三八贺卡图片

篇一：三八妇女节贺卡征集活动方案

北海市海城区第十五小学

小小贺卡，浓浓感恩

——"三八"妇女节贺卡征集活动方案

一、活动的背景及意义

国际劳动妇女节的全称是“联合国妇女权益和国际和平日”，在中国又称“国际妇女节”、“三八节”和“三八妇女节”。 我国妇女和世界各国妇女一样，都为国家独立、解放、革命、建设作出了巨大贡献和牺牲，为世界和平和人类发展进步做出了巨大贡献和牺牲。而在每个孩子的身边，也都存在着平凡而伟大的女性，孩子的妈妈、外婆、奶奶、老师??这些女性在生活中的各方各面给予了孩子无微不至的照顾，引导和关爱。在一年一度的三八妇女节到来之际，我校少先队大队部在全体学生中开展感恩贺卡制作活动，倡导小学生热爱生活、感受亲情、感受师恩的积极情感，努力营造和谐的校园、家庭氛围。

二、活动主题

小小贺卡，浓浓感恩

三、活动时间

2013年2月24日—2013年3月8日

四、活动对象

全校学生

五、活动流程

2月24日：将活动方案发至班主任处，由班主任组织学生制作三八妇女节感恩贺卡； 3月4日上午：各中队向大队部上交学生制作的贺卡；

3月4日—3月7日：组织相关教师开展贺卡评比活动；

3月8日：颁发奖项并将获奖贺卡予以展示。

六、作品要求：

（1）每个学生制作一个贺卡

篇一：庆“三八”贺卡制作

2013—1014学年度第二学期

课时计划

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【教案检查内容】

1、教案数量，必须先有教案再有教学行为。

2、教学目标的体现三要素：知识目标，能力培养目标，情感教育目标。 3、教学难重点设置合理、准确。

4、教学过程设计清晰，教学措施围绕目标和难重点展开（具体要求参见《教师备课的规范要求》）。 5、每次课后写“教学反思”。

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篇二：给妈妈的三八妇女节贺卡祝福语怎么写

给妈妈的三八妇女节贺卡祝福语怎么写

给妈妈的三八妇女节贺卡祝福语怎么写

1. 妇女节，赞妇女，开心快乐送给你，愿你工作顺顺利，平安健康伴随你，家庭和睦在一起，幸福生活属于你，三八妇女节到此，发妇女节祝福语给你，愿你青春不变，笑容甜甜。

2. 如花人生，美丽相伴：红茶花祝你天生丽质，紫丁香祝你幸福永远，粉蔷薇祝你爱情甜蜜，火海棠祝你富贵满堂!妇女节快乐，永远如花般美丽!

3. 在爱情面前，数学法则失去了平衡：两个人分担痛苦，只有半个痛苦;两个人分享幸福，却有两个幸福。你的快乐就是我的幸福，亲爱的，三八节快乐!

4. 好女人让人心旷神怡，好女人让人一直惦记，好女人让人始终开心，好女人给人无限温馨，好女人像你，端庄典雅，窈窕淑女。这条妇女节祝福短信就送给好女人，

篇一：三八妇女节贺卡征集活动方案

北海市海城区第十五小学

小小贺卡，浓浓感恩

——"三八"妇女节贺卡征集活动方案

一、活动的背景及意义

国际劳动妇女节的全称是“联合国妇女权益和国际和平日”，在中国又称“国际妇女节”、“三八节”和“三八妇女节”。 我国妇女和世界各国妇女一样，都为国家独立、解放、革命、建设作出了巨大贡献和牺牲，为世界和平和人类发展进步做出了巨大贡献和牺牲。而在每个孩子的身边，也都存在着平凡而伟大的女性，孩子的妈妈、外婆、奶奶、老师??这些女性在生活中的各方各面给予了孩子无微不至的照顾，引导和关爱。在一年一度的三八妇女节到来之际，我校少先队大队部在全体学生中开展感恩贺卡制作活动，倡导小学生热爱生活、感受亲情、感受师恩的积极情感，努力营造和谐的校园、家庭氛围。

