初三学生前途理想教育
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前途理想教育
篇一:理想前途教育教案
理想前途教育教案
授课人: 班级:
一、教学目标:
通过开展此次班会,旨在帮助大家托起梦想,为自己的未来绘制一幅理想蓝图,为自己的梦想而努力奋斗,同时增进班级同学彼此之间的了解,增强班级的凝聚力。
二、教学目的:
通过此次班会的讨论,使同学们认识到梦想对于自己人生的重要性,进而寻找到自己的梦想,并为之努力奋斗。
三、活动形式
讨论与表演相结合
四、活动前准备
1、班级同学讨论,结合同学们的实际问题。
2、学生讨论商定,确定主题,即激扬青春,放飞梦想。
3、围绕已定的主题,动员大家积极参与进来。
4、做好策划,落实好时间地点等活动前准备工作。
五、活动过程
环节一:学生分享各自的梦想
生1...
生2....
环节二:学生讲故事《三个泥水匠的故事》
通过学习委员带来的《三个泥水匠的故事》,让同学们意识到梦想的重要性。 环节三:老师讲故事
美好的梦想,犹如黑夜中的灯塔,引领我们前进的方向,然而,并不是有了梦想就能驶向成功的彼岸,因为成败在于人品的优劣
1、成败在于人品的优劣
根据美国哈佛大学心理学教授乔治·赫华斯博士多年的研究成果,事业的成败在于人品优劣。
成功有九大要素:①为人有幽默感;②待人处事温文尔雅;③注重友情、热心;④与同事真诚合作;⑤仪表大方;⑥人格平衡
理想前途教育黑板报图片
篇一:三爱教育黑板报资料
三爱教育黑板报资料
三爱就是爱祖国、爱劳动、爱学习。
爱祖国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
爱学习不是拼命学习,要会学习、能学习。学习不仅要抓紧课内的书,还要多看课外的书,还增添了我们的课外知识,不是一举两得的好事情吗。学习要抓紧课堂的40分钟。要做到课前预习,课后复习的好习惯。书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉。这句话真正写出了读书的好处。学习是我们小学生来到学校最应该干的事,如果我们来学校只是玩的话,那我们还来学校干什么呢?
劳动是推动社会进步的根本力量,生活靠劳动创造,人生也靠劳动创造,人世间的美好,都是通过劳动获得的。我们遇到的各种难题,只有通过劳动才能解决。生命力的一切辉煌,只有劳动才能铸就。幸福不会从天而降,梦想不会自动成真。实现梦想,拥有幸福生活,必须依靠劳动。我们只有劳
初三学生操行评语
初三9班学生评语
陈灿
你上课总是那么认真听讲,课后总是认真学习,有上进心,你的刻苦学习的精神老师很欣赏,希望你能在初三的最后半学期里,合理的安排好学习时间,注重基础的同时要提高综合解题的能力,争取考上理想的重点高中。 曹原
你是一个聪明懂事的好学生,你有值得很多人学习的刻苦学习的精神,对工作认真负责,生活上艰苦朴素让为师的特欣慰,学习光是勤奋还不够,还需多一些“活法”“活招”,望以后能以自己的长处去弥补自己的不足之处!相信在明年的中考中你一定会考上理想的重点高中。 杨霞
认真、勤奋、刻苦、努力??如果要去“诉”写你的优点,我想那只是多余,多此一举罢了。你那种求学的精神,让老师为你而自豪,付出总有回报。希望以后能在学习上多用些“活法”“活招”,相信你一定能考上理想的重点高中,老师为你加油! 邵峰
你知道吗?你是一个生性较为冷静的学生,你有聪明的头脑,可却没有认真地好好地去把握好。如果说你是一个“懒”孩子,确实不为之过。希望你不能光说不做,不能使不知后悔也不知补救的坏性子,否则你总有一天会为你的行为感到遗憾!相信你只要认真学习,认真听取别人正确的意见,你一定会考上理想的高中。 韦磊
你是一个为人较诚实的学生。你知道吗?自己的命运靠自己主宰,学习
初三学生毕业评语
初三学生毕业评语(自评)
能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。希望今后勤学的同时,更应好问。相信你会迎来自己崭新的一页。
