学院对学生解除处分建议

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学院学生违纪处分解除办法细则范文

标签:文库时间:2024-07-03
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学院学生违纪处分解除办法细则范文

  第一条 本办法适用于因违纪受到警告、严重警告、记过、留校察看处分的学生。

  第二条 学生因违纪受到警告、严重警告、记过、留校察看处分到期后需申请解除,不能自动解除。受警告、严重警告处分的学生,自收到违纪处分决定书之日起,经过6个月的考核期可申请解除处分;受记过、留校察看处分的学生,自收到违纪处分决定书之日起,经过12个月的考核期可申请解除处分;到期未申请或未达到解除条件的,处分期限续延。

  第三条 解除处分的基本条件:

  (一)考核期内态度端正、真诚悔改,思想、学习、生活中表现良好,再无任何违反校纪校规的行为;

  (二)考核期内每季度向辅导员提交思想汇报,并由各学院存档备查;

  (三)班级民主评议有全班应到学生总数2/3以上同意解除其所受处分。

  第四条 提前解除处分的条件:

  受警告、严重警告处分的学生,在受处分3个月后;受记过、留校察看处分的学生,在受处分6个月后,除满足解除处分基本条件外,受处分后符合以下条件之一的可申请提前解除处分:

  (一)积极参加各种科技、文化、体育、创新创业等活动,获得地市级以上奖励;

  (二)热心集体事务和公益活动,在助人为乐、志愿服务等活动中表现突出,受到地市级以上表彰;

解除处分申请书

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第1篇:解除处分申请书

关于解除记大过处分的申请

县联社:

我叫***,男,汉族,现年49岁,1982年至20xx年在**信用社工作,1998年7月至20xx年在**信用社任信贷主任,20xx年11月调入**信用社主持工作,20xx年4月调入**信用社任副主任,20xx年10月份调入**信用社任副主任分管内勤工作。20xx年5月份因信贷系统审贷要求,成立信贷审批小组,要求班子成员必须参加信贷审批小组,由于日常工作负责内勤,不能亲自调查贷户情况,当时我曾提出不参加审贷小组,信用社领导不同意,要求必须参加,审贷时,由于没有参与到信贷手续的核查之中,从手续表面来看均符合信贷要求,在审批过程中,偶尔发现手续有不合规现象,就及时退回手续,不予签字,并向有关领导反映情况。由于分管工作不同,未能对信贷手续进行深入核查,没有及时发现***与贷户内外勾结、发放借冒名贷款,形成了垒大户贷款并形成不良。同时我社对联社联社通知及文件因***不传达,未能及时领会上级精神,从而造成极坏影响。为了警示全县,教育本人,联社于***年**月**日下发***{****}**号文件,给我的是记大过并撤职处分。

在受处分后,我深刻反思自己的违规行为,不断学习《***农村信用社信贷管理办法》

解除行政处分请示

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篇一:关于撤消行政处分的申请

关于撤消行政处分的申请

尊敬的单位领导:

我叫周华斌,男,汉族,1979年6月出生,耒阳市五里牌街道办事处人,中专文化。1999年参加工作,2009年7月加入中国共产党,现在耒阳市欧阳海灌区中心管理所桃李塘支渠管理所工作。2009年12月因违反计划生育政策,2011年8月受到市纪委开除党籍处分和市监察局行政降级处分。

三年来,在单位领导和同事们的关心帮助下,我认真学习党章、党纪处分条例以及国家的其它法律、法规,深刻认识自己所犯错误的严重性,并且认真贯彻执行党的路线、方针、政策、服从安排,听从指挥,团结同事、努力工作、钻研业务、热爱本职工作,工作成绩得到了上级领导的认可。今后,我会用共产党员的标准严格要求自己,规范自己的行为,做一个对社会有用的人,回报社会。

请单位领导根据我三年来的学习和工作表现,给予撤消行政处分。特此申请!望批准!

此致

敬礼!

申请人:周华斌

2014年12月6日

篇二:关于撤销行政处分的申请(个人)

关于撤销行政处分的申请报告

******纪委:

本人*,*,*族,*年*月*日出生,****文化程度,党员,

身份证号:*******,工作单位及职务:********科员。***年***月*****日因使用单位电脑上网购

大学解除处分申请书3篇

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篇一:大学生消除处分申请书

大学生消除处分申请书

大学生解除处分申请书

尊敬的学校领导、各位老师:

我是xx学院会计电算化专业07-2班的学生,我叫董颖。我于200x年x月x日在学校组织的200x-200x学年第x学期《xxx》期末考试中,违反了考场管理规定,夹带小抄企图作弊,干扰了正常的考试秩序,并在同学中造成了恶劣影响。由于上述事实以及《浙江树人大学学生纪律处分规定》,我被浙江树人大学于二00x年x月x日被学校给与了x处分。