二、活动主题

小小贺卡，浓浓感恩

三、活动时间

2013年2月24日—2013年3月8日

四、活动对象

全校学生

五、活动流程

2月24日：将活动方案发至班主任处，由班主任组织学生制作三八妇女节感恩贺卡； 3月4日上午：各中队向大队部上交学生制作的贺卡；

3月4日—3月7日：组织相关教师开展贺卡评比活动；

3月8日：颁发奖项并将获奖贺卡予以展示。

六、作品要求：

（1）每个学生制作一个贺卡

篇一：七年级信息技术上册 制作新年贺卡--插入图片和文本框教案

制作新年贺卡——插入图片和文本框

一、基本说明

1、模块：模块三 文字处理的基本方法---版式的设计 2、年级：初中一年级

3、所用教材版本：湖南师范大学出版社 4、所属的章节：第三章第三节 5、学时数： 40分钟

二、教学设计

1、教学目标：学会合理设置贺卡页面；学会插入图片和文本框；能够制作一张生肖新年贺卡；初步了解图文混；初步了解如何利用现代信息技术手段合理表达在传统节日来临之际对亲人、老师、同学的祝福，培养民族自豪感和历史责任感。

2、内容分析：本课是初一上学期“文本处理”一章中的第三节“制作新年贺卡”，此前，同学们已经掌握了WORD的一些基本操作；这一课就是要学生制作一张新年贺卡，需要学生掌握图文混排的基本方法；本课任务在机房完成，有条件的可以将贺卡发出。

3、学情分析：初一学生，小学已经接触过WORD，有一定的计算机操作能力，但水平有差异，喜欢信息技术，但对一些应用软件不是很熟悉，对实现图文混排有一定难度。

4、设计思路：本节课的任务是要学生制作完成一张新年贺卡，学生应以自主、合作、探究的学习方法为主，依托教材自主学习、自我探究，教师通过任务驱动、分层教学，组织、指导学生完成各层

篇一：2013年三八妇女节贺卡祝福语大全

2013年三八妇女节贺卡祝福语大全

有吸引力的女人并不全靠她们的美丽，而是靠她们的漂亮。包括风度、仪态、言谈、举止以及见识。 来看看XX年三八妇女节贺卡祝福语大全

一个美丽的女人是一颗钻石，一个好的女人是一个宝库。

世界有你而美丽，生命有你而充实，我有你而自信，节日快乐——我的太太!

我知道，我不能陪在你的身边。我知道，我能做的只有遥远的思念。我只愿你快乐，哪怕只是为我。。

世界因为女性的诞生，显得分外美丽!只是一个小小的问候，却是一个浓浓的真意!女人节快乐!

送你一盘鸭吃了会想家；还有一碟菜天天有人爱；配上一碗汤一生永健康；再来一杯酒，爱情会长久；加上一碗饭,爱情永相伴！节日快乐！

没有太阳，花朵不会开；没有爱，幸福不会来；没有妇女，也就没有爱；没有你我不知道什么叫未来， 祝福你，妇女节快乐 ！

三八妇女节日快乐，美丽健康幸福愉快。

一个贤淑的女人是尘世的天堂。 一个温柔的女人能唤醒一座麻木沉睡的宫殿。 亲爱的，你是这两者兼备的女人，祝福你三八节快乐。

我决定做一天你的公仆，全心全意为你服务，这将是我无上的光荣！ 今天是三八妇女节，愿天上的每一颗星星,都为你而在天空闪耀……

女人应把身心培养得像月光一样，慈悲柔和，胸襟博大

篇一：幼儿园大班美术教案(新年贺卡)

