爱丽丝镜中奇遇记英文
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爱丽丝镜中奇遇记
篇一:爱丽丝镜中世界奇遇记
《爱丽丝镜中世界奇遇记》读后感
这是一本故事书,里面的故事荒诞不经,离奇而可笑;这是一本不过百余页的书,所展现的仅仅是一个小女孩在一个漫长的下午遇见各种不可能存在的动物和人;这也是一本即使在童话书中都显得极其普通的书,故事中的所有角色都会说话,都有自己的想法——这与任何一个童话故事相比几乎没有任何不同。
然而就是这样的一本书,居然成了风靡全球的儿童读物。一位作家说,自己在第一次看《爱丽丝梦游仙境》的时候“笑得那么厉害,弄得妈妈最后不得不走出来看,到底是谁在给我讲笑话”。一本普通的童话书为什么会有这么大的吸引力呢?我带着疑问,轻轻打开书的扉页,来到了属于爱丽丝的世界:那梦中的仙境。
从头至尾,整个故事都是那样的奇怪。爱丽丝一直莫名其妙地变大变小,以至于差点被自己的眼泪淹死;她见到了很多动物和很多人,试着和他们聊天说话,只是他们都完全不正常,而且并不友好;她一直不停地问这问那,但是对方——不管是谁都不会给她一个合乎常理的答案,可是爱丽丝居然还会相信!这一切都让我如此地哭笑不得。当爱丽丝梦游的时候,我好像也在梦游。看着一堆错误赫然摆在眼前,而我,却束手无策:这就是所谓的“仙境”吗?
首先,那里有一个可爱的小女孩儿。虽然他有些时候会
友谊森林奇遇记
在一片森林中,有一群小动物快乐地生活着,过得无忧无虑。
有一天,来了一个巨人,他把整森林都变了一个样。原本相亲相爱的小动物之间,变得冷酷无情,要是碰到了一下都要吵个半天。巨人把友谊给化成一块结晶,并让它变成三片碎片,散落在各地,让它的三个儿子守着。
有一天,一只来自外地的小松鼠带着她的朋友来到了这片森林,听说了这件事,所以她们打算去寻找友谊碎片。
她们先来到了森林周围的池塘。眼尖的小猫突然喊道:“快看,我找到一块碎片,它正在水里亮呢!”小猫说着,伸出一只手就要捞,但不知道为什么,小猫被吸了进去。
原来,巨人的大儿子为了不让别人找到碎片,把池塘给施里了魔法。大儿子把小猫叫到面前对她说:“我这里有许多鱼和老鼠,可以让你吃个够,只要你能离开那群小动物,我就可以给你取之不尽的食物,你会生活得十分美好。”小猫一听,正要答应之际,突然想起了朋友还正在担心她呢!她摇了摇头,坚定地说:“不,我不能答应你。朋友比这些更重要。”
这时,碎片出现在了她们的上空,把大儿子给进化了,他变成了一枝笛子,碎片融进了笛子里,把小猫送出了水面。
她刚出来,发现朋友们都昏倒在地,周围有一个彪
小布头奇遇记
篇一:小布头奇遇记好词好句摘抄
小布头奇遇记好词好句:
好词:
七嘴八舌抖抖瑟瑟重头丧气一声不响
热热闹闹 东张西望接连不断声嘶力竭
胡搅蛮缠蹑手蹑脚糊里糊涂探头探脑
鬼头鬼脑磨磨蹭蹭自作聪明遍体鳞伤
大惊小怪恍恍惚惚
好句:
1、田野里的雪被卷起来,随着风跳舞。
2、雪花也像别的花一样,有一股很好闻的气味,一种清清的,淡淡的香味儿。
3、空气真新鲜!爸爸深深地吸了一口气说:闻到了一股春天的味儿。
篇二:《小布头奇遇记》阅读答案
一、选一选。
1.《小布头奇遇记》的作者是( 1 )
(1)孙幼军 (2)金波 (3)狐狸姐姐
2.小老师( 2 )岁。
(1)18岁(2)19岁 (3)20岁
3.小老师用(2 )的布头给小布娃娃做小上衣。
(1)桃红色 (2)葱绿色 (3)白色
4.小布头决心做一个( 1)的孩子
(1)勇敢 (2)诚实 (3)可爱
5.豆豆不喜欢小布头,后来( 1 )主动和他换。
(1)苹苹 (2)二娃 (3)大娃
6.( 3 )把小布头拖进了老鼠洞。
(1)鼠老大 (2)鼠老二 (3)鼠老三
7.小铁家伙是指( 1 )。
(1)电动机 (2)司机 (3)飞机
8.苹苹用( 3)为小布头搭床。
(1)木头 (2)石头 (3)积木
9.(1 )
《木偶奇遇记》阅读题
木偶奇遇记《木偶奇遇记》阅读测试题
