描写小白兔的作文二年级

二年级写小白兔的作文

可爱的小白兔

这真是一只人见人爱的小白兔啊！

它浑身雪白，头上长着一对又长又细的耳朵。脸上嵌着一双又大又红的眼睛，好象两颗闪闪发光的红宝石一样，真好看啊！小白兔眼睛的下面有一张三瓣嘴，脸的两侧有一些又细又长的胡须。它的身体后面还有一条又短又小的尾巴，好象一个毛绒绒的小圆球，真好玩。 小白兔在窝里津津有味地吃着胡萝卜，三瓣嘴一动一动地，真有趣！小白兔吃完胡萝卜之后，高兴地跳了起来，好象在说：谢谢你，我的小主人，是你给我准备的鲜嫩可口的美味午餐。看着这只可爱的小白兔，真是讨人喜欢啊！

可爱的小白兔

小白兔是我喜欢的小动物。

小白兔的全身雪白雪白的又漂亮又干净。趴在地上像一团白棉花，跑起来像一个白雪球向前滚。

小白兔的耳朵长长的，粉嫩粉嫩的。眼睛像两颗红宝石在闪闪发光。小小的鼻子总是一扇一扇的。最好笑的是它的嘴巴，上唇豁了一个口，我们叫它三瓣嘴，永远合不拢。露出了洁白如玉的牙齿。它的前腿短，后腿长，跑得飞快。尾巴短短的，像一个毛茸茸的绒球，可爱极了。 小白兔最爱吃白菜、萝卜，每当我向它们投青草时，它总是乐得手舞足蹈，贪婪地吃着，还发出"啧、啧、啧"的叫声，仿佛在对我说："谢谢你，这嫩草可真香呀!"吃完青草，它们就美滋滋地躺下，安详

篇一：描写小白兔的作文

同学们，在众多的动物中小白兔深受我们的喜爱，请你回忆

一下它的外形与活动情况，完成下面的填空!

一、 在括号里填上合适的词语。

（ ）的毛（）的耳朵 （）的眼睛

（ ）地吃（ ）地走 （）的白兔

二、 按要求写句子。

1、小白兔（描写毛的颜色）的毛摸起来（感觉），它总爱蜷着身子，远远看上去就像 。

2、小白兔的眼睛红红的。（打比方）

3、吃起东西来，

嘴巴 。它最爱吃

4、小白兔腿前腿

5、想象兔子悠闲时的活动情况，用“有时、、、、、、有时、、、、、、

有时、、、、、、”说一段话。

写法指导：

本次习作主要从两个方面写起：

一、外形：可按“整体到部分”或者“部分到整体”的

顺序练写。例如先写兔子的全身，再从眼睛、鼻子、嘴巴、

耳朵写起。

二、生活习性（吃东西时、玩耍活动、睡觉时的样子，

要抓住特点）

老师相信大家都是一个出色的小作家，动笔试一试吧！

篇二：描写小白兔的作文

同学们，在众多的动物中小白兔深受我们的喜爱，请你回忆

一下它的外形与活动情况，完成下面的填空!

一、 在括号里填上合适的词语。

（ ）的毛（）的耳朵 （）的眼睛

（ ）地吃（ ）地走 （）的白兔

二、 按要求写句子。

1、小白兔（描写毛的颜色）的毛摸起来（感觉），它总爱蜷着身子，远远看上去就

　　导语：小白兔的小学生二年级作文，为了解决大家的疑问，小编特地为大家整理了相关内容，仅供参考!