新年贺卡

活动目标：

1、初步了解新年贺卡的用途，尝试创造性的设计、制作贺卡。

2、体验同伴间友好的情感。

活动准备：

1、环境创设：在教室中布置有关新年的墙饰

2、知识准备：学习歌曲新年好

3、物质准备：已经剪好的没有装饰的彩色卡纸、在教室周围的桌子上摆上贺卡等、在墙上悬挂吊挂式贺卡、剪刀、胶水、旧图书、彩绳、铃铛等

活动过程：

（一）音乐导入，激发幼儿兴趣。

在《新年好》音乐中孩子进入活动室，提问“你听到了什么歌曲？”愉快的音乐使孩子明白此次活动与过年有关。

1. 快过新年了，新年老人送给我们一样礼物，猜猜是什么？教师出示精美盒子 。

2. 幼儿自由回答。教师对孩子的回答进行提升。教师引出课题“新年就要到了，人们会互相赠送贺年卡迎接这个节日。”出示各种贺年卡。

3. 师：知道这些贺卡是用来干什么的？引导孩子观察贺年卡上的祝福语。

4. 小结：原来这些漂亮的贺卡都是新年贺卡。我们还可以说是贺年卡。贺年卡是新年的时候用来祝福亲人或朋友新年快乐的。

（二）幼儿自己挑选喜欢的贺卡，探究制作方法并进行操作。

1. 欣赏贺年卡

“今天老师准备了许多漂亮的贺卡，请你们挑一张自己喜欢的贺卡，然后做到椅子上欣赏欣赏。”将成品贺卡和没有任何装饰的贺卡放在一

篇一：第二届“学感恩”三八妇女节贺卡制作评比活动方案

第二届“学感恩”三八妇女节贺卡制作评比活动倡议 为培养学生的动手能力，使学生能全面发展，为庆祝“三八妇女节”，让广大学生充分感受母爱，激发学生对长辈和老师的尊敬，校团委决定举行“学感恩”三八妇女节贺卡制作评比活动，让这个三八节充满感动，充满温馨，充满爱，让同学们通过动手制作贺卡来培养和表达自己的感恩之情。

一、活动主题：感谢您，亲爱的妈妈，敬爱的老师！

二、活动对象：全体学生

三、活动要求：

1、作品必须纯手工制作，不得购买（贺卡上的图案必须手绘、装饰物为手工制作）。

2、贺卡要求围绕活动主题进行创意，大小不超过A4纸大小，提倡节俭，不铺张浪费。

3、作品背面左下角详细注明作者班级、姓名。

四、奖项设置

七、八、九年级分设一、二、三等奖若干，获奖作者颁发奖状。

五、投稿方式：

参赛作品可以先由班级选拔，班主任向校团委选送1-5份。（截止第三周周三下午）。

六、活动时间：

3月4日至3月5日为征稿时间，3月7日上午展示，3月7日下午为评奖时间，3月10日早上的升旗仪式为参赛者颁奖。

潼湖中学校团委

2014年2月25日

篇二：PS制作漂亮的三八妇女节贺卡封面

PS制作漂亮的三八妇女节贺卡封面

本教程的重点是立体字部分的制作，方

篇一：幼儿园大班美术教案(新年贺卡)

