作文素材古诗文名句

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一、第24课理解性默写

1. 写自己报效祖国，收拾旧河山的壮志 的句子是 ， 。写作者悲凉

沉痛的句子是 ， 。 （《诉衷情》）

2.表现汉代极端不合理的封建兵役制度的句子是 ， 。 （《十五从军征》）

3.表达凄凉破败的景色的句子是 ， 。（远景描写） ， 。 ， 。（近景描写） （《十五从军征》）

4.表现作者家破人亡、孤独悲伤的句子是 ， 。 5.写出喇叭“吹”之声音的句子是 ， 。 “吹”之功用的句子是 ，

中考古诗文填空默写练习

1、古诗文名句默写。(8分)

(1)大漠孤烟直， 。(王维《使至塞上》) (2) ，闲敲棋子落灯花。(赵师秀《约客》)

(3)枯藤老树昏鸦， ，古道西风瘦马。(马致远《天净沙?秋思》) (4)明月楼高休独倚，酒入愁肠， 。(范仲淹《苏幕遮》) (5) ， ，此先汉所以兴隆也。(诸葛亮《出师表》) (6)杜甫《春望》一诗中，以花鸟拟人，表达感时伤别的句子是“ ， ”。

2、补写出下列名句名篇中的空缺部分。(只选做三小题)(3分)

①感时花溅泪， 。烽火连三月， 。(杜甫《春望》) ② ， 。小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》)

③相见时难别亦难，东风无力百花残。 ， 。(李商隐《无题》)

④而或长烟一空，皓月千里， ， ，渔歌互答，此乐何极!(范仲淹《岳阳

古诗文名句默写

【锁定考点】

古诗文名句默写考查范围主要是《义务教育语文课程标准》规定的文言文和古诗词篇目。题型以填空题为主。命题一方面会沿袭直接默写的形式，考查考生语文积累情况；另一方面会将诗文运用与现实生活中的具体情境相结合，以“理解型默写”“运用型默写”“归类型默写”等形式，考查考生对古诗文的理解及实际运用能力。 【新题演练】 一、直接默写

1.人生自古谁无死？__________。（文天祥《过零丁洋》） 2.几处早莺争暖树，__________。（白居易《钱塘湖春行》） 3.斯是陋室，__________。（刘禹锡《陋室铭》） 4.塞下秋来风景异，__________。（范仲淹《渔家傲?秋思》）

5.__________，洪波涌起。（曹操《观沧海》） 6.__________，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》） 7.受任于败军之际，__________，尔来二十有一年矣。（诸葛亮《出师表》）

8.子日：__________，可以为师矣。（《（论语）十则》） 9.__________，思而不学则殆。（《（论语）十则》）

10.夹岸数百步，中无杂树，__

古诗文名句默写总汇

1、《论语》中孔子借题发挥，教育弟子要勤学好问，的名句： 2、《论语》中\是以谓之文也\，\是\指代： 3、《论语》中论述学与思的关系的两句是

4、孔子在《论语》中论述学习精神和好学态度时说：

5、在现实生活中我们常引用论语中孔子的话表示要随时向周围有长处的人学习。 6、唐太宗李世民的一句名言：\以人为鉴，可以知得失\由此可以联想到《论语》中孔子的话：

7、《论语》中说明只要善于学习，到处都有老师的句子： 8、《归园田居》中能表现诗人劳作艰辛的诗句是：

9、《归园田居》中表达诗人宁可躬耕田园也不与世俗同流合污的一句（本诗主旨句）： 10、《钱塘湖春行》表达诗人为早春胜景所吸引流连忘返的一句： 11、《木兰诗》中表明替父从军缘由的一句： 12、《木兰诗》中烘托木兰离家愈远思亲愈切的句子： 13、《木兰诗》中诗中写战争旷日持久，战争激烈悲壮的句子： 14、《木兰诗》中写军情紧急，将士奔赴战场，行军急速的句子是： 15、《木兰诗》中表现木兰功劳之大，天子赏赐之多的文字是：

16、《木兰诗》中\雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？\后人概括的成语是：扑朔迷离，比喻为：事情错综复杂，不易辨别真相。 17、《观沧海》反

人教版八上语文古诗文名句汇总

班级 姓名

八上（古诗17）

1长歌行 汉乐府 少壮不努力，老大徒伤悲。

2野望 王绩 树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。

3早寒江上有怀 孟浩然 乡泪客中尽，孤帆天际看。迷津欲有问，平海夕漫漫。 4望洞庭湖赠张丞相 孟浩然 气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

5黄鹤楼 崔颢 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

6送友人 李白 浮云游子意，落日故人情。

7秋词 刘禹锡 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

8鲁山山行 梅尧臣 霜落熊升树，林空鹿饮溪。

9浣溪沙 苏轼 谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。

10十一月四日风雨大作 陆游 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

11望岳 杜甫 会当凌绝顶，一览众山小。

12春望 杜甫 感时花溅泪，恨别鸟惊心。

13石壕吏 杜甫（暮投石壕村） 天明登前途，独与老翁别。

14归园田居（其三） 陶渊明 晨兴理荒秽，带月荷锄归。

15使至塞上 王维 大漠孤烟直，长河落日圆。

16渡荆门送别 李白 山随平野尽，江入大荒流。月下飞

人教版八上语文古诗文名句汇总

班级 姓名

八上（古诗17）

1长歌行 汉乐府 少壮不努力，老大徒伤悲。

2野望 王绩 树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。

3早寒江上有怀 孟浩然 乡泪客中尽，孤帆天际看。迷津欲有问，平海夕漫漫。 4望洞庭湖赠张丞相 孟浩然 气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