　　篇一：小白兔的小学生二年级作文

　　春风阵阵，它带着泥土的芬芳，唤醒了酣睡的大地，争先恐后开放的花儿们舒展开来，使人感受到春天的烂漫可爱。

　　今儿天气真不错，太阳照在脸上，好舒服呀！咦，那儿的人可真多，我拉紧老妈的衣裳，赶紧跑过去看热闹。通过缝隙，我把头探了进去。哇，白白的，黑黑的，灰灰的我定眼一瞧，嘿，这不是可爱的小白兔吗？哇，一个又一个，都是来买兔兔的！好可爱呀！瞧瞧，这只多安静，似乎在看着我们，巴眨巴眨着眼睛问：你们是谁？想欺负我么？没门！呦呦，这只兔子真是活泼，一会儿伸出它那粉红舌头舔一下笼子左，一会儿又舔一下笼子右，一会儿又抬起它那小手拍拍笼子，正跟我打招呼呢！

　　我立刻呆了，好可爱啊！好可爱啊！每只兔子我都喜欢。取得妈妈的同意后，我选了一只白兔，我看它比较安静。认为应该挺好管，于是买回了家。一路上，我两手紧紧提着兔笼，两眼只盯着它，只是偶尔抬头望望妈妈，看看自己有没有跟丢了。就这样，红绿灯都没有看几演的我回到了家。

　　一回到家，我找了个地方把兔兔轻轻一放，就立刻奔进厨房。我可不是要吃哦，是兔兔要吃。我叫：妈妈萝卜或青菜吗？兔子要吃！

　　【文章导读】 小朋友们是非常喜欢小白兔的。下面是小编为您整理的观小白兔作文 ，供您参考和借鉴。

　　我有一只活泼可爱的小白兔，它是我在赶会场的时候买来的。

　　小白兔长着一双红色的眼睛，好像两颗红宝石，还长着一双长长的耳朵，好像在听周围的动静。小白兔长着一身雪白的毛，摸起来非常舒服，它的屁股上长着毛茸茸的尾巴。

　　小白兔爱吃青菜。有一次，我把青菜扔进去，小白兔就津津有味地吃了起来。

　　小白兔是我的好朋友。每当爸爸妈妈不在家的时候，我就和小白兔成了伙伴，它和我一起看电视，一起听音乐，我还给小白兔讲悄悄话。

　　这就是我的朋友——一只活泼可爱的小白兔。

　　我家里有一只可爱的小白兔，我可喜欢它了。

　　它有一对长长的耳朵，非常灵敏，一听到声响就立刻竖了起来。耳朵下面有一对红宝石似的眼睛，闪闪发光。小白兔的嘴巴非常特别，想大写的“Y”字形，人们叫它“三瓣嘴”。吃东西的时候一张一合，非常可爱。它穿着一身雪白的“皮袄”像一个雪球，尾巴短短的几乎看不见。

　　小白兔特别爱吃胡萝卜和青菜。他吃饱了就眯起眼睛舒舒服服的睡大觉。他走起路来一蹦一跳，后腿非常有力，前退却很短，跳跃的时候后退用力往后蹬，身子向前，头一摆，耳朵一甩，像

篇一：描写小白兔的作文

同学们，在众多的动物中小白兔深受我们的喜爱，请你回忆

一下它的外形与活动情况，完成下面的填空!

一、 在括号里填上合适的词语。

（ ）的毛（）的耳朵 （）的眼睛

（ ）地吃（ ）地走 （）的白兔

二、 按要求写句子。

1、小白兔（描写毛的颜色）的毛摸起来（感觉），它总爱蜷着身子，远远看上去就像 。

2、小白兔的眼睛红红的。（打比方）

3、吃起东西来，

嘴巴 。它最爱吃

4、小白兔腿前腿

5、想象兔子悠闲时的活动情况，用“有时、、、、、、有时、、、、、、

有时、、、、、、”说一段话。

写法指导：

本次习作主要从两个方面写起：

一、外形：可按“整体到部分”或者“部分到整体”的

顺序练写。例如先写兔子的全身，再从眼睛、鼻子、嘴巴、

耳朵写起。

二、生活习性（吃东西时、玩耍活动、睡觉时的样子，

要抓住特点）

老师相信大家都是一个出色的小作家，动笔试一试吧！

篇二：描写小白兔的作文

同学们，在众多的动物中小白兔深受我们的喜爱，请你回忆

一下它的外形与活动情况，完成下面的填空!

