新时代宣言口号

　　(一)今年的五一劳动节，是自中国共产党第十九次全国代表大会宣布中国特色社会主义进入新时代后的第一个劳动节，我们号召全党全军全国各族人民团结起来，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

　　(二)今年的五一劳动节，是极不平凡的日子，国际局势风云变幻，我国周边局势趋稳向好，国力蒸蒸日上，国际影响力空前强大。

　　(三)今年的五一劳动节，是党内旧利益集团及腐败堕落分子被人民揪出审判的日子，我们庆祝反对既得利益集团和腐败分子斗争的胜利，庆祝党内新红色力量的崛起和成熟，庆祝党的再次团结和壮大。

　　(四)全国劳动人民团结起来，联合爱国知识分子、爱国资产阶级、各民主党派、无党派爱国人士及其他爱国人士，巩固并扩大党领导的爱国统一战线，为全面建成小康社会和踏上中国特色社会主义新征程而努力奋斗。

　　(五)各民主党派、各人民团体、各无党派爱国人士紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，为中华民族的统一大业而努力奋斗。

　　(六)一切为了社会主义的胜利，为了国家的富强和民族的复兴。全国劳动人民努力工作，为人民提供最好的产品，为国家的建设做出更大的贡献。

　　(七)向国家各条战线上的劳动者致敬!向矿工致敬!向农民工致敬!向物

第11课 开辟新时代的“宣言”

基础巩固题

1．马克思和恩格斯的共同活动是 ( ) A．领导宪章运动 B．主编《莱茵报》 C．发表《共产党宣言》D．创立空想社会主义 2．宪章运动对资本主义社会本质的认识程度是 ( ) A．没有深刻的认识 B．有了深刻的认识 C．有了较为深刻的认识 D．有了全面的认识

3．下列历史人物属于同一个国家的是 ( ) A．马克思、恩格斯 B．玻利瓦尔、华盛顿 C．拿破仑、克伦威尔 D．瓦特、富尔顿

4．下列关于《共产党宣言》的评述，不正确的是( ) A．马克思和恩格斯的联合作品 B．标志着马克思主义的诞生 C．提出了共产主义必然胜利的主张 D．号召全世界无产者联合起来

5．下列关于《共产党宣言》的表述，不正确的是 ( ) A．发表于l842年8月

B．为世界无产阶级提供了思想武器 ’ C．系统地阐述了科学社会主义理论 D．开辟了国际工人运动的新局面

6．下列事件按先后顺序排列正确的是 ( )

①宪章运动爆发 ②《共产党宣言》发表 ③马克思、恩格斯第一次会面 A．①②

篇一：2015年下学期班口号、宣言、班训

青山园完小2015年下学期

班口号、班宣言、班训

学生成长目标：学习我最优，习惯我最好，素质我最高，能力我最强。

篇二：班名_班训_班级口号[1]

初一年级各班班名、班级口、班训、班级目标、班徽

名：感恩励志班、明日之星班、齐心寻梦班、不是一般班！ 班级誓言：人生的第一次选择，我选择奋斗！ 对自己负责，向自己承诺，为自己喝彩！ 我们自信开朗、奋发向上； 我们信心百倍、干劲十足！

来，让我们携起手，喊出我们的激情！ 永争第一不畏坚 奋力拼搏永向前 艰难困苦斗志昂

篇三：班风、班训、班名、口号

口号：知识是智慧的火炬

班训：我读书，我快乐，我成长

班名：小水滴班

班风：心中有集体，进步靠自己。

班级公约：

到学校，就读书；写字时，先练姿；上课时，不分神；课桌椅，排整齐；上下楼，靠右行；见纸屑，忙捡起；课间耍，不打闹；集会时，快静齐；同学间，和睦处；见老师，行个礼。

新时代的班主任工作——玩转三角魔方

随着经济的发展，社会的进步，各界对我们教育质量的要求也越来越高。班主任工作身系学生灵魂的构建，家长教育方式的引导，任课教师的协调配合。作为一名初中的班主任，我们的教育对象正处于人生中的关键期，我们必须具备玩转这个三角魔方的能力，才能形成教育合力，起到很好的教育作用。

