我和经典有约手抄报

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经典诵读手抄报

标签:文库时间:2025-01-16
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篇一:经典诵读手抄报

篇二:各年级经典诵读手抄报题目

一年级:三字经(亲子版)----可以用剪贴等形式做

二年级:弟子规(亲子版)----可以用剪贴等形式做 笋芽报 三年级:主要以“诗”为主,可以分类整理如,春夏秋冬的诗词。 阳光报

1、 诗歌伴我行2、古诗赏析

3、中华.诗文4、魅力诗歌5、诗苑

6、诵经典诗文做儒雅少年 快乐报

1、 书香伴我行2、书海拾贝3、浓浓书香,与书籍为伍4、与智慧同行,开卷有益 四年级:主要以“热爱读书”

5、书香满校园 6、走进著名作家(鲁迅、朱自清等)2、书味人生 学习报

1、 红色经典(革命人物介绍,主要战役、毛主席诗词等)

2、 绿色苗圃(科普类: “国花介绍<各个国家><家乡美)环保类:呵护家园、科技改变生活、龙的传说等

3、 金色年华(成长的脚印、开心岛等)

六年级:综七彩报

1、 古典名著赏析

2、 经典伴我成长 五年级: 主要以“快乐阅读” 合

3、 与经典同行

4、 经典阅读记

5、 诵读经典,润泽心灵

6、 诵读中华文化

特色“语文主题学习”

结合语文主题阅读丛书,根据各年级单元的主题,一个单元做一份手抄报,要拟定好题目供学生参考

二、学生书法展示(每班10份) 教师书法每星期一张10张

粉笔字在观摩前写好,摆在指定位

经典诵读手抄报

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篇一:高年级经典诵读手抄报活动资料

高年级“经典伴我成长”手抄报比赛方案

为推广我校学生进行经典阅读,提高学生的写作能力,营造浓厚的诵读经典氛围,共建 书香校园。学校决定组织学生手抄报比赛,现将有关事项通知如下:

一、参赛对象:五、六年级学生

二、手抄报内容:

1、主题:手抄报的题目可以自拟,但要与经典名著或经典古诗文有关。

2、版面:统一用A3或A4美术纸。

3、内容:经典名著或古诗文为主要内容 + 适量图画 + 学生感想。

4、要求:主题健康鲜明 + 内容精要 + 形式美观大方。

三、比赛时间:

1、交稿时间为2013年12月16日。

2、各班班主任在12月16日(周一)将本班学生手抄报作品送教导处。

四、评比方法:

1、评委:行政与班主任

2、评奖:

团体奖:优秀组织奖若干名

学生个人奖:一等奖5名、二等奖10名,三等奖15名。

篇二:经典诵读手抄报

篇三:诵读经典手抄报1

经典诵读手抄报

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篇一:诵读经典手抄报1

篇二:经典诵读手抄报比赛方案

朝阳小学2013年下期“经典伴我成长”手抄报比赛方案 为推广我校学生进行经典阅读,提高学生的写作能力,营造浓厚的诵读经典氛围,共建 书香校园。学校决定组织学生手抄报比赛,现将有关事项通知如下:

一、参赛对象:3-6年级学生

二、手抄报内容:

1、主题:手抄报的题目可以自拟,但要与经典名著或经典古诗文有关。

2、版面:统一用A3或A4美术纸。

3、内容:经典名著或古诗文为主要内容 + 适量图画 + 学生感想。

4、要求:主题健康鲜明 + 内容精要 + 形式美观大方。

三、比赛时间:

1、交稿时间为2013年12月16日。

2、各班班主任在12月16日(周一)将本班学生手抄报作品送教导处。

四、评比方法:

1、评委:部分行政与美术组教师

2、评奖:

团体奖:优秀组织奖若干名

学生个人奖:分年级段设3、4年级段一等奖8名、二等奖16名,三等奖16名; 5、6年级段一等奖7名、二等奖14名,三等奖14名。

朝阳小学教导处

2013年12月9日

篇三:市七小“经典诵读系列活动之手抄报比赛”活动图片)

市七小“经典诵读系列活动之手抄报比赛”活动图片

市七小“经典诵读系列活动之手抄报比赛”活动图片

我和经典有约

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篇一:我与经典有约

有位名人说过:热爱书吧!这是知识的源泉。小时侯,满脸稚气的我就跟书结成了好友,我经常在满天星星的时候听妈妈给我诵读《三字经》、《唐诗三百首》等,那每一段词句都如同天上的星星,浓缩着丰富的情感,蕴涵着深刻意义,闪闪发光,令人神往。还有一些经典的小故事,虽然很短,它们都向星星一样,让我打开心扉,散发光芒,这也是我爱看书的原因。上学后,老师给我们发了《中华经典诵读本》,又给我们讲解了那句句简短又有优美诗词的文章,令我立刻喜欢上了这本书。它仿佛是一片种满知识花的大花园,花上有许多晶莹的露珠,我手捧着花,忘乎所以地吸吮着花上的知识露珠,我脑海里积累的知识越来越丰富,老师还没讲,我就已经读懂了论语的涵义,我和经典心心相通,当我读着迟日江山丽,春风花草香。就不禁想到了连绵起伏的群山,山上的花香在春风的吹拂下舞蹈,散发阵阵花香,于是,我通过联想,学会了运用,便爱上了写作。