一、 在括号里填上合适的词语。

（ ）的毛（）的耳朵 （）的眼睛

（ ）地吃（ ）地走 （）的白兔

二、 按要求写句子。

1、小白兔（描写毛的颜色）的毛摸起来（感觉），它总爱蜷着身子，远远看上去就

　　在小学生二年级的小朋友需要写一篇关于种菜的作文，那么应该如何写作文内容呢？下面就和小编一起来看看吧。

　　小白兔嘟嘟从爸爸妈妈那儿要到了一包白菜子，它想自己种菜吃。

　　一大早太阳刚出来，小白兔嘟嘟就开始翻地。它翻呀翻一直翻到了中午才翻好地。它细心地把种子撒到土地里。

　　它等啊等，等到种子发芽了就开始浇水、施肥。菜苗一天一天的长大了，嘟嘟心里很开心。

　　忽然有一天，它发现田地里有了一些杂草。它拔啊拔，拔得地上一棵草也没有了。

　　又有一天，嘟嘟发现叶子上有虫子，它就又去捉虫子。它捉呀捉，终于把叶子上的虫子捉光了。

　　嘟嘟的白菜长的非常壮。它终于吃到了自己种的白菜，心里美美的!

　　一天早上，小白兔和小黑二人出去种白菜，小白兔种菜作文。它们二人走到了田里，小白兔和小黑sa下种子。

　　过了几天，它们二人又来到了田里看见种子发芽了，它们二人很快的浇水、除草、施肥，白菜很快就长出来了。

　　下午羊爷爷看见了小白兔种的白菜，有虫子，就叫它的鸡去bang ,鸡很快就把虫子吃了，小白兔看见了羊爷爷叫它的鸡去吃虫的。

　　早上，小白兔和小黑抱着白菜去了羊爷爷的家，它们两人qiao了羊爷爷的门，

　　星期六，我对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈我想要一只小白兔。”爸爸妈妈说：“好。”到了在中午，爸爸妈妈带了一只小白兔回来。小白兔的耳朵长长的，肚子白白的，尾巴短短的，喜欢吃白菜和胡萝卜。

　　我去上学的时候，它都跟在我后面，好像很不放心我一样。放学后，我回到家里，小白兔就蹦着跳着来到我脚下，我就抱着小白兔走到我房间，把小白兔放在床上睡觉。小白兔睡醒了，肚子饿了，我就到厨房拿了一根胡萝卜和一片白菜给小白兔吃，小白兔就开心地吃了起来，好像在对我说：“谢谢你，我的主人。”我开心的笑了。

　　我喜欢小白兔。

　　小白兔全身白白的，没有一点杂色好似用洁白无瑕的汉白玉雕刻成的。它的眼睛是红色的，好像两颗闪闪发光的红宝石。它常常灵活地转动红眼珠，向四周扫视，仔细观查各处的动静。

　　它的耳朵又长又大，只要听见一点轻微的声音，就会‘刷’地一下竖起来，灵巧地四面转动，寻找发出声音的地方，警惕地细听是不是敌人靠近了。它的嘴有三瓣，吃起东西来，它的嘴张的大大的，发出一阵阵‘啧’的声音，似乎为了防避敌人的攻击而拼名地枪时间吃。它的前肢短后肢长，强劲有力的后肢轻轻的一蹬，就能蹦的很远。它那短短的尾巴好像挂在屁股后面的

　　小白兔俗称兔子，是哺乳类兔形目，草食性脊椎动物。小编收集了小白兔小学生二年级作文300字，欢迎阅读。

　　我家养了一只可爱的小白兔。它的毛洁白如雪，连一根杂毛都没有。远远望去，好像穿着一身白缎做成的体恤衫。让人一看就油然而生爱意。特别是它那两颗红宝石般的眼睛和那红艳艳的三瓣嘴，使它显得更加清秀。

　　小白兔可顽皮了。来我家刚满一个月就不老实了。谁要是逗它，它不是抓你，就是咬你。

　　小白兔也很馋。又一次，我从地里拔回来两棵胡萝卜准备炒菜吃。那两个胡萝卜个头很大，水灵灵的，让人一见就会馋涎欲滴。小白兔以为是给它吃的，高兴地直跳，口水都快流成河了。我看它挺可怜，就给它切了几块，它吃的津津有味。