认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误,第一个错误:我在那么多人的帮助下,没有将老师所教授的课程学习好;第二个错误:在没有学好专业课的情况下,我不是通过努力补习而是采取投机取巧的方式来应付考试,忽视学校的校规校纪。

在认识到自己的错误后,我深深的谴责着自己的所做所为,反思了自己之前对待生活、对待学习的态度和观念,潜心地从自己身上找缺点、查不足;事实上,这一年多以来,我也按老师同学们的希望在努力着,并在生活上和学习上向着那些优秀的学生看齐。我处处严格要求自己,在纪律和学习上都比以前更加努力认真的对待,坚持从认识上、从观念上转变,要求上进,关心集体、关爱他人,常和优秀的同学交流!积极参加校系的活动,以一种乐观积极的态度进行着大学生涯

对大学生消费的建议

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篇一:有关大学生消费的总结与几点建议

当前的消费市场中,随着经济社会的纵深发展,我们大学生作为社会特殊的消费群体,我们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展,进而对我们一生的品德行为产生重要的影响。特殊群体自然有自己特殊的特点,同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。为了调查清楚大学生的消费问题,我们决定在身边的同学中进行一次消费的调研。

有关总结与大学生消费的几点建议 首先,由结果可以看出很大的不同,绝大数人消费在生活饮食上,属于较低档次的消费水平,而少数在网购上花费很大,消费观念存在差异,这两部分人群的月生活费也具有很大的差距。调查显示,存在无论每月多少生活费的同学总会抱怨不够花的情况,这表明精打细算并不是每个人都有的技能。

家庭要加强对大学生子女的消费教育对于父母而言,我们上了大学, 并不意味着家庭教育的完结,而恰恰相反,家庭教育更有必要,任务也更重。家长的消费行为及消费观对孩子正确消费观的形成影响最为直。 首先家长自身应有一个健康的消费观念。家长作为大学生的法定监护人,要以身作则,加强对子女的消费价值观和消费行为的显性灌输和隐性引导。家长应本着对子女、对社会负责的态度,纠正自身不健康的消费习惯和消费行为,引

学生家长对学校的建议

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篇一:家长对学校的意见

家长对学校的意见

五(3)班

一、鼓励和肯定:

1、 学校的教育教学发展情况良好,切合实际,与时俱进,

请继续发展学校特色,培养学生德智体全面发展。

2、 谢谢各位老师认真负责的教学和教育,是孩子到学校后

有了很多进步,希望老师更加严格一点,学校家长共同教育处全面发展的学生。

3、 对学校老师和教育教学改革非常满意,希望你们再接再

厉,我们也一起加油。

4、 学校在教育教学上能结合小朋友的情况及时反馈,跟踪,能扎实推进教学大纲要求,学校的老师工作相当务实,辛苦了,谢谢!

5、 “都很好”!“满分”!从孩子的口中听到对自己的学校和

老师的评价。我也很高兴。这说明了孩子在这个大家庭中学习和生活得很好!只有孩子喜欢老师了才有兴趣去学习和钻研!

6、 我家小孩是外省市务工子女,对贵校的各项工作都感到

十分满意,希望贵校再接再厉,取得优异成绩。

7、 老师非常认真,对待孩子耐心,教学认真负责,一切能

按学校规范办事。老师辛苦了,再次感谢。

8、 对学校总的办学质量还是很满意的,特别是任课教师教

学认真负责,及时与家长沟通联系,使家长能及时了解孩子在校的表现,特别是校报手抄报办得很好,希望继续保持下去。

9、 我孩子来到贵学校上学后,品德、智慧、体育

河南城建学院学生纪律处分规定

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河南城建学院学生纪律处分规定

2011-08-31 15:19

[字号:大 中 小]

第一章 总则

第一条为全面贯彻党的教育方针,维护学院正常的教育教学秩序和生活秩序,建设优良的学习、生活环境,促进学生德、智、体、美全面发展,培养社会主义合格建设者和可靠接班人,根据国家教育部《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校学生行为准则》和《河南城建学院学生管理规定》、《河南城建学院学生行为规范》,制定本规定。

第二条本规定适用于在我院接受普通高等学历教育的全日制普通本科、专科学生的纪律处分。其中,触犯国家法律和违反治安管理规定者,由公安司法部门依法进行处罚;违法、违规、违纪的学生是共产党员或共青团员的,由学院党委纪律检查委员会或学院团委分别按照有关管理规定和章程进行组织处理。

第三条违法、违规、违纪行为的学生,有下列情形之一,学校给予批评教育或纪律处分;