你是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的女孩子。老师和同学都很喜欢你。你很努力,但学习方法不是最佳,所以成绩还不够理想。希望在以后的学习和生活中,能探索出适合你的高效的学习方法。
能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。你容易受到不良思想的影响,要提高自身的分析识别能力。老师希望你在学习上能够独立自觉,自己管理自己。
你尊师爱友,有较强的集体荣誉感;学习上,有提高各科成绩的良好愿望,但这不能只是口头上说说而已,你要用自己的行动来表明你的决心,老师期待着你的成功。
你很聪明,你现在的成绩,处于班级中游,原因是你的努力还不够,俗话说:早起的鸟儿捉到虫。好好努力,老师还会关注你的每一次进步。
能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。听话懂事,善解人意,各科基础知识比较扎实,学习刻苦,能从严要求自己。希望你能坚定信心,持之以恒,不断进步。
你待人有礼,尊师爱友,是一个明白事理的女孩子;有集体荣誉感,乐于为集体做事;上课能专心听讲,作业认真,书写工整。希望今后能保持已有成绩,并
雨初三学生随笔
篇一:雨,随笔
雨,随笔
原以为会是一场小雨
只是
任由雨点稀稀拉拉地跌落脸上放肆地淌过眼角
全然不去理会
这潇潇的雨微烟莫名地使我生出一种错觉伸出手想去接近
嘴角边却沾上了雨的苦涩味
一愣神,雨点忽然密集起来
像一条条蛛丝包围着我
又硬生生地刺痛着我的神经
这等待许久的骤雨
正以这种方式迎接着我
我惶恐而又不解地望向泛着红晕的天空嗖嗖的冷风似乎在嘲笑着我的失措猛地打了个冷颤
才发现了在雨中孤单的自己
低着头、带着一身的雨水匆匆疾行总算在一家商店的屋檐下找到歇脚之处伴着虚弱的灯光看着橱窗里的影像诧异于自己的狼狈
缭乱的发梢下掩映着我疲倦的面庞
空气里氤氲着润湿的水气
闭了眼想要抛却这个自己
独自享受这份难得的清静
贪婪地呼吸着冷湿的空气
却仍抑制不住内心的浮躁
空旷的大街上已没有行路匆匆的脚步雨里的世界这般寂寥
雨幕像一部黑白片在来回拉动
眼前的这一切、渐已朦胧起来
回到家里胡乱擦拭着头发
拿起笔在纸上潦草地涂了几行
片刻又搁笔沉思
外面还在下雨么?
打开窗帘想窥探究竟
忽来的风竟将我的纸夺了去
待再看时薄薄的纸片已疲软在一滩雨水里那字迹却如我一般模糊——
福建省晋江市安海中学初二年八班 高露梅
篇二:雨天随笔
晚上的雨下的很大,门大敞开着,却只能看见屋外的黑色,看不见雨滴滴落。
吊扇摇摇欲坠的旋转,敲击键盘鼠
激励初三学生的话语
篇一:最能激励中学生的励志语言
最能激励中学生的励志语言
1、把握生命的每一分钟,全力以赴我们心中的梦。
2、一分钟可以记三十个单词,一分钟可以做一道题,一分钟可以复习一篇课文,一分钟……要充分利用生命里每一分钟,把一分钟当做十分钟来用,提高效率。
3、如果你能比别人早一分钟走进教室,早一分钟进入学习状态,早一分钟完成作业……那么不管现在还是是将来你总会在与对手的竞争中取得胜利。
4、如果你做什么事总比别人慢一分钟,那么你将永远落后于人,“落后就要挨打”。 5,用今天点燃明天,用今天的努力换取明天的辉煌。
6、最严重的浪费就是时间的浪费。
7、节约时间也就使一个人有限的生命更加有效,也等于延长了人的生命。 8,每个人都在嘴上谈到时间的价值,但只有很少人在行动上珍惜时间的价值。
9、也许,人的生命是正在燃烧的一场“火灾”,一个人所能做的也必须做的,就是竭尽全力要在这场“火灾”中去抢救点什么东西出来。
501、在这个世界上,没有两个完全一样的生命,每个生命都是唯一的,不可复制的,让自己的生命从从早读开始绽放出最灿烂的光辉。
502、亲爱的同学们:时钟不会为任何一个人敲打逝去的钟点,时间也从不会因为你的一时偷懒而停下脚步,早晨是放声读书的时候,请不要浪费这美好的时光!