　　小白兔要是高兴了，又活泼又淘气。一次我在写作业，橡皮不小心被我弄掉了。小白兔便像离弦的箭一样跑过去，得意的玩起来。

　　我多么喜欢我的小白兔呀!它给我的生活带来了乐趣。

　　今天，天气格外晴朗。我催着爸爸给我买小兔。我看来看去，就是找不到卖小兔的地方，最后，终于在宠物商店找到了小兔。我左挑右选，终于选中了一只白白胖胖的小兔。

　　我把小兔带回家，并给它起了个名字，叫“小白”。它有两只小眼睛像两颗红宝石，一对长长的耳朵总是竖着;

篇一：二年级小白兔山羊过桥 篇一

周子菡

温暖的阳光洒在山上，山上长满了青草；温暖的阳光洒在小河上，小河好像长长的锦缎，闪着金光。

小兔子约小刺猬去摘果子。走到半路，有一条小河阻挡了他们。小兔子想了想，说：“我们请象伯伯和长颈鹿阿姨来帮我们过河。”小刺猬说：“好的。”

他们请来了长颈鹿阿姨和象伯伯。向象伯伯伸出长长的鼻子，长颈鹿阿姨伸出长长的脖子，搭起了一座小桥。小兔子和小刺猬踏上小桥，顺利通过了小河，开心极了。

小鸟看见了，好像在说：“象伯伯，长颈鹿阿姨，你们真棒！”

篇二：二年级小白兔山羊过桥 篇二

毛天意

一天，天气十分晴朗，天上飞着几只快活的小鸟，小白兔和小刺猬约好一起到山坡下的草地上玩。

可是当他们来到这片碧绿的草地时，才发现，他们被一条又深又急的小河隔开了。小白兔和小刺猬急得像热锅上的蚂蚁团团转。正在这时，大象和长颈鹿看见了，分别问了他们是遇到什么了事情。小白兔和小刺猬把事情说完，大象和长颈鹿又问：“需要帮忙吗？”小白兔和小刺猬说：“你们能帮我们在中间搭一座桥吗？”

于是，大象用长长的鼻子，长颈鹿用长长的脖子靠在一起，搭起了一座十分

雪白的身子，长长的耳朵，一双红色的略带忧伤的眼睛，小巧的三瓣儿嘴，胖乎乎毛绒绒的身体，这就是白兔。

下午，爸爸回来时抱了一只兔子，说是别人送我的。我睁大好奇的眼睛盯着它，或许是盯着它有点儿不自在吧，兔子胆怯地看着我。我伸出手来去摸它，它警惕地一闪，跳下了桌子。

爸爸把兔子放在一个大而宽敞的笼子里，也让兔子有了活动的空间。笼子放在院子里，太阳暖暖地晒着。我之前读过一些有关兔子的文章，知道它爱吃胡萝卜、白菜。每次我吃饭的时候也会想到兔子该吃饭了，这时候我总会伸出手去摸摸它的脑袋。起先，它总会停下来进食，看着我；后来，见我并没有恶意也就任我抚摸。我们一点点相识了。

午后的阳光暖洋洋地照着大地，我把兔子从笼里抱了出来，我拿了个小板凳坐在院子里，怀中抱着小兔子。在太阳下面，我作文用手为它梳理毛，小白兔温顺地闭着眼，竟然睡着了，它的眼睛安静地闭着，脸上似乎露出了一丝享受的表情，我也享受着这惬意的时光。它似乎在做梦，它整个卧在我怀里，完全没有一丝害怕。我也闭起了眼。但是这只调皮的小兔子竟然下了地，我睁开眼看见它在菜地间飞快地走过，并没有踩到刚出生的小苗。快来！小兔子！”我向它喊着。它似乎是听懂了，朝我跑来跳入我的怀中。你呀！好调皮呀！”我