只有在乎与不在乎

关于《谁说我不在乎》论文

真是不看不知道，一看吓一跳！原来这部2001年黄建新拍摄的《谁说我不在乎》竟然是有明确市场定位的中国大陆第一部暑期档本土电影。故事从一个普通都市里的一家三口人的生活开始讲起，原本平淡的生活因为女主人谢雨婷在意识到自己家的结婚证找不到了，而同事们关于“没有结婚证，婚姻就没有了证明和保证。。。”的调侃更是给这个处在中年危机的女人带来了不必要的猜疑。于是为了寻找结婚证而引发的一场家庭战争就这么在一个本来看上去幸福美满的家庭上演，而男女主人的孩子小文却成为了最无辜的受害者。。。黄建新把自己电影中一贯的关于对市井生活中的小人物在大时代环境的变化下，人物境遇的变化和无奈等众多自己惯用的元素很合理的结合在了一起，在保持了一部暑期档电影该有的轻松和流畅的同时，电影中隐含的那些?潜信息?又没有因为电影的市场定位而变得庸俗和容易被人忽视。电影中所反应的都市生活中的人们，对于生活价值和家庭生活信仰的一种在大的物质文化冲突下的迷茫和无助被极好的通过一个看似普通的?家庭战争?故事做到了最合适程度的放大。 而中年人的情感危机则是这个故事最核心的一个要素，片中冯巩所扮演的男主人顾明，虽然有着一个看上去比较尴尬和压抑的精神病学医生的职业，

无所谓不在乎的句子,无所谓不在乎的说说

1、神啊！请多给我点时间，让我能传一则短信祝福朋友，并告诉正在看短信的这个人，多用点心学习，做猪头不是这么容易的！

2、没有浪漫，爱会枯燥；没有尊重，爱会走掉；没有在乎，爱会无聊；没有诚实，爱会不爽；没有信任，爱会不牢。

3、女人越爱越深，不是女人无法自拔，而是男人不知道女人天生需要依赖。男人越爱越浅，不是男人不重感情，而是男人很多时候都无法原谅女人的多疑。

4、分手后不可以做朋友，因为彼此伤害过。不可以做敌人。因为彼此深爱过，所以我们变成了最熟悉的陌生人。。

5、分手了就做回自己。一个人的世界同样有月升月落，也有美丽的瞬间，把他归为记忆。

6、总有一天你会明白，人首先要爱自己。我没有办法一无所有的爱你。

7、茫茫人海，总会有那么一个背影让心灵触动，如果挽留还来得及，那麽，请你放下尊严，好好救赎一回。

8、请记住：当坚持之苦大过放弃之痛，就是该放手的时候了。1

————来源网络整理，仅供供参考

9、有时候，你选择与某人保持距离，不是因为不在乎，而是因为你清楚的知道，他不属于你。

10、走得远了，远得多了，原来，走到最后也总会分别。爱得痛了，痛得哭了，原来，爱到最后总会受伤。结束了，画个句号，一滴泪堕入红尘。

11、没有什么忘不

　　1.原来有些你自以为很重要的人，你不联系他，他就真的永远不会联系你。

　　2.如果你真的足够在乎我，那么你总能挤出时间来陪我，没有借口、谎言，没有不兑现的诺言。

　　3.你只能折腾到在乎你的人，对于不在乎你的人，忘记了你的人，你的所作所为根本起不了任何作用。

　　4.你走了，带着我全部的爱走了，只是一句分手我忍着眼泪看着你的背影，好想最后再抱你一次，好想再对你说一次“我爱你”。

　　5.比失去你更令我伤心的是，你都没有为了跟我在一起而努力过。

　　6.被特别在乎的人忽略，会很难过。而更难过的是，你还要装作不在乎。

　　7.我以为小鸟飞不过沧海，是以为小鸟没有飞过沧海的勇气，十年以后我才发现，不是小鸟飞不过去，而是沧海的那一头，早已没有了等待。

　　8.望穿你眼中的流年，我相信你真的爱过我，就像我当初真的为了你，可生可死。

　　9.我想给你幸福，却走不进你的世界!我的世界，你不在乎;你的世界，我被驱逐

　　10.爱到分才显珍贵，很多人都不懂珍惜拥有只到失去才看到，其实那最熟悉的才是最珍贵的。

　　11.我以为你会给我力量，却没想到最后浑身是伤。

　　12.别说对不起，我的世界里，永远不需要我承受不起的对不起。

　　13.多年以后你与她情深似

篇一：真正在乎你的人

真正在乎你的人

-----记给我爱的人 真正在乎你的人

当你聊天时

他总会找话题和你说话

为的是你不会挂机

真正在乎你的人

当你觉得冷时

他会豪不犹豫地脱下外套给你

然后摆出一副很强壮

真正在乎你的人当你莫名不回他信息时

他会一直等

直到永远......

