小学生诚信主题班会ppt免费

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小学生诚信主题班会

标签:文库时间:2024-10-01
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篇一:小学生诚信主题班会

《小学生诚信主题班会》

教育目的:

1、使学生理解什么是诚实守信,懂得诚实守信是中华民族的传统美德,也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。

2、懂得诚实守信的重要性,诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任,从小事做起,用诚信立学,用诚信立行。

3、感受他人诚实守信的事例,学会做一个诚实守信的人。 教育对象:三年级学生

教育形式:主题班会

课前准备:

1、让学生查找有关“诚信”的感人故事。

2、 收集“诚信”的名言。

教育内容与过程:

甲:(问主持人乙)你知道什么是诚信吗?

乙:诚信就是诚实守信。

甲:说得真好,诚信是一杯不掺水的牛奶。

乙:诚信是一双不冒牌的球鞋。

甲:生活有了诚信才更加灿烂,

乙:人生有了诚信才更加迷人。

合:世界因为有了诚信才更加精彩。

三年级一班"诚信在我心中"主题班会现在开始。

甲:诚信是一块金子,拥有诚信的人,他的人生便会闪光。

乙:诚信是一个“真”字,我们需要这个字来相互了解,彼此真诚。 甲:其实“诚信”二字在我们的人生、生活中扮着相当重要的角色。 请听故事:《狼来了》

讲诚信故事:

乙:中华民族自古就是一个诚信的民族,诚信之事数不胜数。下面就请听同学们带来的诚信小故事:《曾子杀猪取信》。

曾参是孔子的得意

小学生友善主题班会

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小学生友善主题班会

203友善主题班会教案 一、教学目标:

1、使学生懂得友善是中华民族的传统美德,现代社会更需要友善。

2、知道友善的含义,学会做友善的人。

3、通过此次班会,增强学生自信,能纠正同学们的错误行为。

二、教法和学法:

1、合作探究法。让学生在充分的讨论交流中解决问题,提高与同学间的合作能力,增强学生自信,做一名友善的人。 2、情境体验法。根据学生的学习需要,创设情境,让学生自主体会,领悟,明白什么才是友善。

3、模拟练习法。让学生表演小品,通过这样的形式,让学生明白什么样的行为是友善的,什么样的行为是不友善的。

4、情感升华法。通过学会友善中的亲身体验感情进一步得到升华,了解公民道德基本道德规范,以及社会主义核心价值观

三、教学准备: 教师准备:

1、搜集大量的和友善有关的资料,目的在于让学生从中受到教育和启发。 2、友情卡 学生准备:

1、课前反思自己友善和不友善的行为。 2、五位同学准备进行小品的表演 四、教学过程:

小故事导入,启发思考,引出主题。

师:俄国托尔斯泰说过:如果一切皆善,那么一切皆美,其实,与人为善也是中华民族的传统美德,这是

小学生环保主题班会

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篇一:小学生绿色环保主题班会

篇一:小学生绿色环保主题班会

一、同学们,大家好!今天,我们班队课的主题是:绿色环保

二、那么谁知道世界上最早的植树节是哪个国家制定的呢?(世界上最早的植树节,是美国内部拉斯加州制定的。)

我们国家是什么时候制定的呢?(1979年2月,我国五届全国人大常委会第六次会议决定,将每年的3月12 日定为中国的植树节。)

师:同学人们你们知道森林有什么作用吗?。

(为我们提供木材、果品、药材和工业原料,还可以调节气候,减弱噪声,净化空气、防风固沙)

师:对,森林的作用有很多很多,据说40亿年以前,地球刚刚诞生的时候,炽热的二氧化碳气体集聚在地球表面,温度高达摄氏540度左右,当时尘土风暴四起,满目荒凉,什么也没有。自从地壳稳定,温度下降,绿色植物诞生以后,才开始了生命,才有了动物和人。绿色植物为人类提供了赖以生存的各种条件,谱写了一曲响彻云霄的生命之歌。但由于人们的乱砍乱伐, 全球的森面积越来越小。

师:同学们你们知道吗?我们面临的环境问题除了森林面积不断缩小外,还有很多很多,大家来说看还有哪些?(空气污染、水污染、土壤污染??)。

师:那么这些污染是怎样造成的呢?(自由发言)

1972年6月5日联合国在瑞典首都斯德哥尔摩首次举行人类环境

小学生主题班会作文

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内容简介:记一次主题班会今天,我们培优斑上的同学开了一次主题斑会,斑会的主题是压岁钱大家谈”.班会的小主持人是... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

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第一篇:记一次主题班会

记一次主题班会今天,我们培优斑上的同学开了一次主题斑会,斑会的主题是压岁钱大家谈”.