一、 对学生要科学管理，真情奉献。 用脑去思考教育

作为一名班主任，我深知自己身上的担子有多重，我无时无刻没有在牵挂着学生。可是现在的孩子已经不适合一味的说教，怎没办？为了研究新的教育方法更新自己的教育理念，我自费参加了各种教育讲座，有周弘老师的、梅雪老师的、钱老师的等等。通过不断地理论学习，我大胆尝试，充分地相信学生，充分发挥学生干部的作用，收到了良好效果。近年来我采纳了值周班长和值日班长的班委轮岗制。一个月以后，我就再也不必为教室里乱哄哄的场面而发愁了。4个值周班长比着干，看谁值周能拿到流动红旗，班上大大小小的事他都管，俨然一个小班主任。10个值日班长，两周才轮到自己当一天班长，岂有不负责任的道理。这与开学初无人自愿接任班长的局面大相径庭，使我喜出望外。这让我悟出了一个道理，青春

新时代的班主任工作——玩转三角魔方

随着经济的发展，社会的进步，各界对我们教育质量的要求也越来越高。班主任工作身系学生灵魂的构建，家长教育方式的引导，任课教师的协调配合。作为一名初中的班主任，我们的教育对象正处于人生中的关键期，我们必须具备玩转这个三角魔方的能力，才能形成教育合力，起到很好的教育作用。

一、 对学生要科学管理，真情奉献。 用脑去思考教育

作为一名班主任，我深知自己身上的担子有多重，我无时无刻没有在牵挂着学生。可是现在的孩子已经不适合一味的说教，怎没办？为了研究新的教育方法更新自己的教育理念，我自费参加了各种教育讲座，有周弘老师的、梅雪老师的、钱老师的等等。通过不断地理论学习，我大胆尝试，充分地相信学生，充分发挥学生干部的作用，收到了良好效果。近年来我采纳了值周班长和值日班长的班委轮岗制。一个月以后，我就再也不必为教室里乱哄哄的场面而发愁了。4个值周班长比着干，看谁值周能拿到流动红旗，班上大大小小的事他都管，俨然一个小班主任。10个值日班长，两周才轮到自己当一天班长，岂有不负责任的道理。这与开学初无人自愿接任班长的局面大相径庭，使我喜出望外。这让我悟出了一个道理，青春

　　作家林清玄如是说：“清欢是生命的减法，在我们舍弃了世俗的追逐和欲望的捆绑，回到最单纯的欢喜，是生命里最有滋味的情境。”当我们端坐于像今天这样的阴雨天，听一首轻音乐，读一本喜欢的书，慢品一口清茶，我们的生活是清欢的。

　　《新时代的教师》把目光聚焦在教室复杂的现实职业生活。每天我走进课堂，去上各种各样的课：好上的课，不好上的课;传统的课，课改的课;校长光临的常规听课，新苗杯精心准备的展示课，还有自己很理解的课和自己也不怎么清楚的课……每天走进学校，备课、布置作业、批改作业、找学生谈话，被学生感动，或者被学生气得半死……

　　在纷繁复杂的生活和教育改革的面前，我一路狂奔似乎无法停止，但在狂奔过后，通常会感到迷茫。去哪里享受教育的清欢?

　　这本书，将教育和“人”结合起来，直击教师的“教育力”，像老师发问：我是谁?我需要什么?教育需要什么?

　　校长说：“萝卜炖萝卜”，没有骨头，这锅汤永远是萝卜味。《新时代的教师》里说，这个时代的教师，如同新瓶装新酒一样，扮演者创造学校和课堂中新教

大家好！我叫 ，是来自汉中市佛坪县的一位小学校长。我校是一所寄宿制的农村学校，规模较小，师生数量也比较少，但不能因小而放松管理，从参加工作20来年无论是搞教学，还是抓管理，本着为“促团结，干实事，抓特色”的原则，一步一个脚印，使学校管理、教育质量一年一个新台阶。总结自己的管理教学经验，我认为当好新时代的校长应当做好以下几点：

一、以身作则，以榜样的力量感召全体师生。

校长是学校的灵魂，是全体师生的“领头羊”。校长的自身管理更要严于教师和其它基层领导，只有这样，才能有说服力，才能起到表率作用，才能带动广大师生实现教育目标，提高教学质量，才能指引整个学校向良好的方向发展。

一个校长可以不是“诸葛亮”，但必须要是“伯乐”。学校的所有干部，教职工都是校长的管理对象，校长要立足与发展他们的能力作用，发挥每一个人的特长，就着以人为本的思想核心知用、善用人才，调动每位教职工的工作积极性。

二、创建团结协作的领导集体，发挥核心集体力量

一个学校面临方方面面的工作，并不是靠校长或几个教师所能完成好的，校长不是全能机器，不可能事事亲历亲为，所以就要有一个团结协作的领导班子，领导班子要分工明确，责任到人，要搞清楚“统管”与“主抓”的关系，校长要团结班子内

一曲生命的颂歌，

从冬雪里爆出热烈的火焰，

点燃着华夏大地上新春的灯盏;

一片美丽的风景，

伴随着山川河流的欢笑，

灿烂着五千年历史凝聚的内涵。

我亲爱的祖国啊，

已昂首走进了新时代的春天。

2019年的春天来了，

来到了广袤的中国大地，

南来北往的人们啊，

尽情地诉说着自己的欣喜。

这是新时代的春天!

