游戏美术制作规范

篇一：现代教学技艺在美术课堂教学中的运用

现代教学技艺在美术课堂教学中的运用

二十一世纪社会科学技术高速发展，对学生具有创新能力的要求比过去任何历史时期都强烈。历史的航船进入了新世纪时代，人们称之为信息时代。电脑多媒体教学，是课堂教学中一种崭新的教学模式，是辅助教学的一种手段。

在小学美术课本中实施电脑多媒体教学，主要表现在教师课堂教学演示，学生上机操作两种形式，或者取一种形式，这是一种科学与艺术相结合的教学手段，她以生动的形式，事半功倍的效果，在我们眼前展示了一幅诱人的前景，在小学美术中，电脑多媒体教学起到了什么样的作用呢?

一、 美术欣赏课

以往要上好美术欣赏课，需要搜集大量的图片，搜集有关的幻灯片，录像带，在讲课时需要大量的口头讲解，不少教师把上好欣赏课视为畏途，学生对乏味的欣赏课持不欢迎的态度。

采用电脑多媒体教学，美术欣赏课的效果则大为改观。只要教师拥有一台多媒体电脑，把存有美术欣赏资料数据的光盘装进光驱，当你欣赏经典著作时，鼠标一点，某个画家的代表作及其生平介绍就会出现在你的眼前。不但可以窥见作品的全貌，还可以放大局部进行观察。学生身在课堂，却能打破时间、空间、地域的界限，驰骋中外，跨越古今，在绘画长廊漫步，在想象空间飞翔，审美教育寓于潜移默

本文由wangqingtaotao贡献 〖一〗

制作游戏中，角色扮演游戏可以说是所有游戏中最复杂的。它需要统合各方面的人员（像是程序、脚本、美术、音乐音效等等），因此对于一名游戏企划来说，如何去制作一个角色扮演游戏就成为最大的挑战。在国内某知名游戏公司内部有一种说法，就是「制作游戏的数量不到三套，不能算是一个专业的游戏制作人员。」不过还有一些人对这一点有另外一种看法，就是「没有制作过角色扮演游戏的人，不算是真的经历过考验。」由这种说法，可以知道角色扮演的制作有多么的复杂。 在开始制作一个角色扮演游戏前，前置作业相当的重要。什么是前置作业呢﹖最简单的说法就是对于整个游戏的规划。由于笔者刚才也提过制作一个角色扮演游戏需要协调各方面的人员，因此前置作业的成功与否，就会影响到游戏的后期制作。现在先请各位看下面的这个图表： 工作类别 第一月 第二月 第三月 第四月 第五月 第六月 企划脚本 ▓▓▓▓▓▓▓▓▓▓▓▓▓▓▓▓▓ 程序设计 ▓▓▓▓▓▓▓▓▓▓▓▓▓▓ 美术设计 ▓▓▓▓▓▓▓▓▓▓▓▓ 音乐音效 ▓▓▓▓▓▓

这个图表是表示一个计划在六个月里完成的角色扮演游戏各方

易模型MAYA场景类游戏用高精度模型制作规范与流程标准

MAYA场景类游戏用高精度模型

制作规范与流程标准：

一 ：模型级别分类：

参考效果：

易模型MAYA场景类游戏用高精度模型制作规范与流程标准

易模型MAYA场景类游戏用高精度模型制作规范与流程标准

1. 主要场景建模要求：模型必须精细，需要表现出大量的细节，产品的比例和结构要把握完整，最终效果要真实。例如质感强烈的图案和纹理、墙壁的做旧感等，见下图：

墙壁的做旧感

特点：主要场景制作时需要使用颜色贴图和法线贴图等贴图，需要表现出大量的细节。

准确度在90%以上。polygon总面数不能超过20万个四边形面，总制作时间为7天左右。

.