新年贺卡

活动目标：

1、初步了解新年贺卡的用途，尝试创造性的设计、制作贺卡。

2、体验同伴间友好的情感。

活动准备：

1、环境创设：在教室中布置有关新年的墙饰

2、知识准备：学习歌曲新年好

3、物质准备：已经剪好的没有装饰的彩色卡纸、在教室周围的桌子上摆上贺卡等、在墙上悬挂吊挂式贺卡、剪刀、胶水、旧图书、彩绳、铃铛等

活动过程：

（一）音乐导入，激发幼儿兴趣。

在《新年好》音乐中孩子进入活动室，提问“你听到了什么歌曲？”愉快的音乐使孩子明白此次活动与过年有关。

1. 快过新年了，新年老人送给我们一样礼物，猜猜是什么？教师出示精美盒子 。

2. 幼儿自由回答。教师对孩子的回答进行提升。教师引出课题“新年就要到了，人们会互相赠送贺年卡迎接这个节日。”出示各种贺年卡。

3. 师：知道这些贺卡是用来干什么的？引导孩子观察贺年卡上的祝福语。

4. 小结：原来这些漂亮的贺卡都是新年贺卡。我们还可以说是贺年卡。贺年卡是新年的时候用来祝福亲人或朋友新年快乐的。

（二）幼儿自己挑选喜欢的贺卡，探究制作方法并进行操作。

1. 欣赏贺年卡

“今天老师准备了许多漂亮的贺卡，请你们挑一张自己喜欢的贺卡，然后做到椅子上欣赏欣赏。”将成品贺卡和没有任何装饰的贺卡放在一

篇一：三八妇女节手抄报比赛方案

三八妇女节手抄报比赛方案

一、活动目的

为弘扬“感恩”这一传统美德，加大我校学生思想道德建设力度，促使我校青少年在成长历程中形成感恩情怀和回报社会的价值观，丰富班级文化建设，在“三八国际妇女节”来临之际，特举办以“感恩亲人、歌颂母爱、弘扬女性传统美德”为主题的手抄报比赛。

二、比赛方式

通过文字和绘画设计，以手抄报为载体，充分发挥自己的想象力，以感恩亲人、歌颂母爱、弘扬女性传统美德为主题。德育处和校团委组织评比活动，对优秀作品给予奖励。

三、项目及评分标准

1．内容：内容充实、新颖，主题鲜明，富有时代精神、创意和内涵。（40分）

2．布局：一张8k纸,字体美观、规范，文字准确，画面清晰，绘制精美，色彩丰富和谐，图文设计布局合理，形式感强（40分）

3．印象：整体感好，给人以赏心悦目的感觉（20分）

四、奖励办法

1、本次比赛在（3—9）年级开展，共分为三个年级组：（3—4）年级为第一组，设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名；（5—6）年级为第二组，设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名；（7—9）年级为第三组，设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。

2、本次比赛设班级优秀组织奖5名。参与班级优秀组织奖的评比要符合以下条件：班级学生参与本

篇一：贺卡寄语

篇一：贺卡祝福语

贺卡祝福语

贺卡祝福语：

请你把这最诚挚的祝福带在身边，让幸福永远伴随你。 心中有一份牵挂，款款捎给远方的你，愿快乐永与你相伴。

在这个值得庆贺的日子里，我虽无鲜花与美酒献礼，但心中有歌，仅祝你一生快乐。 一张小小的卡片，有如此多的牵挂，只因它承载歌载满满的祝福。

新年的雪花飘飘洒洒，新年的脚步滴滴答答，新年的爆竹劈劈啪啪，新年的烟花雾里看花，新年的祝福稀里哗啦，我的问候准时送达，来年的你肯定大发!

浓浓的情谊与祝福，绵绵的思念与问安，在这美好的日子，愿祝愿随着卡片带给你。 温馨的问候，盼你能时常想到我，也希望你能知道，无论天涯海角我都深深祝福你。 虽是一张小小的卡片，虽只是几句短短的问候，却是我最真挚的祝福，祝节日快乐。 春已归来，让我们打开蜂箱吧，那里有储存了一冬的甜蜜。

祝你新年快乐!万事如意!在新的一年里身体健康!事业有成!芝麻开花节节高!清晨曙光初现，幸福在你身边;中午艳阳高照，微笑在你心间;傍晚日落西山，欢乐随你一天。马年吉祥，大吉大利!

愿你在新的一年里，天天开心，时时快乐，分分精彩，秒秒幸福。

祝你马年喜气洋洋，满面阳光灿烂，爱情扬眉吐气，事业洋洋得意，晦气扬长而去，万事阳关大道!

祝您在新的一年里，生意兴隆财源