这是新时代的开始——

春天来到盛开木棉花的大地，

生机盎然的南国悄然泛起新绿，

绿水青山掩映着千里繁华，

百年的宏伟目标稳稳握在手里。

春风吹拂着白雪皑皑的北国，

长城内外蕴涵着后来居上的气势，

中国结似的京津冀啊，

烘托起雄安新区的千年大计。

春潮登陆祖国千里海岸，

蜿蜒的岸边进出着南来北往的商船;

百舸争流一展神州扬眉吐气，

中国气象浩浩荡荡正涌向世界各地。

春雨飘落在浩瀚无垠的西域，

万马奔腾追逐着灿烂的朝阳;

高速铁路成了新的沙漠之舟，

一带一路书写着新的丝路传奇。

这是新时代的春天!

这是新时代的开始——

春天来到了我们温暖的家，

我怀着梦想戴上新年的红花;

我要在这个春天里思考，

我在这个新时代该做些什么?

春天来到了我们可爱的母校，

我带着梦想浏览那些小草;

我要在春天里探寻，

新时代让我成才的绿色通道。

春天来到了我们美丽的城市，

大街小巷里充

星期五上午，老师告诉我们一个好消息，今天下午学校要举行一场拔河比赛，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

下午的时候，大家都怀着紧张、激动的心情来到操场。我先看了别的班级的几场比赛，原来大家的实力都很雄厚啊！我不禁为我们的比赛而担心。

比赛开始了，我班先和二班对战，我们吃力地拉着，用了没多久对方便不行了，我们趁机一拉，第一场我们赢了。交换场地再战，这次可能是由于体力的原因，我们和对方僵持住了，我猛地一发力，一下子将红布条拉了过来，于是二班败下阵来。与十班比赛的时候，可谓是非常艰辛，我们用了九牛二虎之力，连吃奶作文的力气都使出来了，但还是输了。交换场地比赛时，我的胃突然很疼，老师就把我换成同学孟茜。我在下面大声喊：一班加油！一班加油！”此时我看到同学们的体力越来越差，就这样，我们输给了十班。

回到教室，姚老师安慰我们说：没事，输了就输了，还有下次，比赛本身就有输赢，大不了我们在别的方面压过他们，再说，十一个班我们能拿二等奖已经很不错了，这只能说明，我们体力上确实没有他们厉害。”这些话安慰了我们，也激起我们的斗志，大家发誓一定要在学习上取得第一。

通过这次拔河比赛，我明白了一个道理：只要团结一心，就会取得成功。

有一次，老师在上课时给我们看二楼一段视频，内容是这样的：在抗日战争时期的南京，哪些以前热闹非凡的街道；在街头谈笑风生的人们；那些小摊小店数不胜数。然而在抗日战争时期的南京，到处都是血泪，日本兵在大街上随意杀人，把死尸拿去做实验，把死尸扔入江中唉，那时候的人们可没有我们如今这么美好的生活呀。

我心想，在奶奶出生那时，也是抗日战争时期呀，那时的生活又是怎样的呢？于是我就带着这样一种疑问去奶奶。

奶奶说：在我还没出生时，抗日战争已经打了五年了，当时我和你太太已经算是四海为家了，当时全民抗日，太太也是一名军人呢，当时敌人也打到龙港来了，你有一位太太也是被敌人的炮弹给炸死的。那时没什么东西吃，可没有像现在这样，一日三餐，如果饿了还可以吃零食。”

那您那时吃的都是什么啊？”我好奇的作文一问。

那时啊，没什么东西吃，能吃上一个馒头已经不错了，那米粥已成了昂贵的东西了。”奶奶笑了笑。

我没想到奶奶那时的生活这么贫苦，而在如今，馒头、米粥是多么容易就能吃到的东西呀。

于是我又跑去问爸爸：爸，你那时候过得是怎样的生活呀。”爸爸把手放在我肩上，对我说：在我那时候，中国才刚刚改革开放，我们可以上小学，但每家每户的生活不富裕，那时候