幼儿教师资格证面试真题
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潍坊市幼儿教师资格证面试试题
流程
潍坊幼儿教师资格证面试试题
1.抽题。按考点安排,登录面试测评系统,计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道,其余类别只抽取1道试题),考生确认后,计算机打印试题清单。
2.备课。考生持试题清单、备课纸进入备课室,撰写教案(或活动演示方案)。准备时间20分钟。
3.回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2道规定问题,要求考生回答。时间5分钟左右。
4.试讲或演示。考生按准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)。时间10分钟。
5.答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容进行提问,考生答辩。时间5分钟。 6.评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分
抽到的题目大多为五大领域中的音乐,美术,故事,户外,不涉及知识性问题,个别会抽到折纸一类的手工。
在备课时一定要看清题目左上角的标注。它会写是什么类型,不要被内容迷惑,内容有时候会涉及2-3个方面。但是肯定只是一个主题。 幼儿教师如何处理孩子间的纠纷和过错
幼儿间发生纠纷时,可以让孩子们自己解决,而不是由教师一味的说理训教;毕竟要教
1
会他们自己处理问题的
教师资格证结构化面试真题
教师资格证试讲面试问题汇总
【2015年上半年考试结构化面试原题】
1.有人说人的性格决定一切,也有人说人所学的专业觉定一生,你是怎么看待这个问题的
2.你在上课,一道题反复讲了,学生还是听不懂,你怎么处理这个问题 3有爱就有教育怎么理解。
4一些学生认为现在所学的内容都没有用,你怎么看待这个问题。 5学生在书包里找东西,总是一股脑把东西都倒出来,怎么帮助她? 6现实生活中总是看中成绩,你怎么看? 7读万卷书行万里路,怎么样做到行万里路 8同学上课打断老师的讲话该怎么办 9如果学生忘记带课本怎么办?
10如果老师讲错了,怎么处理,命中原题一道 11针对小学生打报告的情况怎么处理
12老师告诉你,作为班主任只抓住学习就可以了,你怎么认为?
13如果你是班主任,学生给你打小报告,说其他小朋友说的坏话,你怎么办? 14有人上课说话扰乱课堂秩序你怎么办? 15有人给你写纸条有学生偷东西怎么办?
16如果你设计了一个班徽而班里的同学不以为然你该怎么办? 17读万卷书行万里路,你怎么鼓励学生读万卷书行万里路
18你是如何理解读万卷书行万里路 19、你上课的时候讲错了怎么处理? 20、你怎么看待现在每月一考试的现象。 22、 怎么看待现在的分班现象 23、
教师资格证结构化面试真题
教师资格证试讲面试问题汇总
【2015年上半年考试结构化面试原题】
1.有人说人的性格决定一切,也有人说人所学的专业觉定一生,你是怎么看待这个问题的
2.你在上课,一道题反复讲了,学生还是听不懂,你怎么处理这个问题 3有爱就有教育怎么理解。
4一些学生认为现在所学的内容都没有用,你怎么看待这个问题。 5学生在书包里找东西,总是一股脑把东西都倒出来,怎么帮助她? 6现实生活中总是看中成绩,你怎么看? 7读万卷书行万里路,怎么样做到行万里路 8同学上课打断老师的讲话该怎么办 9如果学生忘记带课本怎么办?
10如果老师讲错了,怎么处理,命中原题一道 11针对小学生打报告的情况怎么处理
12老师告诉你,作为班主任只抓住学习就可以了,你怎么认为?
13如果你是班主任,学生给你打小报告,说其他小朋友说的坏话,你怎么办? 14有人上课说话扰乱课堂秩序你怎么办? 15有人给你写纸条有学生偷东西怎么办?
16如果你设计了一个班徽而班里的同学不以为然你该怎么办? 17读万卷书行万里路,你怎么鼓励学生读万卷书行万里路
18你是如何理解读万卷书行万里路 19、你上课的时候讲错了怎么处理? 20、你怎么看待现在每月一考试的现象。 22、 怎么看待现在的分班现象 23、
幼儿教师资格证面试结构化常考题型
1、一个孩子在午休时尿床了,老师知道后说:“你怎么又尿床了”。对此,你怎么看?