2.次要场景建模要求：需要制作出正确的尺寸与比例，并制作出真实的效果。用颜色贴图等贴图表现出重要部位的细节，强调整体性。例如房屋表面显眼处的破损细节等，如下图：

易模型MAYA场景类游戏用高精度模型制作规范与流程标准

特点：更多的是强调整体感，应用颜色贴图等贴图来表现一些远距离观看时较大面积位置的细节，而不是局部过于精细的纹理。

次要场景模型总面数不得超过10万个三角面，制作时间为4天左右。

二：场景类动画高精度模型的制作规范标准：

1. 制作规范：

1.1 制作中要把握住准确的外观结构，

1.0 目的 对于工程CAM工作程序、客户资料审查的内容和处理方法及步骤进行说明和规范 2.0 适用范围 适用于工程CAM的制作 3.0 职责 负责光绘、钻孔、外形及相关工艺程序的制作 4.0 工作程序 1）工程MI文件的检查 2）根据《工程MI制作规范》处理光绘文件 3）根据《制造说明》及MI文件制作钻孔外形及其他相关工艺的程序 4）将光绘文件根据合适菲林大小进行拼板制作 4.1 详细说明 4.1.1工程MI文件的检查 1）MI文件为MIE*****.PCB文件，其中包括各层光绘文件及钻孔文件，且定义好各层的属性，检查其完整性。 2）根据《制造说明》和《工程MI制作规范》检查提供的钻孔程序或点图，其中文件提供的为单拼的钻孔程序，而《工程MI制作规范》中有要求拼板及加入各工艺孔，则《制造说明》中的钻孔参数为要求按要求制作后的钻孔。同时检查外形参数是否与文件一致。 3）根据《工程MI制作规范》检查要求绘制的每一层光绘文件正确性注意文件中定义的各复合层 4）文件中包括单拼点图和拼板后的外形图 4.1.2根据《工程MI制作规范》处理光绘文件 1）针对《工程MI制作规范》中内容使用CAM350 6.0处理文件。

公司文档制作规范

第一条 格式标准

1、 页面设置

上下页边距2.54厘米，左右页边距3.18厘米。

2、 页眉页脚

2.1、 页眉距边界1.5厘米，页脚距边界1.75厘米；（默认）

2.2、 页眉内容：正乾金融、行政人事部，分列页眉两端；页脚内

容：第×页、共×页，中间空1个字符，位于页脚中间；

页眉页脚字体字号：宋体、五号字。

3、 项目编号

3.1、 一级编号：为“条”，例如：第一条、第三十五条、 ；条

与条之间加一空行；

3.2、 二级编号：为阿拉伯数字，例如：1、2、3、4、 ；

3.3、 三级编号：以二级编号为准，增加一个数字。例如：二级编

号为3，则此二级编号下的三级编号依次为3.1、3.2、3.3、 ；

3.4、 四级编号：以三级编号为准，增加一个数字。例如：三级编号

为3.1、 则此三级编号下的四级编号依次为3.1.1、3.1.2、

3.1.3、 ；

3.5、 一级编号“条”用一个空格与编号后内容进行区隔，其他编号

用顿号“、”与编号后内容进行区隔，每一项目各条目之间用

分号“；”进行区隔，结束条目后用句号“。”表示该项目结束。

4、 字体字号与对齐方式

4.1、 文件标题：黑体、小二字号、加粗、居中；

4.2、 一级条目：宋体、小四字号、

FS 财富之舟科技有限公司 FORTUNESHIP TECHNOLOGY COMPANY LIMITED NXT程序制作管理规范 文件编号：FS/M-SMT-E-014 版本状态： A.0版 总 页 数： 共6页 发行部门： SMT工程部 受控状态： 发放编号： 修改履历 修改日期 2016.1.8 修改状态 A.0 修改处 页码 条款 全文 / 修订主要内容 初次作成 修订人 审批栏 作成 会签栏 审核 年 月 日 批准 年 月 日 年 月 日 FS FS/M-SMT-E-014 A REV.0-2016.01.08 保密级别：内部公开

NXT程序制作管理规范

1.0 目的

建立SMT贴片程序制作，使贴片参数标准化、规范化并具备可操作性，保证产品质量。 2.0 适用范围

公司文档制作规范

第一条 格式标准

1、 页面设置

上下页边距2.54厘米，左右页边距3.18厘米。

2、 页眉页脚

2.1、 页眉距边界1.5厘米，页脚距边界1.75厘米；（默认）

2.2、 页眉内容：正乾金融、行政人事部，分列页眉两端；页脚内

容：第×页、共×页，中间空1个字符，位于页脚中间；

页眉页脚字体字号：宋体、五号字。

3、 项目编号

3.1、 一级编号：为“条”，例如：第一条、第三十五条、 ；条

与条之间加一空行；

3.2、 二级编号：为阿拉伯数字，例如：1、2、3、4、 ；

3.3、 三级编号：以二级编号为准，增加一个数字。例如：二级编

号为3，则此二级编号下的三级编号依次为3.1、3.2、3.3、 ；

3.4、 四级编号：以三级编号为准，增加一个数字。例如：三级编号

为3.1、 则此三级编号下的四级编号依次为3.1.1、3.1.2、

3.1.3、 ；

3.5、 一级编号“条”用一个空格与编号后内容进行区隔，其他编号

用顿号“、”与编号后内容进行区隔，每一项目各条目之间用

分号“；”进行区隔，结束条目后用句号“。”表示该项目结束。

4、 字体字号与对齐方式

4.1、 文件标题：黑体、小二字号、加粗、居中；

4.2、 一级条目：宋体、小四字号、

裁判文书制作规范

第一章 总 则

第一条 为进一步规范全省各级人民法院裁判文书制作，提高裁判文书质量，根据有关法律、司法解释的规定和最高人民法院《法院诉讼文书样式（试行）》、《法院刑事诉讼文书样式（样本）》、《一审行政判决书样式（试行）》，结合我省法院审判工作实际，制定本规范。