真正在乎你的人

当你不舒服时

他会一直担心你

逗你开心

不断地叮嘱你

样子的

真正在乎你的人

当你生气时

无论犯错的是不是他

他也会低声下气和你道歉......

真正在乎你的人

或许他在你面前会有点小孩子

但是在他心里

你永远是个小孩

真正在乎你的人

他不会轻易地许诺

因为他怕做不到时

你会不开心

真正在乎你的人

他每天都会想你

但却无法用言语来表达他对你的思念

真正在乎你的人

不会对你发脾气

无论发生什么事

真正在乎你的人

为了让你开心

不惜一切

真正在乎你的人

无论他发生什么事

会第一时间告诉你

因为

他也想你在乎他

真正在乎你的人

他愿意为你做所有能做的事

不会问你为什么

真正在乎你的人

他会很多疑

只因为

在乎......

真正在乎你的人他永远也不会骗你！！

篇二：其实,没有人真正在乎你

其实，心里明白，没有人能够真正在乎你

无聊时，不要去写说说

世界很大，有很多人

可总以为世界上只有自己和自己在乎的人 想象着自己的内心小宇宙只为他们开放 想对他们倾诉自己遇到的一切事儿

却连

书法大家李志敏：“我不在乎现在，在乎三百年后”

一九九四年夏，一个晴朗的早晨，我来到中关园，再次敲响李志敏老师的家门，没人应。在宿舍楼附近转了几圈，不见人。来到法律系办公室才知道，李老师已经在两三个月前离开我们了。毫无精神准备，我一时震惊，悲伤不已。沿着五院的小楼，独自一人久久地徘徊在图书馆大楼前面的操场，慢慢走到未名湖畔，李老师和蔼可亲的神情，还有许多与他的对话一幕幕地浮现在眼前。

提起李志敏老师，大家自然会想到的是他那气势浩然、恣意潇洒的草书字。可对我来说，一想到李老师，眼前首先出现的是他那和蔼可亲、总是带着微笑的神情。一缕稀疏的小胡子，一副白色泛黄，用了多年的旧眼镜，穿着一身湛蓝色的中山装，讲课时带着一口很重的河南口音。他对学生总是那么和善，似乎从来不会着急，从来不会对谁发脾气似的。

大二时，李志敏老师教我们外国民商法。八十年代初，中国民法的教学内容是极其有限，没有一本成形的民法教科书。正如法律系副主任朱启超老师回忆时说的，当年为了给我们上民法课，为我们复印了很多课外教材和资料。李老师的外国民商法课，除了简单的课本外，他也为学生准备了不少外国民商法的资料和课外读物。李老师的课，让我们对中国民法的现状有了更清醒的

16 这条小鱼在乎

教学目标：

1、正确、流利、有感情朗读课文；

2、理解课文内容，使学生体会小男孩子的品质。 教学重点难点：理解课文内容，认识人与自然的关系。 一、导入课题

我们每个人都有自己的家。天空是小鸟的家，小鸟在蓝天上自由自在地飞翔，泥土是花朵的家，花朵在阳光下高兴地吐露芬芳；大海是鱼儿的家，鱼儿在家里快活地游来游去，看它们游得多欢那！[出示鱼缸]多么美的画面呀！多么令人羡慕啊！可是，不幸发生了，一场暴雨把许许多多的小鱼卷到岸上，但当海水落下去的时候，却没有把它们带走。这群可爱而又可怜的小生命被留下在沙滩的浅水洼里，它们的命运如何呢？

这节课我们学习《这条小鱼在乎》[板书课题] 二、学习第一自然段

1、我请一名同学读第一自然段谁意读？

其他同学边听边思考小鱼的命运如何？[他们被困在浅水洼里，回不了大海了]

2、“困”是什么意思？它们被困在浅水洼里结果是什么？[①干死，②晒死，③伤心，④难受，⑤妈妈会伤心，⑥回不了大海了] 三、第二自然段

1、同学们，那么多小鱼困在浅水洼里，它们赖以生存的水洼的水越来越少，我们似乎看见一条小鱼用力挣扎了两下就不动了，不知道道它是挣扎累了还是停止了呼吸，谁来帮助这些小鱼呢？ 2、出示图，请同学看图，你

