二年级数字谜题目

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二年级语文下册学生自编字谜集锦

标签:文库时间:2024-10-01
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语文学习资料

二年级语文下册学生自编字谜集锦

1、身上插朵花。 躲

2、买竹子要付钱。 符

3、两个人都姓余。 徐

4、古老的木头。 枯

5、没有手。 抚

6、小方藏在草丛中。 芳

7、小鬼姓王。 瑰

8、手很丑。 扭

9、树木长在地上。

10、西边有牛。

11、月亮有危险。

12、另一只手。

13、一个人的耳朵长了一寸。

14、草把大太阳盖住了。

15、两火在说话。

16、宝盖有几寸。

17、大树旁边有庄稼。

18、儿童都有手。

19、穴宝盖吃羊肉串。

20、一共有几堆火

小学生二年级猜字谜作文

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  猜谜语,相信这个游戏没有谁没有玩过的吧!小编收集了猜字谜的作文,欢迎阅读。
 

  第一篇:猜字谜

  晚饭后,我提议:“今晚我们不看电视、不玩电脑,我给你们夫妻俩猜字谜,怎么样?”爸爸在一旁摘下眼镜,认真的听着;妈妈则坐在沙发的另一端眯着眼睛笑着。显然他们没有反对的意思。

  我装着领导发言前的样子,清了清喉咙,说:“字谜是‘土堆上站着二个人’打一个常用字。”爸爸坐在沙发的一端闭着眼沉思着,样子活像一个思想家;妈妈则坐在沙发的另一端托着下巴思索着。不一会博学多才的爸爸就知道答案了,刚要开口,谁知妈妈也要抢着回答,就这样,二人闹得不可开交。

  这时,我这个小小领导要发话了:“好了!好了!别闹了,一个一个来回答。”

  “这还不容易!不就是座位的座吗!”爸爸抢先回答。

  “那有土堆上有屋顶的!”我将了爸爸一军。

  “不,不,土堆上当然没屋顶了。”爸爸明白自己说错了。

  第二篇:猜字谜

  昨天晚上,爸爸拿来一张纸,对我说:“猜猜这个谜语吧!&rdq

二年级语文下册学生自编字谜集锦

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二年级语文下册学生自编字谜集锦

1、身上插朵花。 躲

2、买竹子要付钱。 符

3、两个人都姓余。 徐

4、古老的木头。 枯

5、没有手。 抚

6、小方藏在草丛中。 芳

7、小鬼姓王。 瑰

8、手很丑。 扭

9、树木长在地上。

10、西边有牛。

11、月亮有危险。

12、另一只手。

13、一个人的耳朵长了一寸。

14、草把大太阳盖住了。

15、两火在说话。

16、宝盖有几寸。

17、大树旁边有庄稼。

18、儿童都有手。

19、穴宝盖吃羊肉串。

20、一共有几堆火

二年级口算比赛题目

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二年级口算比赛题目 30+36= 44+27= 69+30-45= 9×9+5= 27+40= 6242+5= 504+24= 7120+58= 5442+30= 182+45= 4224+3= 9035+42= ( )3+84= 1561+25= ( )13+72= 2345+34= ( )+25= 26+40-8= 7+36= 20+38-24= 8+19= 36+14-30= 4+13= 27+23-20= 8+23= 31+25= 9-24= 38+39= 8-69= 100-20+7= 6+24=39 17+6+8= 6+( )=58 43-8-30= +32=67 50+27-9= ( )+( )=89 96-60+24= -32=27 ( )×4=24 ( )×7+

数字成语大全(小学二年级)

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数字成语大全 一字成语

一刀两断 一了百了 一干二净 一寸丹心 一之谓甚 一马平川 一无所长 一无是处 一日之长 一气呵成 一毛不拔 一心一意 一本万利 一目了然 一发千钧 一如既往 一步一鬼 一身是胆 一言九鼎 一应俱全 一板三眼 一枕黄梁 一呼百应 一败涂地 一命呜呼 一刻千金 一视同仁 一树百获 一挥而就 一差二错 一语破的 一笔勾销 一唱百合 一窍不通 一盘散沙 一望无际 一掷千金 一息尚存 一笔抹杀 一语道破 一举成名 一览无遗 一面之交 一张一驰 一波三折 一念之差 一知半解 一呼百诺 一事无成 一板一眼 一穷二白 一言为定 一佛出世 一步登天 一劳永逸 一字千金 一片冰心 一手一足 一日之雅 一木难支 一无所有 一马当先 一无长物 一无所知 一日三秋 一见如故 一手包办 一仍旧贯 一孔之见 一龙一猪 一片丹心 一丝不苟 一成不变 一帆风顺 一团和气 一决雌雄 一字之师 一抔[póu]黄土 一饭千金 一表非凡 一拍即合 一鸣惊人 一往无前 一贫如洗一泻千里

一行作吏 一尘不染 一场春梦 一成一旅 一丝一毫 一叶知秋 一龙一蛇 一心一德 一相情愿 一面之词 一哄而散 一举两得 一误再误 一笑置之 一家之

二年级数学游戏

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二年级数学小游戏1(大杨燕)

游戏棒

一、游戏材料:

由31根不同花式的小棍组成,其中有不同分值:

二、游戏规则:

1支带螺旋的“米卡多”游戏棒,每支20分;5支中间红两边蓝的游戏棒,每支10分;5支三节红两节蓝的游戏棒,每支5分;10支红黄蓝三色的游戏棒,每支3分;10支红蓝两色的游戏棒,每支2分。

三、游戏过程:

1、用“石头,剪子,布”的方法,决出轮流玩的次序。(学生四人一组)

2、第一人开始玩:把游戏棒用手握住竖在桌子上,然后突然放开,游戏棒越是散得开越是对自己有利,最好的就是开的太阳花,是单独的一根游戏棒最好了,只要用手指慢慢地前后左右移动,只要不碰到其他的游戏棒或者眼睛看不到其他的游戏棒在动就可以,然后还可以继续;

3、可以用得到的游戏棒去挑那些散开的棒;也可以用指尖慢慢轻按棒尖,等棒的另一端翘起一点,就用另一手小心翼翼去拿。

4、那些玩的时候取到的没动的游戏棒就归他所有。等到一人玩到棒动的时候,就依次有别的人接着玩。这样反复直到玩的游戏棒没有为止才告一段落。

5、谁挑到的小棒分数值相加最高谁获胜。

四、小组中计分评价,评出优胜者。一轮结束可以进行第二轮的比赛。

课 题:坐如钟—数字传真—找文字中的字

二年级数学000

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二年级上学期期中调研

数学试卷

(满分100分,时间60分钟) 命题人:任小文 题号 得分 得分

1、量较短的物体用( )作单位,量较长的物体用( )作单位。

2、一本书厚4( ) 跳绳长5( ) 你的身高( )米( )厘米 3、一个角有( )个顶点,( )条边。

4、一条红领巾有( )个角。数学书的封面有( )个直角。

5、小军计划三天看完100页书,昨天看了29页,今天将看42页,两天大约看( )页,大约还有( )页没看。

6. 用2、4、5组成的两位数有( )。 7、笔算两位数加、减法时,应把( )对齐。

8、4个4相加,用加法算式表示为:( );用乘法算式表示为:( ) 读作:( ),用口诀( )。

评卷人

一、我会填 (1-5题每空1分,6-8题每空2分,共24分)

一 二 三 四 五

二年级数学000

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二年级上学期期中调研

数学试卷

(满分100分,时间60分钟) 命题人:任小文 题号 得分 得分

1、量较短的物体用( )作单位,量较长的物体用( )作单位。

2、一本书厚4( ) 跳绳长5( ) 你的身高( )米( )厘米 3、一个角有( )个顶点,( )条边。

4、一条红领巾有( )个角。数学书的封面有( )个直角。

5、小军计划三天看完100页书,昨天看了29页,今天将看42页,两天大约看( )页,大约还有( )页没看。

6. 用2、4、5组成的两位数有( )。 7、笔算两位数加、减法时,应把( )对齐。

8、4个4相加,用加法算式表示为:( );用乘法算式表示为:( ) 读作:( ),用口诀( )。

评卷人

一、我会填 (1-5题每空1分,6-8题每空2分,共24分)

一 二 三 四 五

二年级下册悠悠课堂二年级数学试卷

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二年级下册悠悠课堂二年级数学试卷

一、填一填。(1×24=24分)

1、53里最多有( )个7;42里最多有( )个8。

2、354里有( )个百、( )个十和( )个一。

3、由5个百和9个十组成的数是( )。

4、在有余数的除法里,除数要比余数( )。

5、最大的两位数是( )。它比最小的三位数小( )。 6、5米=( )分米 30毫米=( )厘米

9分米=( )厘米 10厘米=( )分米

7、从0、5、6、2中选出三个数字组成的最大三位数是( )

最小三位数是( )。

8、在397、799、798、703、719这几个数中,( )和( )

接近800,( )比800小得多,按从大到小排列顺序

9、在( )里填上合适的单位。

一块橡皮厚12( )。 一张方桌高8( )。

旗杆高9( )。 一枝钢笔长14( )。

10、在

÷ = 5中,除数最大是( )。

二、接着往下写数。(4分)

1、897、898、899、。

2、970、980、

2014年六年级数学思维训练:数字谜综合二

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2014年六年级数学思维训练:数字谜综合二

一、兴趣篇

1.将表示成两个自然数的倒数之和,请给出所有的答案. 2.在算式

+++=1中,a、b、c分别代表三个不同的自然数,这三个数的和可能是多

少?

3.将图中每一行左右相邻的两数相加,再除以12,将所得的余数写在它们下一行相应的圆圈内.逐行依次进行上面的操作,最后得到最底端的一个数.请问:对于第一行中不同的自然数x,最底端的数一共有多少种取值,分别是什么?

4.将最小的10个合数填到如图的10个空格中,要求满足以下条件: ①填人的数能被它所在列的最上面给出的数整除; ②第三行中每个数都比它上面那一格中的数大;请问:第三行中5个数的和最小等于多少?

5.将1至7这7个自然数填入如图中的8个方格内,要求其中有一个数字用两次,其余数字各用一次,并使图中右下角的4个方格中的每格内所填的数均等于它上方和左方相邻方格内两个数的平均数,请给出一种填法,并求出共有多少种填法.

6.请将数字1至9分别填入图中的各个圆圈中,使得图中每条线段两个端点中所填的数的差(大减小)均为3或4.请给出一种填法,并求出共有多少种填法.

7.6□0.3=○,6□

=○,6□0.=○,6□

=○.

第1页(共40页)

在上面4个算式的方