第二条 裁判文书制作规范分写作规范和技术规范。写作规范适用于依普通程序或简易程序审理制作的各类案件判决书和维持原判或核准死刑的刑事裁定书，制作其他裁定书、调解书、司法赔偿类法律文书应予参照执行；技术规范适用于各类裁判文书。

第二章 写作规范

第一节 一般规定

一、首 部

1

第三条 裁判文书首部包括法院名称、文书种类、案号、公诉（抗诉）机关名称、诉讼参与人（参加人）基本情况、案件的由来和审理经过等内容。

第四条 法院名称应与院印一致。但基层法院名称前应冠“××省”；案件涉外或涉港、澳、台的，还应冠“中华人民共和国”。

第五条 案号由立案年度、制作法院、案件性质、审判程序的代字和案件序号组成。

同一案件需制作多份裁定书的，以在案号后用连接号连接1、2、3…的方法依次编列分号。

第六条 诉讼参与人（参加人）基本情况的表述应当符合最高人民法院有关文

中班美术：

制作爆竹

日期

活动名称：制作爆竹

执教者

活动目标

1、通过观察示意图制作爆竹，并能用图案、线条装饰爆竹。

2、乐意大胆地进行绘画，体验过年的快乐。

环境创设

爆竹制作示意图、一串爆竹、图案装饰的示范图、线条装饰的示范图、记号笔、红色手工纸、固体胶

重点与难点

根据图示制作爆竹，并能用图案、线条装饰爆竹

活动过程：

一、猜谜导入

1、老师带来了一个谜语，请小朋友猜一猜。“细细长长一根藤，藤上开出一串花，哎呀呀，真奇怪，花儿花儿会说话，说什么？噼噼啪啪噼噼啪。”

二、欣赏

1、今天老师带来了就是爆竹。你们觉得老师带来的爆竹怎么样？为什么?

2、你们想不想知道老师是怎么做的吗？

出示制作示意图

3、请你们来试一试。

三、制作

（一）、幼儿自由制作

1、请你们跟着示意图自己来试一试好吗？

2、教师进行个别指导。

（二）讲解制作示意图

1、小朋友做的爆竹怎么都没有美丽的花纹呢？

2、什么时候我们给爆竹装饰上美丽的花纹？

3、在看示范图的时候小朋友要看仔细，我们要先装饰手工纸，等装饰好了在做爆竹，这样爆竹就有美丽的花纹了。

（三）幼儿再次制作

四、装饰教室，体验过年的快乐。

价值分析：

第一环节是通过猜谜导入活动，激发幼儿对活动的兴趣。

第二环节是欣赏爆竹，感受爆竹花纹的美。为后面的装饰做铺垫。

第三环

美术在游戏中的不可或缺性

游戏在的这个进互联网爆发的年代具有井喷式的爆发势头，每年在游戏产业里的资金和人员在行业里都有迅猛发展的势头，游戏已经成为人们生活的一部分。一款好的游戏吸引人的地方首先就是美术，因此美术在游戏中的地位至关重要。

完成一款游戏的开发需要游戏策划、游戏程序、游戏美工三个团队的分工合作来完成。如果说游戏策划赋予了一款游戏灵魂和框架,游戏程序则是让游戏像引擎一样得以运转,那么游戏美工就是为游戏增添血与肉。游戏中可以看到的角色、场景、物件无不出自游戏美工之手,游戏美工就是游戏虚拟世界中的造物主。游戏美术制作已经发展到了当今的大规模生产,从国内、国外的游戏制作团队中不难发现,很多的美术设计师参与其中,可见游戏的美术设计吸引着很大的市场,也影响到游戏的发展方向。市场对游戏美术开发工作的愈加重视,计算机硬件软件水平的飞速发展的同时,新兴的游戏制作技术不断的提高和涌现,给美术设计师提供了更广阔的创作空间和竞争机会。游戏美术设计师是游戏美术制作过程中的一个多岗位的统称,其中包括:游戏UI设计师、游戏原画师、游戏概念设计师、游戏三维美术设计师、游戏动画与特效师、游戏关卡设计师等。

1游戏美术师应该具备的素质

首先需要具备良好的专业素质,主要