　　有时候

　　不小心知道了一些事

　　才发现那些自己所在乎的事情

　　在别人眼里是那么可笑

　　有时候

　　不经意发现了一些人

　　才明白你把他们放心里

　　而他们却可以转身就把你遗忘

　　有时候

　　要等到看透了一些物

　　才懂得世事变迁人心冷暖

　　没有什么东西是永恒的

　　那些你以为放不下的

　　终究还是要放下

　　那些你以为忘不了的

　　最后还是要忘掉

　　鱼离开了水会死

　　而水没有了鱼

　　却会更加清澈

　　最后才明白

　　谁也不是谁的谁

　　何必高估了自己

　　把一些人、一些事看得那么重要

　　所有的烦恼都是源于不够狠心

　　你要是总是顾及别人

　　那谁来顾及你？

篇一：追求作文600字

追求作文600字

追求作文600字（一）

追求，追求是什么，我思考，想了许久才知道，是成功的唯一途径，而且只有高尚追求才能使生命绽放出璀璨的光芒。

如果梦想是一粒种子，那么追求就是深埋种子的土壤和甘甜清爽的水，成功则是荣耀鲜花的绽放之时。每个人都喜欢绽放之时鲜花，却不知土壤和水的重要，没有它们梦想一定只是空想。

古往今来，追求迥异。有先天下之忧而忧流芳百世，亦有不择手段追金拜银终化粪土。请用纯净心灵追寻更有意义的追求吧！造福他人，共享福音。

杜甫因有“安得广厦千万间，大庇寒士俱欢颜”的追求，所以才有“吾庐独破受冻死亦足”震撼的满足与欣慰。苏轼因有“但愿人长久，千里共婵娟”的美好追求，所以才会在仕途不顺，一贬在下，却依然有着对明天的向往。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥因有这样的追求，所以才把自己的灵魂锻造的如此不屈！

每个人必须有着自己的追求的梦想，无梦想既无追求。当然我也有梦想与追求。我的梦想是还地球一个湛蓝的天空、一片新鲜空气和翠绿的森林，一个和平的世界。不要用电线弄脏了纯洁的高山，不要用驯服马匹在森林中散步??一切似乎散发着人类异味。这就是我的梦想，虽然看起来非常遥远，但是我还是不断追求，向我的梦想狂奔而去。

追求让生

　　酒逢知己千杯少，

　　话不投机半句多。

　　最好的感情，

　　不是甜言蜜语，而是惺惺相惜，

　　不是需要索取，而是习以为常。

　　什么是合适的人?

　　两个人在一起，

　　懂得彼此，珍惜彼此，

　　久处不厌，闲谈不烦。

　　你能和他同甘共苦，

　　他能给你关怀陪伴。

　　什么是最累的关系?

　　两个人貌合神离，

　　不是因为感情而陪伴，

　　而是因为现实而屈就。

　　他当你是可有可无，

　　你当他是无关紧要。

　　生命只有一次，

　　不要随意将就。

　　找一个合适的人在一起，

　　才不算是辜负自己。

　　风中雨中，

　　彼此撑伞，共同进步，

　　寒来暑往，

　　提醒冷暖，互相关心。

　　所谓合适，就是聊得来，

　　他能让你无所顾忌，

　　你能让他轻松随意。

　　你们之间没有太多隔阂，

　　有什么心事彼此诉说，

　　不必小心翼翼隐藏自己，

　　生活开开心心的度过!

　　当你沉默的时候，

　　他能解读你的心事。

　　当你悲伤的时候，

　　他能忧虑你的忧虑。

　　当你流泪的时候，

　　他能心疼你的委屈。

　　当你无助的时候，

　　他能分担你的苦恼。

　　有一个聊的来的人，

　　生活不再枯燥无味。

　　有一个聊的来的人，

　　日子不再那么难熬。

　　生命中，

　　最美的相伴就是，

　　你在乎的那个人也在乎你，

　　你体谅的那个人也体谅你!

16 这条小鱼在乎

教学目标：

1、正确、流利、有感情朗读课文；

2、理解课文内容，使学生体会小男孩子的品质。 教学重点难点：理解课文内容，认识人与自然的关系。 一、导入课题

我们每个人都有自己的家。天空是小鸟的家，小鸟在蓝天上自由自在地飞翔，泥土是花朵的家，花朵在阳光下高兴地吐露芬芳；大海是鱼儿的家，鱼儿在家里快活地游来游去，看它们游得多欢那！[出示鱼缸]多么美的画面呀！多么令人羡慕啊！可是，不幸发生了，一场暴雨把许许多多的小鱼卷到岸上，但当海水落下去的时候，却没有把它们带走。这群可爱而又可怜的小生命被留下在沙滩的浅水洼里，它们的命运如何呢？

这节课我们学习《这条小鱼在乎》[板书课题] 二、学习第一自然段

1、我请一名同学读第一自然段谁意读？

其他同学边听边思考小鱼的命运如何？[他们被困在浅水洼里，回不了大海了]

2、“困”是什么意思？它们被困在浅水洼里结果是什么？[①干死，②晒死，③伤心，④难受，⑤妈妈会伤心，⑥回不了大海了] 三、第二自然段

1、同学们，那么多小鱼困在浅水洼里，它们赖以生存的水洼的水越来越少，我们似乎看见一条小鱼用力挣扎了两下就不动了，不知道道它是挣扎累了还是停止了呼吸，谁来帮助这些小鱼呢？ 2、出示图，请同学看图，你