5黄鹤楼 崔颢 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

6送友人 李白 浮云游子意，落日故人情。

7秋词 刘禹锡 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

8鲁山山行 梅尧臣 霜落熊升树，林空鹿饮溪。

9浣溪沙 苏轼 谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。

10十一月四日风雨大作 陆游 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

11望岳 杜甫 会当凌绝顶，一览众山小。

12春望 杜甫 感时花溅泪，恨别鸟惊心。

13石壕吏 杜甫（暮投石壕村） 天明登前途，独与老翁别。

14归园田居（其三） 陶渊明 晨兴理荒秽，带月荷锄归。

15使至塞上 王维 大漠孤烟直，长河落日圆。

16渡荆门送别 李白 山随平野尽，江入大荒流。月下飞

高中64篇古诗文名句名篇默写

1 （1）在《论语·学而》中，“为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”这三个问题就是曾子每天“三省吾身”之时想到的。

（2）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，流露出诗人在伤感中的自我安慰又交织着达观与消极的矛盾的两句是：“人生如梦，一尊还酹江月”。

2 （1）在《诗经·氓》中，“桑之落矣，其黄而陨”两句，借写桑叶的枯黄飘落比喻女子的容颜衰老和被抛弃。

（2）孟子在《鱼我所欲也》中指出：“生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也”，这三句表明在孟子心中有比生命更高的追求，为了这个追求他不会苟且偷生。

3 （1）在《诗经·氓》中，女子诉说，多年做了你的妻子，家务没有不干的，而且“夙兴夜寐，靡有朝矣”。

（2）《生于忧患，死于安乐》中指出，人才要在困境中成长，要经受磨练，这种磨练的益处是：“（所以）动心忍性，曾益其所不能”。

（3）韩愈《早春呈水部张十八员外》中“草色遥看近却无”一句，描画出初春小草沾雨后的朦胧景象，侧面写出了春雨的滋润和诗人对早春的喜爱。

4 （1）《左传》的《曹刿论战》里记载，在鲁庄公的战前表现中，曹刿认为做到了取信于民的一点是：“小大之狱，虽不能察，必以情”。

（2）李白《蜀道难》中谈到

中考语文古诗文名句填空题大全

七年级上册

1.《<论语>六则》中阐述学习与思考辩证关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。出自本文中的成语有：温故知新，不耻下问，学而不厌，诲人不倦，三人行必有我师。

2.《木兰诗》中运用夸张手法写行军之神速的句子：万里赴戎机，关山度若飞。描写边塞苦寒的句子是：朔气传金柝，寒光照铁衣。以互文、对偶修辞写战斗惨烈的句子是：将军百战死，壮士十年归。含义是：将军和壮士从军十年，经历了千百次残酷的战斗，有的死了，有的胜利归来。成语：扑朔迷离，出自课文原句：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。

3.《回乡偶书》中把几十年的生活变迁包含在一句中是：少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。 4.《夜雨寄北》诗中写诗人想象情景的句子是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

5.《淮上与友人别》中写景寄予别离情意的句子是：扬子江头杨柳青，杨花愁杀渡江人。描写握别的情景的句子是：数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。

6.《送杜少府之任蜀州》中表达朋友虽然相距遥远却如在身边的感情诗句是：海内存知己，天涯若比邻。 7.《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗中以比喻修饰表现自己豁达胸襟的诗句是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。这句的原意是：沉舟侧畔，千帆竟发，病树前头，万

中考古诗文名句默写复习专题 【七年级上册】 1、如果人人都能为他人着想，做到“已所不欲，勿施于人”，那么，构建和谐社会的愿望就能早日实现，用《<论语>十则》中的词句填空。 2、唐太宗有一句名言：“以人为鉴，可以知得失。”由此可以联想到《<论语>十则》中孔子的话：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”。 3、《论语》中阐述学习与思考关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。 4、表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话： 择其善者而从之，其不善者而改之。 5、不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是： 人不知而不愠，不亦君子乎。 6、如何对待他人的优点和缺点呢？孔子说： 择其善者而从之，其不善者而改之。 7、《论语》十则》中强调不要不懂装懂的句子是： 知之为知之，不知为不知，是知也 。 8、APEC会议在重庆召开，山城百姓喜迎各国嘉宾，《论语》中有一句话可以表达这种喜悦：“ 有朋自远方来，不亦乐乎？” 9、《(论语)十则》中与“学习的敌人是自己的满足，要认真学一点东西，必须从不自满开始”意思相近的成语是 三人行，必有我师焉。 10、论新旧知识联系的句子：温故而知新，可以为师矣。 11、论述学习

中考古诗文名句默写复习专题 【七年级上册】 1、如果人人都能为他人着想，做到“已所不欲，勿施于人”，那么，构建和谐社会的愿望就能早日实现，用《<论语>十则》中的词句填空。 2、唐太宗有一句名言：“以人为鉴，可以知得失。”由此可以联想到《<论语>十则》中孔子的话：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”。 3、《论语》中阐述学习与思考关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。 4、表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话： 择其善者而从之，其不善者而改之。 5、不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是： 人不知而不愠，不亦君子乎。 6、如何对待他人的优点和缺点呢？孔子说： 择其善者而从之，其不善者而改之。 7、《论语》十则》中强调不要不懂装懂的句子是： 知之为知之，不知为不知，是知也 。 8、APEC会议在重庆召开，山城百姓喜迎各国嘉宾，《论语》中有一句话可以表达这种喜悦：“ 有朋自远方来，不亦乐乎？” 9、《(论语)十则》中与“学习的敌人是自己的满足，要认真学一点东西，必须从不自满开始”意思相近的成语是 三人行，必有我师焉。 10、论新旧知识联系的句子：温故而知新，可以为师矣。 11、论述学习