职业发展目标范文就业方面

篇一：个人职业规划书范文

个人职业规划书范文

为了能够快速的融入到某某单位的工作环境中去，为了能够对中国民航事业的发展做出自己的贡献，同时，也为了提升自己的综合能力和职业素养，我将对今后在安技中心的工作进行职业生涯规划。具体说来，就是在重新认识自我和对民航业、安技中心分析的基础上，找到与自己、与中心最匹配的职业发展道路，确立自己今后的发展方向、职业目标以及达到目标所需的实施方案。

一、自我剖析

“知己知彼，百战不殆”，进行职业规划首先要“知己”，即全面、深入、客观的分析和了解自己。可以用两句话来概括我自己：出生于黄河边一个普通的农民家庭。艰苦的成长环境塑造了我勇于挑战、坚忍不拔的坚强意志，纯朴善良的父母教会了我诚实守信、与人为善的处世原则，十年高等教育的经历给予了我广博深厚的知识积淀。

（一）爱好及个性

广泛的个人兴趣和业余爱好，如爬山、打球、唱歌、交友等，使我认识和结交了众多的朋友，接触并融入了不同的“圈子”，从而培养了我活泼开朗、友善待人的个性特点和性格取向。漫长而丰富的学习历程和实习经历造就了我吃苦耐劳、锲而不舍、永不退缩的坚强意志，养成了我仔细认真、踏实、追求完满的做事风格。

（二）研究能力

学习努力，治学严谨，作风踏实，科研能力较强，先后在《人民日

篇一：职业规划范文

职业规划范文

本文分享职业规划书模板和职业规划范文。

一、 职业规划书模板

按照下面的这些步骤，各项搞清楚后填写，就会形成自己的职业规

划书。

二、 职业规划范文

以下为梦想成真训练营学员心转的个人职业生涯报告 一. 知已----自我认知: 1. 天赋:

纪律,思维,审慎,责任,分析,完美,成就,学习 2. 价值观:

学习,舒适,认同 3. 职业兴趣:

一向认真、严谨，做事原则性很强，忠于制度，但很有个性，喜欢逻辑性强的工作活动，好思考，富有理性，喜欢和事务和观念打交道。他喜欢传统性和习俗性的工作， 乐于且善于同各种文字材料、数字及抽象观念打交道。对工作仔细认真，遇到困难时能百折不挠，对自己所从事职业非常的执着。不喜欢打破常规，容易固执己见，不善于从各种角度，用各种方式考虑问题，但仍具有一定的分析问题、解决问题的能力。诚实，不爱交际，对社交一类的活动不积极、不活跃，有时甚至表现为退却。

4. 性格(MBTI):

您的性格类型倾向为“ ISTJ ”(内向 实感 思维 判断 倾向度： I86 S71 T86 J86 不假思索指数：16),沉静，认真；贯彻始终、得人信赖而取得成功。讲求实际，注重事实和有责任感。能够合情合理地去决定应做的事情，而且坚定

首届秦皇岛高校“就业与职业发展”论坛

主办单位：经济管理学院

指导单位：经济管理学院

活动时间：策 划 书 就业与职业发展协会 就业指导办公室 2012年4月到7月

一、活动背景

在金融危机冲击下大学生就业难成为一个突出现象，也成为当今社会

的热点问题之一。事实上，大学生就业难，并不是一个新话题。为了能

解决这个问题，从2002年起，教育部、劳动和社会保障部、人事部等部

委以及许多地方政府就相继出台了有关政策，鼓励和帮助大学生灵活就

业和自主创业。为了促进企业与学校之间的沟通，促进企业家与大学生

之间的交流，为实现企业人才需求与高校毕业生输出实现零距离接触提

供一个坚实的平台，为促进大学生创业与就业，增强大学生创业与就业

意识，转变就业观念，加强高校间的交流合作，在高校间营造良好的创

业与就业氛围，为此河北省秦皇岛市燕山大学就业与职业发展协会联合

秦皇岛市各大高校，创立“职协”联盟。为提高秦皇岛市高校就业率尽

一份微薄之力。

二、活动主题：

职业人生，你我同行

One city ,one dream

规划职业，成就未来

你我同行，成就未来

三、活动目的：

1、通过此次论坛，各高校能够建立完善的“就业与职业发展协会”

体系，更好的服务于各位同学。

2、通过此次论坛，实现高校资源共享，为

职业发展与就业指导

参加招聘会报告

一、杭州尚菲机械科技有限公司招聘 招聘会时间：2014年10月29日

招聘会地点：杭州市下城区费家塘路588号

招聘岗位：自动控制工程师

岗位招聘要求：

1、自动控制、电气相关专业专科以上学历；

2、熟悉运动控制、PLC的编程及安装调试，熟悉组态软件；

3、有3年及以上自动化设备制造经验，有独立完成项目者优先；

4、工作勤奋，具有较强的上进心和较好的团队合作能力。 职位月薪：面议 工作地点：杭州 工作性质：全职 工作经验：1-3年 最低学历：大专 招聘人数：若干 职位类别：机电工程师