我喜欢经典,它是我生命的一角,我读着它,有时流泪、有时欢笑,有时思考,有时还会发现一条连接知识与哲理的小道,它们让我向往大自然,体会童年乐趣,知道名人性格,描述幸福生活,让我对美好未来怀着憧憬和无限向往!

经典,我要学习,我要追赶。

篇二:我与经典有约

我与经典有约

—— 滴水之恩

我爱读书手抄报资料和图片

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篇一:读书手抄报图片大全-我因读书而快乐

小朋友们,巴罗曾说过:一个爱读书的人,他毕定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。只要有书陪伴,就有没有穷的欢乐。在读书的道路上要往不断地寻觅快乐,必定会碰到很多的苦,但是若到达了一个境地,就会真正体会到此苦亦为甜,此甜躲苦中。 小朋友们,现在我们就来看看这幅读书手抄报吧。 读书不是只看一遍就算看了,这样就是自己骗自己,这样是不会懂的知识的。

篇二:读书手抄报图片——读书小报作品

类 别:读书手抄报学 校:沾化县利国乡马营三村小学版面

设计:蔡全保 韩沙沙 尺 寸:1280x960 像素班 级:三年级(7)班文字编辑:蔡全保 大 小:258KB(263269 Bytes)指导老师:李海业美术编辑:韩沙沙 读书手抄报图片——读书小报作品简介:本作品尺寸为1280x960像素,由沾化县利国乡马营三村小学三年级(7)班蔡全保和韩沙沙共同制作,手抄报版面设计过程在李海业老师的指导下完成。本站推荐建队周年纪念黑板报,我爱祖国黑板报_中国的别称,三八妇女节板报设计欣赏,关于青春的黑板报,国际消费者权益日黑板报版面设计图,初中五四青年节黑板报设计,初中成长黑板报图片_成长de

我爱科学手抄报

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篇一:我们爱科学手抄报

镜子背面镀的是什么

人们使用的玻璃镜子,一般是在玻璃面

又环保

种魔毯

毯上快

家你马

说咒语 :

上镀一层极薄的银,这层银是利用一个特殊而有趣的化学反应——“银镜反应”镀上去的。近年来,还出现了一种背面镀铝的镜子。制造铝镜,是在真空中使铝蒸发,铝蒸气凝结在玻璃面上就形成了一层薄薄的铝膜

又方便又省时

不排放废气真是速的回到家里这

上就可以坐到魔

魔毯魔毯我要回

到你的包包里到你想回家的时候只要目的地后还会自己卷起来缩小然后跳能腾空而起马上带你到达目的地到达要你一坐上去说出你想要去的地方就

幻想解说 :

魔毯

,

,,

.

我想发明一种魔毯只

,

,

,

,

,

.

.

海水为什么不易结冰

在严冬,把一碗清水和一碗浓盐水同时放在院子里。过一段时间,清水冻成了冰块,浓盐水却没有结冰。原来,盐水的

史前巨鳄

美国芝加哥大学的古生物学家最近在尼日尔的泰内雷沙漠发掘到一具巨型鳄鱼的化石。这只生存在水中的鳄鱼堪称为"庞然大物"。它

结冰点低,在0℃的时候不会结冰,越浓的盐水冰点越低,有

长约12米,相当一个公共汽车,重达10吨,

的海水在零下二十多摄氏度还不会结冰呢!

比现在人们所能见到的最大鳄鱼还要大10-15

海水、腌菜的卤水里都含有大量的盐,所以不容易结冰。

倍。这只鳄鱼与

我爱文学手抄报

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篇一:我爱文学手抄报:文学体裁的分类

类 别:文学手抄报学 校:临县丛罗峪镇堡则峪小学校版面

设计:郝艳明 王明辉 尺 寸:485x345 像素班 级:一年级(5)班文字编辑:郝艳明 大 小:48KB(48807 Bytes)指导老师:梁若雪美术编辑:王明辉 我爱文学手抄报:文学体裁的分类简介:本作品尺寸为485x345像素,由临县丛罗峪镇堡则峪小学校一年级(5)班郝艳明和王明辉共同制作,手抄报版面设计过程在梁若雪老师的指导下完成。本站推荐交通安全手抄报图画:红绿灯,六年级小学生端午手抄报图片,科学发展促社会和谐手抄报,快乐画报手抄报——画画快乐无限,四年级迎新年手抄报_春节习俗,Exploration地带手抄报,大家齐努力奥运争第一手抄报,希望你喜欢。