一、我会填空。
1、爸爸用自己的( )为皮诺曹换来了一本新课本,自己却在下雪天穿着衬衫,冷得直发抖。
2、木偶戏班的班主给了皮诺曹 个金币,皮诺曹在路上遇到了 和 ,这两个坏家伙打起了皮诺曹的主意,骗皮诺曹去 城的 种金币,一枚金币能长出 个。皮诺曹想到有了那么多钱能让他与爸爸过上幸福的日子,他就相信了。
3、两个强盗把皮诺曹绑在一棵大橡树上,是 把皮诺曹救下来,并帮助他恢复了健康。
4、仙女为了让皮诺曹尽快恢复健康,她想尽了各种办法,让皮诺曹吃
药,可是皮诺曹因为怕苦,就是不肯吃,仙女让 抬着 来,皮诺曹看了,吓得连忙吃药。
5、在 城里,皮诺曹又意外地遇到了仙女,他又渴又饿,仙女用一块 、 和 来吸引皮诺曹,终于让皮诺曹学会了第一次用劳动(拿一瓦罐水)来换取食物。
6、皮诺曹渐渐变得听话的、用功读书,当他明天将要变成一个真正的孩子时,皮诺曹遇到了 ,把他带到了 国,在这个国家里,皮诺曹在种种玩乐中度过了五个月后,他变成了 。这就是不爱书本,不
木偶奇遇记阅读题
《木偶奇遇记》问答题。
1. 匹诺曹找到的鸡蛋打碎蛋壳后跑出来的是什么?答:一只小公鸡。 2. 木偶戏班班主心软(宽恕别人)的表现是什么? 答:打喷嚏。 3.匹诺曹是用什么做成的? 答:木头。
4.吃火人在饶恕匹诺曹后,准备用谁来烤羊肉? 答:花衣小丑。 5.匹诺曹的脚怎么没了? 答:被火烧没的。
6.是谁从吃火人那里救下了花衣小丑? 答:匹诺曹。 7.劝告匹诺曹别上当的乌鸫后来怎么样了? 答:被猫吃掉了。 8.匹诺曹的五个金币后来只剩四个了,还有一个哪里去了? 答:在红虾旅店付了晚饭钱。
9. 匹诺曹遇到的杀人凶手究竟是谁? 答:狐狸和猫。
10.当匹诺曹被挂在大橡树上时,仙女让谁去救他的? 答:一只大鹰和一只长卷毛狗。
11. 匹诺曹因为上当受骗在哪里的监狱被关了四个月 “抓傻瓜”城 12. 匹诺曹前往仙女家的路上遇到的蛇是怎么死的? 答:看到匹诺曹摔跤很狼狈而笑死的。
13. 匹诺曹和爸爸在哪里相逢的? 答:鲨鱼的肚子里。
14. 匹诺曹最后有没有变成真正的孩子? 答:变成了真正的孩子。 15.匹诺曹在当看门狗时发现
好书推荐——《木偶奇遇记》
篇一:好书推荐
好书推荐
《木偶奇遇记》是意大利儿童读物中流传最广、影响最大的童话之一。故事讲述—位贫穷、善良的老人用一块神奇的木头雕刻了一个木偶男孩,取名皮诺乔。皮诺乔爱撒谎,一说谎他的鼻子就会变长。在吃过许多纯属自找的苦头之后,皮诺乔终于觉醒了。他变得有责任心、爱学习、爱劳动、孝敬父母。最终,美德得到回报,皮诺乔终于变成了一个真正的小男孩。这部童话以丰富的想象力、栩栩如生的人物形象、曲折生动的情节获得了小读者的广泛喜爱,也为作者科洛迪赢得了巨大的国际声誉。
任爷爷可是鼎鼎有名的大作家,他写的书很多很多,数都数不清,像大家熟悉的《没头脑和不高兴》、《一个天才杂技演员》、《爸爸的老师》、《我是一个可大可小的人》、《土土的故事》、《大大大和小小小历险记》、《丁丁探案》、《当心小妖精》……都是任爷爷写的,任爷爷还是一位大翻译家,懂四种外国语,翻译过《安徒生童话全集》、《木偶奇遇记》、《假话国历险记》、《长袜子皮皮》、《伊索寓言》、《彼得·潘》等等。
篇二:小学生必读书目推荐——木偶奇遇记
《木偶奇遇记》
渤海大学 教育与体育学院 11级3班 王彩多
《木偶奇遇记》(经典童话名)(英语:The Adventures of Pinocchio,意大利语:Le av
《木偶奇遇记》阅读题
木偶奇遇记《木偶奇遇记》阅读测试题
一、我会填空。
1、爸爸用自己的( )为皮诺曹换来了一本新课本,自己却在下雪天穿着衬衫,冷得直发抖。
2、木偶戏班的班主给了皮诺曹 个金币,皮诺曹在路上遇到了 和 ,这两个坏家伙打起了皮诺曹的主意,骗皮诺曹去 城的 种金币,一枚金币能长出 个。皮诺曹想到有了那么多钱能让他与爸爸过上幸福的日子,他就相信了。
3、两个强盗把皮诺曹绑在一棵大橡树上,是 把皮诺曹救下来,并帮助他恢复了健康。