班会的小主持人是培优班的班长一罗晨坤.他胖胖的,高高的,是个可爱的小男孩.他一走上讲台就严肃地说:同学们,今年过年大家收了不少的压岁钱吧?你们想怎么用呢?请大家谈一谈吧!

我们班上的小人才一余翌大胆举了手,当他刚走上讲台时,下面响起了一阵掌声.余翌同学说:我收到了七千元的压岁钱,我想存在银行里.”他停了一下又说:我想把多余的钱捐给山区灾们.”斑上又想起了阵雨般的掌声.余翌同学刚下讲台,新来的同学郑昆允神速一般跑上讲台,他用洪亮的声音说:我想把压岁钱交学费,买电脑.”他虽然是新同学,但是他一点也不胆怯.接着

同学们一个接一个上讲台发言.最后语文师老师总结说:以前我们的生活不是很好,没有收过这么多的压岁钱,大家一定要好好利用呀.,

班会结束了可同学们任然很快乐,我们的脑海中一直回想着刚才欢笑的情景.

指导教师:王英

第二篇:难忘的主题班会作

大学生诚信主题班会

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大学生诚信问题探究

班会时间: 2013年12月22日

班会地点:北407、408、409

班会对象:13级室内外设计一、二、三班 主 持 人:廖克晗

班会准备:收集相关资料、准备教案。

班会目的:1.使同学们明确“诚信”的含义,理解“诚信”对于学生自身发展和为人处世的重要意义。

2.使学生崇尚“诚信”,远离虚伪、欺诈,把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。

3.对自身或他人的行为及社会现象的“诚信度”具有评判力,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常生活实践中。 班会重点:详尽讲解诚信的重要性 如何去在学习生活中培养诚信。 班会形式:讲述、讨论。 班会过程: 一、导入:

相公元前4世纪,意大利有一个叫皮斯的小伙子触犯了暴君,被判处绞刑。身为孝子的皮斯,想回家与老父母道个别,再三请求,可始终得不到暴君的同意。这时,皮斯的好朋友达蒙站了出来,表示愿意暂时代皮斯受刑,以换得让皮斯去看父母,并承诺:“假如皮斯不能如期赶到,我情愿替他临刑。”暴君这才勉强同意。行刑之期临近,皮斯却杳无音讯。人们纷纷嘲笑达蒙,竟然傻到用自己的生命来担保

友情。达蒙被刽子手带到了绞刑架下,绳索已套在达蒙的脖子上,人 们都已完全绝望,达蒙无声

小学生防劫持主题班会

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防劫持防暴力主题班会

课题: 防拐骗、防诱拐安全教育 教学目标:

1.通过生活中发生的被拐骗案例、引起同学们对防拐骗防诱拐的重视。 2.通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的防拐骗防诱拐知识和被拐骗后的自我解救方法。

教学方法: 讲授法、讲事例组织学生讨论 时间安排:一节课 课前准备:

1.让同学们收集有关被拐骗方面的新闻。 2.了解一些基本的防拐骗防诱拐知识。 3。了解一些被拐骗后的自我解救方法。 教学过程: (一)导入

1。学生自由发言,陈述所搜集到的被拐骗被诱拐的事例。 2。呈现主题。

(二)被拐骗被诱拐的事例

4月26日下午,保定市顺平县9岁女童巧巧和乐乐(均为化名)在路边玩耍时,被一名年轻男子拐骗走。家人发现孩子失踪后,立即发动全村人展开寻找,并及时报警寻求援助,同时第一时间通过微信等渠道,将悬赏寻人的消息扩散出去。近千名村民和特警经过连夜搜山,最终根据微友提供的关键线索,在案发17小时后将两名被拐骗女童解救,随后于一荒山顶上将嫌疑男子丁某擒获。

家人从两个孩子口中初步了解到,4月26日下午两人在路边地里玩耍时,丁某走过来说要

小学生行为规范主题班会班会

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篇一:学习《小学生日常行为规范》主题班会教案

学习《小学生日常行为规范》主题班会教案

一、谈话导入

二、学习《小学生日常行为规范》

(一)读一读,说一说

出示《小学生日常行为规范 》

1 自由朗读《小学生日常行为规范》并找出自己印象最深刻的地方。 2 小组内说说你印象最深刻的部分,说明你的理解,谈谈自己哪个方面哪个地方做得不够好。

(二)议一议 、评一评

请同学们议一议我们班谁在日常生活中,能根据一日常规去做,结果怎么样?

(1)组内说,交流。

(2)请说得优秀的同学台前说。

(3)你从一日做得优秀的同学身上,看到了什么?

(三) 结合学生们交流的结果,表扬能遵守各项常规的同学。

1、对常规优秀的同学进行表扬。

2、请常规优秀的同学在台前谈谈平时在生活中如何要求自己,如何去做的?