篇二:我爱文学手抄报图片

篇三:我爱文学的手抄报:学海寻梦设计

七律 春夜闻琴 听云馆主 虚堂银烛照孤眠,素手娟娟抚七弦。 楚泽苍茫春雨冷,蜀山漂渺晓云连。 十分古意来方外,无穷清愁到客边。 沧海听涛今已矣,水仙操罢是何年? 七律 春夏秋冬 西木子 春 雪压苍松半掩春,云横嫩柳夜深屯。 新花小雨怜青草,阴影微风动绿筠。 月下桃源南北路,船前灞岸来往人。 扪心欲问当年事,布

我爱老师手抄报

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篇一:我爱文学手抄报-资料

其实文人的体内会奔腾着一匹野马。桀骜鬓毛流淌风华。他们愿在荒芜的阔野上,以泪渐洒。达达的马蹄要踩出文学之花。 前面仍有一段很长的路要做。尽管我知道,永远到达不到文学彼岸,但是我仍会永不停息地向做一帆小小的航船,漂流在文学的湾港,心中只为

了年少的那句誓言--"我爱文学!"

文学是语言文字的艺术(文学是由语言文字组构而成的,开拓无言之境),往往是文化的重要表现形式,以不同的形式(称作体裁)表现内心和再现一定时期,一定地域的社会生活.由于出版和教育的进步以及社会的全面发展,已经失去其垄断地位成为大众文化的一支。产生了所谓的严肃文学和通俗文学或大众文学之分。文学类别

1、按载体分为:口头文学、书面文学、网络文学三大类;

2、按作者所在的时代分为:古代文学,近代文学,现代文学和当代文学。他们的范围都是随着读者而不断迁移的;

3、按产生地域分为:欧美文学,中国文学,日本文学,拉美文学等。

4、按读者分为:

a、按受众身份/年龄有儿童文学,成人文学等;

b、按读者群体及内容分为严肃文学和通俗文学或大众文学、民间文学、少数民族文学、宗教文学等。

5、按内容分为:史传文学、纪实文学、奇幻文学、报道文学等。

6、按表达体裁分为:小说

我爱读书手抄报资料和图片

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篇一:爱读书手抄报

我 爱 读 书 手 抄 报

书是人类进步的阶梯。——高尔基

读书,读一本好书,让我们得以明净如水,开阔视野,丰富阅历,益于人生。

书籍就是望远镜,书籍就是一盏明灯,让我们看得更远、更清晰。

世界读书日

“世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,使图书成

为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。 爱读书的孩子,是最聪明的孩子。 爱读书的孩子,也是最幸福的孩子。

因为各种各样的好书,就像我们每天都需要的 食品一样,所以,我们常把书成为人的精神食粮。

囊萤映雪

晋朝时候,有一个人名叫孙康,非常好学。他家

里很穷买不起灯油,夜晚不能读书,他就想尽办法刻苦地学习。冬天夜里,他常常不顾天寒地冻,在户外借着白雪的光亮读书。

当时还有一个人,名叫车胤(yin),也和孙康一样,没有

钱买灯油。夏天夜晚,他就捉了许多萤火虫,盛在纱袋里,用萤光照亮,夜以继日地学习。

三年二班张天翼

篇二:读书手抄报图片大全-我因读书而快乐

小朋友们,巴罗曾说过:一个爱读书的人,他毕定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,

我爱老师手抄报

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篇一:我爱文学手抄报-资料

其实文人的体内会奔腾着一匹野马。桀骜鬓毛流淌风华。他们愿在荒芜的阔野上,以泪渐洒。达达的马蹄要踩出文学之花。 前面仍有一段很长的路要做。尽管我知道,永远到达不到文学彼岸,但是我仍会永不停息地向做一帆小小的航船,漂流在文学的湾港,心中只为

了年少的那句誓言--"我爱文学!"

文学是语言文字的艺术(文学是由语言文字组构而成的,开拓无言之境),往往是文化的重要表现形式,以不同的形式(称作体裁)表现内心和再现一定时期,一定地域的社会生活.由于出版和教育的进步以及社会的全面发展,已经失去其垄断地位成为大众文化的一支。产生了所谓的严肃文学和通俗文学或大众文学之分。文学类别

1、按载体分为:口头文学、书面文学、网络文学三大类;

2、按作者所在的时代分为:古代文学,近代文学,现代文学和当代文学。他们的范围都是随着读者而不断迁移的;

3、按产生地域分为:欧美文学,中国文学,日本文学,拉美文学等。

4、按读者分为:

a、按受众身份/年龄有儿童文学,成人文学等;

b、按读者群体及内容分为严肃文学和通俗文学或大众文学、民间文学、少数民族文学、宗教文学等。

5、按内容分为:史传文学、纪实文学、奇幻文学、报道文学等。

6、按表达体裁分为:小说