老师对幼儿的尿床行为过于责备的做法是不对的,应该予以反思。
(分析这种做法的危害)对于上幼儿园的小朋友来说,他们已经懂得了害羞和自尊。如果老师当众批评或责备尿床的幼儿,很可能会伤害幼儿的自尊心,使得幼儿开始变得敏感、脆弱,对幼儿的心理和生理两个方面都会造成不良影响。
(提出解决问题的建议)在面对幼儿的问题时,首先,幼儿园老师应该多一份耐心和细心,学会控制自己的情绪。其次,教师应安抚幼儿,不要让幼儿因为一次的过错而过于羞愧,充分保护其自尊心,消除其心理负担。最后,要及时和家长沟通,了解幼儿问题的原因,和家长一起合力解决孩子的问题。
2、很多家长为了不让幼儿输在起跑线上,给孩子报了大量的兴趣班。对此,请谈谈你的看法。
很多家长都有望子成龙、望女成凤的心态,给孩子报了大量的兴趣班。这虽然可以理解,但我并不支持。
(分析这种行为的不当之处)在幼儿阶段,家长和教师都应尊重幼儿身心发展的规律,以游戏为基本活动,促进每个幼儿的个性发展。家长的这种行为这不符合幼儿的身心发展规律,是一种“急功近利&
最新精品幼儿教师资格证模拟试题
一,单项选择题:
1.教育是人类特有的一种什么样的活动
A.自发性活动 B.主体性活动 C.生产性活动 D.社会性活动
2.教育的最基本要素包括教育者,受教育者,教育内容和
A.教育物资 B.教育材料 C.教育媒介 D.教育环境 3.教育的宏观功能是 A.促进经济建设 B.增进社会文明 C.促进社会发展 D.提高人口素质 4.教育发展的物质基础是
A.社会生产 B.经济发展 C.工业革命 D.现代农业
5.格塞尔的\成熟势力学说\倡导
A.先天决定论 B.遗传决定论 C.后天决定论 D.环境决定论 6.儿童个体发展遵循 A.从脚到头的顺序 B.由特殊到一般的过程 C.从复杂到简单的过程 D.由一般到特殊的过程
7.文艺复兴时期的儿童观是人类关于儿童认识史上的一次\哥白尼式\的革命,这时出现了
A.人本位儿童观 B.家族本位儿童观 C.社会本位儿童观 D.自然本位儿童观
8.福禄贝尔创立的幼儿学校1840年更名为幼儿园,该幼儿园始创于
A.1827年 B.1803年 C.1837年 D.1823年
9.联合国教科文组织于1993年提出的未来教育的四大基础支柱是
A.学会生活,学会认知,学会工作,学会享受 B.学会做事,学
幼儿教师资格证考试面试资料(必答题部分)
幼儿教师资格证考试面试
第一部分必答题
1.小孩孤僻不爱说话,一个老师说不用管他不会闹事就行,你赞同吗?
这是非常不负责任的行为,作为一名幼儿老师,要对班级上的所有幼儿负责,公平对待每一位幼儿。尤其是对于一些特殊的幼儿,更要因材施教,特别关注。小孩孤僻不爱说话,教师要更加关注其身心发展,仔细观察幼儿的表现,如果是伴随重复动作加上言语不清,要考虑自闭症的可能并请专门的心理医生诊断。如果发现幼儿只是不喜说话,不擅表达或交流,教师要着重引导,引导她和其他幼儿多接触,多参与到集体游戏中,享受和同伴相处的快乐,发展其社会性,改变孤僻的性格。
2.孩子教室里找不到,但是没出幼儿园,怎么办?
