问题牵动管理，以务实求真为理念，以培养研究型、学习型、创新型教师队伍为目标，以优陪重用骨干教师、引领新教师、转变老教师为原则，以提高教育教学质量为宗旨，扎扎实实开展校本教研工作。

一、加强制度管理，确保“校本教研”有序进行 1、 建立校本教研，研讨和学习制度。

规定每月2次的周四上午教师进行集体备课，组长提前一周布置备课内容，确定中心发言人，全组每人（粗备）——集体研讨——个人细备——梳理成文——课后反思，由校长、教导主任和教研组长负责，认真组织教师进行集体备课，并对不同层次的教师进行有针对性的辅导。

2、建立每学期的教学展示课活动制度。

每学期每位语文组教师都要在全校进行教学展示。要求同组教师必听，课后所有授课教师、听课教师进行反思、研讨，找到每位教师的闪光点和不足，在交流研讨中得到提升。另外，我们还邀请教学校长、教导主任在平时也对教师进行随堂听课，并进行当堂验收，抽查课堂的达成度，给每位教师打出综

优秀教研组长申报材料

ⅩⅩ，现任张楼乡油坊小学语文教研组长。负责学校的教研工作，参加工作以来，一直爱岗敬业，勤奋踏实，追求上进，努力钻研，在教育教学各项工作中取得了突出的成绩。 我校以新课程为契机，立足本校实际，以问题牵动管理，以务实求真为理念，以培养研究型、学习型、创新型教师队伍为目标，以优陪重用骨干教师、引领新教师、转变老教师为原则，以提高教育教学质量为宗旨，扎扎实实开展校本教研工作。

一、加强制度管理，确保“校本教研”有序进行 1、 建立校本教研，研讨和学习制度。

规定每周一下午教师进行集体备课，组长提前一周布置备课内容，确定中心发言人，全组每人（粗备）——集体研讨——个人细备——梳理成文——课后反思，由校长、教导主任和学年组长负责，认真组织年组教师进行集体备课，并对不同层次的教师进行有针对性的辅导。每月进行两次业务学习，加强教师教育教学的理论基础。

2、建立每学期的教学展示课活动制度。

每学期每位教师都要在全校进行教学展示。要求同学科、教师必听，课后所有授课教师、听课教师进行反思、研讨，找到每位教师的闪光点和不足，在交流研讨中得到提升。另外，教学校长、教导主任在平时要对教师进行随堂听课，并进行当堂验收，抽查课堂的达成度，位每位

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英 语

刘fpg

河 学教 研 组 事 迹 材 料

中 学校 区 心

fpg

团结进取，厚积薄发

英语教研组：陈家亮

“教而不研则浅，研而不教则空”。教研组是学校の基本组织之一，是教师从事教学研究の基地，同时又是教师成长の摇篮，学习の沃土，进步の平台。搞好教研组建设工作是提高学校教学质量の重要途径。

刘河中心校英语教研组是一个朝气蓬勃、锐意进取、勇于创新、团结协作の优秀集体, 组内教师具有良好の英语素质和扎实の业务功底，治学严谨，教学教研气氛浓厚。该组由陈家亮、马锐、刘巧、程丽娟、解正桂5名英语教师组成，年轻化、知识化、专业化、是英语教研组の特色。“挑战自我，超越自我，博采众长和开拓创新”是英语教研组老师の教学风格；培养自主学习、有创新意识の学生是英语教研组老师の终身任务。 教研组亮点

1.各具特色の教学风格

“求新标异二月花，删繁就简三秋树”。教研组长陈家亮老师善于钻研教材，讲究教学环节の处理，教学方法灵活，教研观念新，研究能力强，2009年经学校推荐，申请加入肥西县教育局小学英语理事会，现任理事会副会长，是2012年严店教研分会推荐上报县局の英语兼职教研员，勇挑重任，搞教学，擅组织，在组内被称为“多面手の领头羊”。

马锐老

英 语 刘 河 教 研 组 事 迹 材 料

学 区 中心 学校

团结进取，厚积薄发

英语教研组：陈家亮

“教而不研则浅，研而不教则空”。教研组是学校的基本组织之一，是教师从事教学研究的基地，同时又是教师成长的摇篮，学习的沃土，进步的平台。搞好教研组建设工作是提高学校教学质量的重要途径。