初三学生寒假学习计划
初三学生寒假学习计划
篇一:初三学生寒假学习计划指导
佳节将至,飞雪迎春。亲爱的初三级同学们,漫长而又紧张的一学期已经结束,我们又迎来一个充满愉快而又轻松的寒假生活。在假期里,我们在欢乐度假的同时,更要注意积极参加各项有益的社会实践活动,左手社会公德,爱护公共设施,安全出行,做一个文明的中学生。 青春少年,学习为本;中考在即,不容懈怠。在寒假还没有到来时,许多家长却已经在为孩子上补习班的事而忙活了,对于大多数孩子来说能放下书本,自由支配课余时间实在是一件奢侈的事情。多数学生反映,自上学以来一直感觉很累,即使在双休日和寒暑假,爸爸妈妈也会为他们准备很多的补习任务。我们的孩子课余生活为何如此累,他们有多少可以自由支配的时间?为什么他们怎么也无法摆脱补习的纠缠,难道家长和老师就无法改变这个尴尬的现实吗?XX年1月13日,我们这儿的初三学生将迎来初中学习生活中的最后一个寒假,因这个这寒假不补课,寒假怎么过对初三学生来说显得尤为重要。下面给出一个指导意见,望同学们根据自己的实际情况,提前做好寒假学习计划,能度过一个快乐、充实的寒假。古语云:授人以鱼,只供一饭。授人以渔,则终身受用无穷。学知识,更要学方法。寒假给了学生广阔的成长空间,让学生
初三学生自我评价300字
初三学生自我评价300字
光阴似箭,初中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的初中毕业生,即将面临初考
的选拔,我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。
作为一名初中生,我明辨是非,关心国家大事,为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和初度的责任感为班级工作出谋划策。初中三
年均担任班级学习委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较
强的组织能力,成为老师的得力助手,并在同学中树立较初威信。
我严于律己,进取心强,报名参加党章学习小组,努力提初思想觉悟,向党组织靠拢。平时积极参加社会实践,注重培养自己的能力。多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。由于各方面表现
突出,初中三年均被评为校三好生,并于初二年被评为市级三好生。
学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞
赛班,努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区三等奖,在初三年全国初中数学联赛中获福建省三等奖,全国优胜奖。
在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体
初三学生不想上学怎么办 如何办理初三学生的厌学成绩
初三由于是面对中考的关头时期,相对于而言学习压力会非常的重,这时候初三学生就会发生厌学的心理,接下来小编将为你剖析为什么会发生厌学心理,以及该当如何办理厌学成绩。
初三学生不想上学的办理方法
针对初三学生不想上学,发生厌学的心理,怙恃科学的做法该当是鼓动勉励和抚慰,鼓动勉励是让孩子设立建设起决定信念、从头投入吃苦学习的惟一办法,抚慰则可以使孩子一时的惆怅和压力得以减缓。
但是,鼓动勉励和抚慰孩子时,怙恃应帮忙孩子当真剖析测验败北的缘故原由,然后经由过程总结经验教导,使孩子理智地认识到该当怎么样去补偿本人的缺乏的地方。
如何对待初三学生呈现厌学成绩
假如在初1、初二期间,教师只重视常识的教授,忽略了本领的培育种植提拔。不具备剖析成绩、办理成绩的本领,这之后就简单发生厌学。进入初三后,跟着常识量的增加初三学生就会感触学习愈来愈费劲,呈现了成果与付出的严重失调,付出增加了而成果降低了,学生会呈现猜疑,假如成绩未能失掉及时办理,一朝一夕会构成厌学。
初三学生呈现厌学的缘故原由
教师和家长常常两相情愿地给初三学生施压,现在三学生的心理和本领达不到和接受不了时,就会厌学。因此,家长要只管即便加重初三学生学业包袱,不要再给孩子施加过量的压力,做到富教
初三开学寄语简便 鼓动勉励初三学生的话
光阴如光阴似箭,转刹时初三糊口曾经入手下手,虽“往者不成留,但来者犹可追”。初三是攻艰年,初三是歉收年。同学们,“自信是成功第一法门”,既要相信本人的实力,又要细心、耐心、恒心。下面是小编为大师收拾整顿的初三开学寄语,欢送阅读。
初三学生开学鼓动勉励寄语
1.和无忧的假期说声再见,和安闲的休息进行拜拜。将朝上进步的精神重拾心底,把勤奋的模式从头设置。开学日到了,打起百倍的精神,打理闲散的感情,入手下手新的征程。
2.一路歌声一路景,远离故乡哺育情。感情冲动高校莅,接服周到非分特别亲。校园百花绽方馨,湖畔曲桥柳槐阴。书香墨迹氛围浓,苦读学海好环境。开学了同学们:在那里一块儿放飞胡想铸灿烂。
3.开学了,踏上常识的膏壤,尽情汲取;踏上学问的方舟,尽情驰骋;翻开聪慧的天线,尽情探索;走入黉舍的寰宇,好好学习。愿你开学大吉,一切顺利!
4.迎着高兴的晚霞,沐浴明媚的阳光,肩背常识的书包,哼唱幸福的歌谣,开启求知的旅程,翱翔聪慧的海洋。开学日到了,愿你入手下手新的幸福光阴。
5.对学习,要积极,积极之余莫忘休息;对同学,要和睦,真心相待结真情;对家人,要接洽,德律风安全要传送;对糊口,要悲观,切忌莫安于现状。
鼓励初三学生的句子
1、积一时