3、你打算在以后的生活中如何去做,同桌交流。

(四) 小结过渡

刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课

堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。希望大家能对照《小学生日常行为规范》,规范自己的行为,提高课堂学习效率,以便取得优秀的学习成绩。同样,课间活动我们也要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心。

(五

“诚信伴我成长”小学主题班会

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“诚信伴我成长”小学主题班会

一、活动理念:

1.“诚实守信”是我们中华民族的传统美德

2.我国的《中学生行为规范》第二条“诚实守信,礼貌待人”指出学生要尊重老师和同学.

3.诺丁斯曾指出:“教育的主要目的应当是培养有能力、关怀的、充满爱心并且受人喜爱的人.”强调道德教育应该具有关怀性.

4.诚信是一种文明,诚信是一种品德,更是一种责任.让学生们心怀一颗诚信的心,积极地面对生活.【小学主题班会教案4篇】小学主题班会教案4篇.

5.本节活动课本着以“学生为道德学习的主体”的教育理念,德育活动的开展会充分注重学生的“自主、合作、探究”,使学生们实现道德认知到道德行动的转化、由品德心理建构的偶然实现到道德品质的个性化.

二、教育目的:

1.使学生理解什么是诚实守信,懂得诚实守信是中华民族的传统美德,也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则.

2.懂得诚实守信的重要性,诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任,从小事做起,用诚信立学,用诚信立行.

3.感受他人诚实守信的事例,学会做一个诚实守信的.

三、课前准备:

多媒体课件

四、活动过程:

(一)讨论什么是诚信

诚---忠诚老实、实事求是

信---言而有信、信守承诺

(二)阅读故事,感悟诚信

1.《狼来了》

从前,有个放羊娃,每天都去山上

主题班会ppt

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篇一:人生.理想.行动主题班会教案

人生·理想·行动主题班会

15秋会计 钟上锋

主题班会预期目标:

1.使学生认识到生活的不易,并能以正确态度面对人生的挫折。

2.使同学们明白,理想的实现是要付出很大的努力的。

3.使同学们敢于面对自我的不足,并主动寻求帮助,到达理想彼岸。

4.鼓舞全班同学的志气,全力以赴,迎接未来的挑战。 主题班会意义:

通过回顾前近一个学期的学习经历,讨论分析我们如何更好的把握住现在美好的学习时光,正确的认识和评价自身,在充分分析自身的情况下,明确社会需求,准确个人定位,带动更多的同学积极性

主题班会课讲授重点及难点:

重点:正确认识、评价自身,并立足于实际,努力奋斗,实现人生目标。

难点:以积极向上的态度克服实际生活中的各种困难,把握现在,并结合自身特点,规划未来。

二、活动过程

1.主持人:

同学们!当你们撕1页日历,看着时针一圈又一圈地的转过时,你有何感想呢?在这里,我首先大声地回答你们,我会握着拳头对着

镜子里的自己认真地说:要珍惜时间,要珍惜你的最佳年华!别让今天在你的不经意中偷偷溜走!别让你的理想,成为一个永远无法实现的梦想!

2.引用名言、名人事迹 、图文(PPT)

3.同学谈论发言

4.老师总结:同学们,你们一定听过《伤仲永》的故事吧!

小学生以诚信为主题的作文

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诚实守信是做人的基本准则。下面是小编为你整理的“小学生以诚信为主题的作文”,希望你们喜欢!谢谢!

小学生以诚信为主题的作文【第一篇】:

诚信,在我看来,是世间万物。因为它是美好的,期盼雨季过后,它是一片晴空,为世界染上斑斓的色彩。在我的内心深处,便拥有那样一片美丽的晴空——诚信。

诚信,是一只快活的小鸟,它飞来飞去,用嘴衔着那诚信的种子,撒下了人间,撒到了人间的处处角落。诚信,是一棵高大的树,它摇摇摆摆,用枝叶奏出一首首动听的歌曲,敲响了生命的凯歌,敲出了绚丽的人生。诚信,是一颗美好的心,这颗心诚实、宽大、红通通,它会认为友谊的重量达千斤,诚实的力量在我心。

“诚信,人类的立脚点;诚信,我心中的梦!”这句格言,是我曾经说过的。它永远提醒着我,提醒我诚实守信,伴我走过孤独的日子,结交更多可信的朋友。

诚信,在人的生活中太重要了,在我的心中也很重要,我想:“在以后的学习生涯中,我会诚实守信,认真学习,将来做祖国的栋梁之才!诚信,它在我的心中,时刻提醒着我:诚实守信,它是人类的立脚点,是我心中永远的梦!

小学生以诚信为主题的作文【第二篇】:

诚信,是做人的根本。人生的苗,需要诚信之水灌溉;人生的墙,需要诚信之砖来砌成。有了诚信,幼苗才可以长成枝繁叶茂的大树,开