刘河中心校英语教研组是一个朝气蓬勃、锐意进取、勇于创新、团结协作的优秀集体, 组内教师具有良好的英语素质和扎实的业务功底，治学严谨，教学教研气氛浓厚。该组由陈家亮、马锐、刘巧、程丽娟、解正桂5名英语教师组成，年轻化、知识化、专业化、是英语教研组的特色。“挑战自我，超越自我，博采众长和开拓创新”是英语教研组老师的教学风格；培养自主学习、有创新意识的学生是英语教研组老师的终身任务。 教研组亮点

1.各具特色的教学风格

“求新标异二月花，删繁就简三秋树”。教研组长陈家亮老师善于钻研教材，讲究教学环节的处理，教学方法灵活，教研观念新，研究能力强，2009年经学校推荐，申请加入肥西县教育局小学英语理事会，现任理事会副会长，是2012年严店教研分会推荐上报县局的英语兼职教研员，勇挑重任，搞教学，擅组织，在组内被称为“多面手的领头羊”。

马锐老师教学经验丰富，善于调动学生的

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英 语

刘fpg

河 学教 研 组 事 迹 材 料

中 学校 区 心

fpg

团结进取，厚积薄发

英语教研组：陈家亮

“教而不研则浅，研而不教则空”。教研组是学校の基本组织之一，是教师从事教学研究の基地，同时又是教师成长の摇篮，学习の沃土，进步の平台。搞好教研组建设工作是提高学校教学质量の重要途径。

刘河中心校英语教研组是一个朝气蓬勃、锐意进取、勇于创新、团结协作の优秀集体, 组内教师具有良好の英语素质和扎实の业务功底，治学严谨，教学教研气氛浓厚。该组由陈家亮、马锐、刘巧、程丽娟、解正桂5名英语教师组成，年轻化、知识化、专业化、是英语教研组の特色。“挑战自我，超越自我，博采众长和开拓创新”是英语教研组老师の教学风格；培养自主学习、有创新意识の学生是英语教研组老师の终身任务。 教研组亮点

1.各具特色の教学风格

“求新标异二月花，删繁就简三秋树”。教研组长陈家亮老师善于钻研教材，讲究教学环节の处理，教学方法灵活，教研观念新，研究能力强，2009年经学校推荐，申请加入肥西县教育局小学英语理事会，现任理事会副会长，是2012年严店教研分会推荐上报县局の英语兼职教研员，勇挑重任，搞教学，擅组织，在组内被称为“多面手の领头羊”。

马锐老

乌市第二十六小学申报优秀教研组先进事迹材料

平实 扎实 踏实 求实

——记乌市二十六小学三年级语文组

我们是乌市二十六小学三年级语文组的老师。本组共有五位教师。三名小教高级教师，两名小教一级教师。大家走到了一起，在语文教学研究的道路上，相互学习，相互勉励，在语文教学的岗位上默默无闻，兢兢业业，不敢有一丝懈怠。下面，我就几方面对我组的教育教研工作做一汇报。

我组的教育教研情况：

一、加强自身业务素质的提高

“水之积也不深，则其负大舟也无力；师之蕴之不足，则其育长才也无望。”作文语文教师首先要将自己定位为学习型的教师。这就需要我们每个老师树立终身学习的观念。因此，为了将教学研究做实，我组教师自工作以来一直沿袭认真的工作作风，在工作之余主动阅读各类教育教学杂志及书籍，学习新课程语文教学的新理念，新标准。时时关注教育教学的更新信息，积极参与校内外的各种活动，例如讲座、在有条件的情况下，利用各种机会聆听各级各类课堂教学大赛实况，并不定期地将自己的所见所闻及所想整理成自学笔记，记录心得。

二、夯实常规教学

常规教学首先体现在备课。有句诗这么说：“深夜人们在命中路出笑脸，唯有你的窗口灯火闪耀，映出你伏案备课的身影……”这句诗就是对老师真实的写照。这更折射出备课是上好课的关