招聘过程回忆：

1、 刚开始我和小伙伴一路打听来到杭州市下城区费家

塘路，然后胆怯的找尚菲机械科技有限公司招聘会有关负责人；

2、 人事部的雷先生一见到我们几个就忍不住问我们： Q1：看你们样子都很年轻，你们应该才二十出头吧，不会很大吧？

A1：是的！我们是浙江理工大学机械专业的在校本科生，现在在读二年级。我们这次到贵公司来参加招聘面试，是为了完成一门课的实践作业。

Q2:奥，是这样子呀。可我能给你们带来什么呢？

A2：（这个问题一下子难住了，我们几个面面相觑，感

职业发展与创业就业指导答案

、简答题（每小题10分，共40分）

1、 阻碍大学生创业的主要因素有哪些？

(1) 经验不足：首先是专业经验不足，创业涉及的专业知识不仅是所在行业的专业技能，还涉及工商、金融、税务等专业经验，这都是短时间无法获取的，其次是人际经验不足。学生创业要处理创业团队内部和外部的人际关系。这个也是需要时间来积累的。

(2) 大学生创业缺乏对市场的了解。很多的大学生创业仅凭心血来潮，在没有对市场进行科学的调查研究，对资金、项目、人才评价不足，对客观经济规律还吃不透情况下便匆忙投入创业之中，这样很难成功。

(3) 经营理念和手段与市场有一定差距：虽然多数学生公司都组成了自己的管理团队，其成员里不乏名校的人，但大多数公司的管理能力还是相当薄弱的。在这些学生公司中，组成成员多是相要好的朋友，这有助于团结，却加大了管理的难度。而另一方面，虽然团队的管理人员学历很高，却大多缺乏实际的工作经验，在短时间内无法进行有效的管理。管理能力差显然加大了风险投资介入的难度，因为风险投资者不仅要为公司注入资金，还要为其寻找管理人才并帮助改组公司，这是非常烦琐的事情，同时容易招来敌意，很令投资者头疼。

（4） 创业资金短缺。大学生

《职业发展与就业指导》课程论文

在八周的《职业发展与就业指导》课中，给我留下最深印象的一堂课是老师给我们看了中央电视台2套播出的一期《绝对挑战》。讲述的是新加坡旅游局在全国名牌大学招聘市场专员，有三名选手应聘，最终唯一一个女选手夺得冠军的故事。这堂课我的感触良多。

新加坡旅游局在国内高校毕业生中公开选拔招聘管理培训生，《绝对挑战》面向全国提供就职岗位，经过几轮海选，最终三名选手进入决赛，分别是北京大学经济系大四学生彭创，上海财经大学大四学生杨轶莘 ，和西安建筑科技大学硕士蒋浩。经过在新加坡的外景测试和央视的现场较量，杨轶莘最终获胜。《绝对挑战》历来注重采取“任务”式的方式，来考察选手的综合素质。这一方式能够在真实设定的环境条件下，考察被测评者的表达能力、沟通能力、资源管理能力、抗压能力、应变能力等等。也能使每位应聘者有公平公正的竞争环境。

影片中的招聘方式属于外部选聘。《绝对挑战》采取情境式测评，选手参加“狮城疾行”和在新加坡飞禽公园设计"奖励旅游"主题餐会两个环节，考察候选人的表达能力、沟通能力、资源管理能力、抗压能力、应变能力等等。从三位选手的身上，我们无疑可以看到敢闯敢拼的优点，能够更多接触互联网，学习能力更强的特点，但是又可以很明显地看到在

在做职业生涯中，会涉及到职业生涯的发展目标，你对职业生涯了解多少呢？下面是白话文整理的职业生涯发展目标【通用2篇】，希望能够帮助到大家。

篇一：个人职业生涯规划 篇一

一、前言

习惯了让别人帮我做决定，小到购置衣物，大到选择专业，我都是听从父母的安排。幸运的是他们爱我，了解我，所以做出的决定一向合我心意，于是我渐渐的依赖他们，不喜欢自己动脑筋去做出难以取舍的抉择。习惯了做被安排好的事情，习惯了走早已设定好的路。就像是做作业，我自认为是一个听话的学生，老师留的作业我一定会做，即使有时我很清楚，它对我而言完全没有用。十多年来我一直像是一个没有自己的想法和灵魂，只知道服从命令的木偶。我的一切努力都只是为了让爱我的父母和关心我的人不要失望。