4、仙女为了让皮诺曹尽快恢复健康,她想尽了各种办法,让皮诺曹吃
药,可是皮诺曹因为怕苦,就是不肯吃,仙女让 抬着 来,皮诺曹看了,吓得连忙吃药。
5、在 城里,皮诺曹又意外地遇到了仙女,他又渴又饿,仙女用一块 、 和 来吸引皮诺曹,终于让皮诺曹学会了第一次用劳动(拿一瓦罐水)来换取食物。
6、皮诺曹渐渐变得听话的、用功读书,当他明天将要变成一个真正的孩子时,皮诺曹遇到了 ,把他带到了 国,在这个国家里,皮诺曹在种种玩乐中度过了五个月后,他变成了 。这就是不爱书本,不
读《物理世界奇遇记》有感
书籍资料:
《物理世界奇遇记》(The new world of Mr Tompkins)
[美]乔治·伽莫夫 [英]罗素·斯坦纳德 著
吴伯泽 译
科学出版社
2008年4月印刷
274页 338000字
正文:
读《物理世界奇遇记》有感
花了两个星期的时间终于把这本书读过一遍,虽然书中的内容高一时多少听过一些,最后终究不是很明白(好吧,这是我最为一个文科生的有力证明!)。相对论性效应(尺缩,钟缓,质量增加 时空弯曲),多普勒效应,杨氏双缝干涉实验,迈克尔逊莫雷实验,量子隧穿效应, 量子纠缠,量子态叠加链式核反应实验,光子电子碰撞实验 有太多的知识需要强大的理解力、想象力和逻辑能力才能明白,因为他们是在太抽象了。不过还好,我有不错的想象能力,下面我将结合另一位伟大科学家的研究内容说一说我对这本书的读后感。
其实这本书中最吸引我的是有关于宇宙产生、黑洞、量子理论、核反应和反物质这些内容,因为从小就喜欢看一些科普类的之如世界之谜一类的书籍。同时,偶然的机会,了解到一位伟大的、被人遗忘的科学家,尼古拉特斯拉的传奇事迹。科学界普遍认为,人类有史以来的两个旷世奇才,一个是列奥纳多·达·芬奇(Leonardo D
木偶奇遇记读书交流课
《木偶奇遇记》读书交流课教案 教学目标:
1.通过读书,让孩子们喜爱经典童话,激发孩子的阅读经典童话的兴趣,让书成为他们的朋友。
2.让学生在阅读中体验到读书的快乐与幸福。
3.通过阅读学习,让学生知道并喜欢诚实、善良、好学上进、知错就改的故事的主人公——“皮诺曹”,培养学生勇敢自信,关爱他人的情感教育。
教学难点:
通过阅读,指导学生学会读童话的简单方法,提高学生的语文阅读能力。
教学过程:
一、激情引入
猜谜:一页一页翻开来,有图有字真精彩,如果和它做朋友,你会聪明又可爱。(书)书籍是人类进步的阶梯,有人说呀,只要你爱读书,不需要拥有千里眼顺风耳也可以知道世界各地的新奇故事。
前一段时间,我们读了一本课外书,书中有这样一个小男孩,他一撒谎鼻子就要长长,这个小男孩是皮诺曹,这本书是:(板书《木偶奇遇记》)。谁知道什么是木偶?(木头做的人像)文中的木偶是怎么来的呢?这是个神奇的木偶,他能走、能跑、能跳、会说、会哭、会笑。《木偶奇遇记》就写了他的奇特遭遇和经历。
二、闪亮登场
1.一本书拿在手里,我们应该先看什么?
2.书的题目是书的内容的精练概括,看题目《木偶奇遇记》,什么是木偶?什么是奇遇呢?
3.引导学生了解书的基本结构:封面、目录、名师导读、正文等,了解此书最大
小布头奇遇记阅读题
2017-2018第一学期期末《小布头奇遇记》课外阅读测评
姓名: 班级: 得分: 一、选择题(每题4分,共80分)
1. 《小布头奇遇记》的作者是() ①孙幼军 ②金波 2.幼儿园的小老师()岁。 ①18岁 ②19岁 ③20岁
3. 小老师给小布娃娃取了个名字叫()①小布头 ②大头儿子 ③小可爱 4.()最后得到了“小布头”。 ①豆豆 ②苹苹 ③果果 5.苹苹让“小布头”当上了()司机。 ①火车 ②汽车
6.苹苹吃饭时把“小布头”坐在()上。 ①盘子 ②酱油瓶盖上 7.小母鸡的名字叫() ①小芦花 ②小黄豆
8.在厨房里()告诉“小布头”粮食是农民伯伯辛辛苦苦种起来的。 ①大铁勺 ②筷子 9.“小布头”被()拖进了老鼠洞。 ①鼠老大 ②鼠老二 ③鼠老三 10.白胡子老爷爷是() ①邓爷爷 ②郭爷