(一)触犯国家刑律,被依法追究刑事责任的;

(二)触犯国家刑律,但尚未构成犯罪,或构成犯罪但依法不予追究刑事责任的;

(三)违反国家其他法律、法规和规章的;

(四)违反学校管理规定和制度的。

第四条学院遵照程序正当、证据充分、依据明确、定性准确、处分适当的原则,给予学生相应的纪律处分;学院给

学生处分条例

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泰州实验学校学生违纪处分条例

来源: 作者: 发布时间:2009-02-07

第一章 总则

第一条 为了增强学生的遵纪守法意识,提高学生的道德修养水平,教育、帮助违纪学生,根据《江苏省义务阶段学籍管理规定》,结合学校实际情况,制定本条例。

第二条 本着“惩前毖后,治病救人”的原则。处分一般安排在集体场合进行, 使处分过程成为既教育违纪学生,又教育全体学生的过程。

第三条 处分是学生教育的辅助手段之一,处分学生应严格遵循以下原则:

1.一切为了教育学生;

2.尊重学生的人格尊严,合乎学生的年龄、心理特点;

3.根据情节轻重及认错态度,依照处分条例,把握处分等级。处分学生要实事求是,做到公正公平、合法合理,严禁随意处分,维护处分的严肃性。

第四条 学生严重违反学生守则和日常行为规范、学校管理和治安管理等有关规定的,应给予处分。处分分为:通报批评、警告、严重警告、记过、留校察看等五个等级。

第五条 受过处分者,在处分执行期间,受处分者不得被评为“三好学生”或“优秀学生干部”等各种荣誉称号(学科竞赛除外)。

第二章 通报批评

有下列情况之一者,给予公开检查、 全校通报批评。

第一条 无故旷课4节以上或擅自离校半天者。

第二条 攀折树木,采摘花草,践踏苗圃,破坏绿化,翻越栅栏不听

(二)对学生会工作建议的答复

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(二)对学生会工作建议的答复

(二)对学生会工作建议的答复

1、很多活动宣传力度不够,特别是体育类就针对体育专长同学组织的活动普通学生都不知道;

校主页、院网、校电子屏、人人网上挂通知以及发放海报、宣传单、通知班长等都是我们的宣传方式。当然我们也会继续探求更多、更有效的宣传方式,希望同学们多多关注我们的公告,期待同学们的积极参与。

2、学生会主席、部长等学生干部应经常“下查”,跟广大农学院学生见个面;

我们的这些学生干部生活在同学中间,经常寻找机会与大家见面,但是我们的目的并不是让大家都认识我们每一个干部,而是希望我们能真的为同学们做些实事。一方面大家平时都不怎么有时间,即使我们抽出时间,也不一定能与大家的闲暇时间都吻合;另一方面我们农学院的学生分居东、西区两地,频繁奔走的不便,也在一定程度上影响了我们和大家之间的沟通与交流。但这些并不能阻止我们更深入的了解同学们的心声,因为我们建立了很多的平台,如学生会公邮nxystu08@http://www.77cn.com.cn。随时欢迎同学们吐露心声。另外,本学期我们还将组织类似上学期的“学长走入大一寝室答疑”的活动,以加强大一同学与学姐学长们的沟通与交流,敬请期待。如果同学们认为十分有必要举行类似新闻发布会

对社团的建议

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根据我的亲身感受,我对社团发展提出以下几点建议: 第一, 社团应以充分发挥成员的自主性能动性为主,集思广益广泛征集同学们的意见,大家的心理,组织什么样的活动,既与本社团的宗旨有关,又符合大家的兴趣爱好,最大的限度调动大家的热情。热情是最好的法定,只要同学们有了热情,还有什么活动搞不好吗?

第二, 社团成立的目的就是为同学们提供一个平台,锻炼自己的能力,最主要的就是交际能力。不妨在社团内部多搞几次活动,让同学充分的自主交往空间,一方面交朋友另一方面也是培养能力,何乐而不为呢?

第三, 任何组织的发展都离不开经费问题,社团的发展也不例外,学生都是无业公民,资金问题自然不能让同学们来解决,这就需要社团从内部走到外部,面向社会,通过拉赞助和打工的方式来获取资金。对此,不妨到社会上与一些单位进行联系,为社团成员提供一个打工的机会,然后社团可以从中收取一定的费用。这样,不仅为社团解决了资金问题,也为会员提供了一个与社会面对面交流的机会,这也是锻炼的一种方式。

第四, 社团除了把活动搞好,让同学们既能享受到乐趣又能使自己的能力得到提高之外,更重要的是把实事求是、开拓创新作为自己的办事原则。有的时候外部的包装是少不了的,但是华丽的包装未必代表真实的内涵,只要