直到上了大学，我才意识到，这是我自己的人生，我该为自己的理想和生活而奋斗，而不是为了满足谁的期待。当我脱离了他们的保护，我就要学会独立和坚强，要为自己的未来负责任，我必须清楚自己将来要成为什么样的人。

职业生涯规划能够让我更清楚的了解自己，了解社会，意识到自己的能力与理想职业的要求之间的差距，并在日后的学习中有目标的丰富和完善自己。通过进行职业生涯规划，我能够明确自己的奋斗方向，并在这一目标的指导下有针对性的提高自己的能力

学习好资料 欢迎下载

《大学生职业发展与就业指导》说课稿

各位领导 、老师们，你们好！今天我要进行说课的课题是《大学生职业发展与就业指导》。

首先，看一下我的个人简介，本次说课共分为六个部分， 一、首先看一下第一部分：教材。

这部分共分为三个方面，第一个方面是教学背景，为了更好地促进大学生就业，国务院办公厅2007年发布了《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》，根据这一精神指示，为了更好的做好高校毕业生就业工作我校进一步规范了《大学生职业发展与就业指导》课程的教学目标、内容和方法手段。

本课程采用的教材是《大学生就业创业与职业生涯规划》，该教材是全国示范性高职高专院校规划教材，由我校于长湖老师和闾振华老师根据多年的教学工作经验编著，对高职高专学生更有针对性。目的在于帮助大学生解决在择业和创业过程中遇到的种种困惑，更好地引导大学生规划职业生涯，提升职业素养，掌握求职基本技能，完成由校园人到社会人的转变。

再来看一下本课程的作用和地位，该课程是全校所有专业开设的一门公共必修课程，教学内容贯穿于从学生入学到实习就业的全过程，将学生的职业发展与就业指导有机的结合起来，用就业指导促进学业指导，用就业指导推动学生职业能力的培养和职业

大学生职业发展与就业指导心得

高校毕业生就业制度改革的不断深进，现在毕业生就业实行在国家方针政策的指导下，在一定范围内通过双向选择的方式自主择业的办法。接下来小编搜集了大学生职业发展与就业指导心得，欢迎查看。

大学生职业发展与就业指导心得一 这学期我们上了就业指导课，感触很深。时光如梭，转眼我已在大学的校园里奋斗了两年的时光，回想从前的那些稚嫩，无比温暖，没错，这是我们奋斗来的成果，大学，那个完成梦想的地方。今天的我们还有多少像以前那样无忧无虑的日子让我们依靠，还有多少青春可以让我们拿来肆无忌惮的挥霍，我想，没有多少了，给自己的人生一个规划，带着梦想起航，演一场完美的人生！以下简单谈谈我学习了这门课之后的感想。 职业是指人们在社会生活中所从事的以获得物质报酬作为自己主要生活来源并能满足自己精神需求的，在社会分工中具有专门技能的工作。职业是对人们的生活方式、经济状况、文化水平、行为模式、思想情操的综合反映，也是一个人的权利、义务、职责，从而也是一个人社会地位的一般表征。不同的职业，通常意味着不同的发展机会与空间，也决定了不同的生活方式。它影响着个人事业的发展，影响着个人的家庭幸福感，影响生命质量和人生的满意度。 每个大学生都希

大学生职业生涯人物访谈

一、大学生职业生涯人物访谈记录 访谈时间：2013 年 12 月 28日 访谈方式：电话采访 访谈人：XXX

被访谈人：交通银行客户经理XXX 被访谈人电话号码：XXXXXXXXX

被访谈人简介：XXXX，银行客户经理，中国科技大学2010届毕业生。大学毕业后成为一名普通的推销人员。经过两年的努力，顺利进入交通银行成为一名优秀的银行客户经理，掌握了大量的客户资源，实现了他职业发展路程中一个小小的成功。“紧跟公司的步伐，一步一步地向前走。”是他的职业生涯中的座右铭。正是他的这种务实精神使他取得了职业生涯中的成功。

访谈目的：进一步明确自己的目标，计划自己的生活。使自己逐渐步入人生的正轨。让一切都在自己的掌握之中。

访谈内容：

问：你大学学的什么专业？你现在从事的工作跟你学的专业有关系吗？

答：信息管理与信息系统专业。我现在从事的工作跟我以前学习的专业可以说有关系，也可以说没有关系。总之，没有直接的关系。当前的就业形势相当严峻，很多人从事的工作都跟大学学习的专业都没有直接的关系。要想找到一份理想的工作，关键不在于你大学学习的是什么专业，而在于你大学是否学习并掌握职业技能。“多一门技艺，多一条路。”不断学习实在是