在幼儿园里出现这种情况很正常,幼儿本身好动并好奇心强,会被外面的事物所吸引而跑出去。老师确认幼儿没有走出园所,那就把寻找范围定于幼儿园内即可。幼儿园里都有所有教师的联系群组,比如微信群和QQ群,可以把走丢幼儿的照片和特征发到群里,在群里问一下其他的老师有没有见过这名幼儿,这是最快的方式,既不打扰其他班级幼儿的正常活动,又有效率。如果这名幼儿没有在各班,那就可以联系学校的保安在公共地方来找,比如走廊、活动室、操场。如果学校有监控,调出监控来找也是可以的。
教师资格证面试试讲真题(小学英语)
小学英语教师资格证面试真题
小学英语《Welcome to Africa 》
小学英语《Welcome to Africa 》
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幼儿教师资格证《综合素质》真题练习试题A卷 含答案
第 1 页 共 6 页
市(区县) 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…
绝密★启用前
幼儿教师资格证《综合素质》真题练习试题A 卷 含答案
注意事项:
1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。
一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)
1、幼儿园教师赵某休息时在活动室抽烟,他的行为( )。 A.不正确,教师不得在幼儿园抽烟 B.不正确,教师只能在办公室抽烟 C.正确,教师有抽烟的权利 D.正确,教师休息时可以抽烟
2、古人对于我国姓氏的来历有如下阐述“氏于国,则齐鲁秦吴;氏于谥,则文武成宜;氏于事,则巫乙匠淘……”由此可以推断,王、侯、公孙等姓氏应源自( )。 A.族号 B.匿名 C.官名 D.爵号
3、中国历史上曾出现过“文景之治”
教师资格证面试题
第一讲 考情介绍及自我认知 一、什么是结构化面试
结构化面试也称标准化面试,是根据所制定的评价指标,运用特定的问题、评价方法和 评价标准,严格遵循特定程序,通过测评人员与应聘者进行语言交流,对应聘者进行评价的 标准化过程。 二、结构化面试的一般构成 1 、测评要素的载体:题目 2 、题目数量:2 题
3 、考官数量:7 ‐ 9 名(另有计时员、记分员、监督员) 4 、时间限制:题目数*2.5 分钟(一般来说)
三、结构化面试常见题型 1 、自我认知 2 、人际沟通 3 、组织管理 4 、应急应变 5 、综合分析 6 、教育教学
四、自我认知类真题及解答
(一)自我认知类题目要展现的内容 1 、这个岗位是适合我的 2 、我是适合这个岗位的 (二)自我认知类题目的解题方法 自我梳理+职位梳理=二者匹配 (三)答题原则与技巧
1. 自我认知与职业匹配——投射性 职位需要什么,我就有什么
2. 虚实相合:用虚词更要用实词、准确打击 多举例子,用事实、数据说话 3. 注意发掘自己的特质:人无我有、人有我优 真实可信,情感打动 4. 注意言语的表达方式 (四)真题
教师资格证考试面试攻略
乘华图翅膀 圆教师梦想 联系电话:029-87380512 地址:北大街西一路口中天国际大厦六层
官方微信:sxzhaojiao 教师资格证考试交流群:281890187
教师资格证考试的面试,是考官通过与考生直接交谈或置考生于某种特定情境中观察,从而对考生的知识、能力、经验、气质和性格等基本素质进行测评的 考试活动。自加入全国教师资格证统考行列之后,在面试上主要是采用结构化面试、情景模拟等方法,面试形式上则主要是备课、试讲和答辩。在此,本文主要就面 试方面的内容给予考生们指导。 一、面试过程
教师资格证考试面试过程分为:候考、抽题、备课、回答规定问题、试讲/演示、答辩、评分七个环节。
在候考环节中,考生需持面试准考证、身份证,按时到达测试地点,进入候考室候考。轮到考生抽题时,考生需登陆“面试测评软件系统”,计算机从题 库中抽取一组试题,考生任选其中一道试题,系统打印备课纸及试题清单。在备课环节中,考生需持备课纸、试题清单进入备课室,撰写教案(或演示活动方案), 备课20分钟。待备考结束后,考生需回答考官提出的规定问题。一般来说,考官会从题库中随机抽取2个规