英 语 刘 河 教 研 组 事 迹 材 料

学 区 中心 学校

团结进取，厚积薄发

英语教研组：陈家亮

“教而不研则浅，研而不教则空”。教研组是学校的基本组织之一，是教师从事教学研究的基地，同时又是教师成长的摇篮，学习的沃土，进步的平台。搞好教研组建设工作是提高学校教学质量的重要途径。

刘河中心校英语教研组是一个朝气蓬勃、锐意进取、勇于创新、团结协作的优秀集体, 组内教师具有良好的英语素质和扎实的业务功底，治学严谨，教学教研气氛浓厚。该组由陈家亮、马锐、刘巧、程丽娟、解正桂5名英语教师组成，年轻化、知识化、专业化、是英语教研组的特色。“挑战自我，超越自我，博采众长和开拓创新”是英语教研组老师的教学风格；培养自主学习、有创新意识的学生是英语教研组老师的终身任务。 教研组亮点

1.各具特色的教学风格

“求新标异二月花，删繁就简三秋树”。教研组长陈家亮老师善于钻研教材，讲究教学环节的处理，教学方法灵活，教研观念新，研究能力强，2009年经学校推荐，申请加入肥西县教育局小学英语理事会，现任理事会副会长，是2012年严店教研分会推荐上报县局的英语兼职教研员，勇挑重任，搞教学，擅组织，在组内被称为“多面手的领头羊”。

马锐老师教学经验丰富，善于调动学生的

先进工会组织先进事迹材料

2010年，上新庄收费站分工会积极响应局工会号召，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕局工会工作，以建设学习型、服务型、创新型职工队伍为目标，以创建“五型班组”和“先进职工之家”相结合为载体，紧密团结，扎实工作，全面履行工会职能，切实维护职工的合法权益，有效促进我站的思想建设、组织建设和作风建设，为站各项工作的正常运转做出了积极贡献。

一、分工会组织建设基本情况

我站按《工会法》建立了基层工会组织，现职工总数44人，工会会员44人，职工入会率达100％。从2006年建站以来，累计发展会员47人；我站分工会共有工会干部5人，均为兼职，由站领导兼任工会主席，并已建立了经费审查小组和女职工委员会，工会干部年龄、文化结构基本上合理。

二、积极发挥分工会组织作用，全力开展“五型班组”创建。 1、创建“学习型”职工队伍，抓好职工素质提升工程。为了更

好的适应收费运营管理工作的要求，提高服务质量和水平，保障畅通，突出公路带动经济发展的枢纽地位，我站分工会坚持以人

为本，不断创新学习理念、创新学习机制、创新学习方法，创新

学习形式，加强职工培训，努力创建学习型队伍，精心打造高素

质职工团队，提高职工队伍整体素质。分工会利用

优秀法官先进事迹材料

XX,男,**年8月出生,中共党员,本科文化,历任**县人民法院书记员,审判员,办公室主任,行政庭庭长,民一庭庭长现任**县人民法院审判委员会委员,副科级审判员,四级高级法官.

该同志于**年参加工作,**年考入法院工作.至今,在审判工作岗位上工作了近30年.长期的学习和实践培养了他作为新时代法官所具有的高尚道德和情操,造就了他精湛的审判艺术和\专家型,复合型\的法官素质,成为全院法官的楷模.自参加法院工作以来,XX同志始终坚持正确的政治方向,践行司法为民宗旨,公正廉洁司法,兢兢业业,取得了显著的成绩,获得了广大干警和群众的认可与赞同.他勤于学习,审判知识扎实,审判经验丰富,主审 多件案件,从未出现一件错案;他公正文明执法,廉洁办案,所办案件当事人基本上都能服判息讼并主动履行义务,受到当事人的一致好评;他办案注重社会效果,调解经验丰富,调解艺术高超,所办案件调撤率基本上都在 以上.他多次被嘉奖.

淡泊名利 勤奋钻研精业务

XX同志始终坚持\加强政治学习和业务学习,提高自身素质,是保证办案公正和提高效率的基础\的信念,在繁忙的工作之余,总是挤出时间积极参加各项政治和业务学习,不断更新知识,改造自己的世界观