天干地支五行对照表金木水火土

篇一：阴阳天干地支与五行对照表分析

阴阳天干地支与五行对照表分析

阴阳五行天干地支五行对照表的论述:阴阳的含义：我们人是由细胞构成，细胞就是我们人组合的基本元素。当然可以细分，细胞核、原子、等等，我不太懂，只是打个比喻来给大家论述。我们就把人看作是细胞元素构成。八字的构成基本元素有：十个天干：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸 一共10个；十二个地支：寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥、子、丑 一共12个。我们任何人的八字都是由这些基本元素按照不同的组合构成，形成了我们的八字。我们人类，分为男、女。男的叫阳，女的叫阴。八字天干和地支也是此原则，分阴阳。十个天干与十二个地支又分阴阳。对天干而言：分为阳干、阴干；对地支而言：分为阳支和阴支。

十个天干：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸 一共10个；

五个阳干：甲 丙 戊 庚 壬

五个阴干：乙丁己 辛 癸

划分规律：相间隔的。

十二地支：寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥、子、丑 一共12个； 六个阳支：寅 辰 午 申 戌 子

六个阴支： 卯 巳 未 酉 亥 丑

划分规律：相间隔的。

阴阳五行天干地支五行对照表

A.乙己丁:乙属木、己属土、丁属火；

B.癸辛己：癸属水、辛属金、己属土；

以下是01画的字

五行属“土”的字有：一 乙 以下是02画的字

五行属“金”的字有：匕 刀 人 入 厶 五行属“木”的字有：

五行属“水”的字有：勹 卜 乜 五行属“火”的字有：刁 丁 二 力 了 五行属“土”的字有：又 以下是03画的字

五行属“金”的字有：才 叉 亍 川 寸 千 刃 三 上 尸 士 夕 小 五行属“木”的字有：干 工 弓 丌 及 孑 巾 久 口 廿 乞 彡 已 五行属“水”的字有：凡 亡 下 子

五行属“火”的字有：彳 大 孓 之 女 勺 巳 乇 幺 弋 丈 五行属“土”的字有：己 山 土 丸 兀 丫 也 尢 于 以下是04画的字

五行属“金”的字有：仇 乏 戈 仁 仍 冗 少 升 什 氏 手 殳 四 兮 心 刈 仄 爪 五行属“木”的字有：卞 丐 公 勾 介 今 斤 亢 孔 木 牛 亓 欠 犬 牙 元 月 匀 五行属“水”的字有：巴 比 不 歹 反 方 分 夫 父 互 户 化 幻 毛 爿 匹 片 壬 卅 水 文 毋 勿

五行属“火”的字有：尺 丹 吊 仃 斗 火 井 支 仂 内 日 太 天 屯 午 爻 仉 止 中

五行属“土”的字有：厄 切 王 卬 夭 尹 引 尤 友 予 曰 允

2、金木水火土

设计说明：

这是一篇短小的儿歌，前两行数字与五行相对，后两行天地与日月相应。本课以自主交流、小组互动为主体，引导学生“学习独立识字”，获得识字过程的丰富体验。

教学目标：

1、会认7个生字，会写4个生字，认识新笔画“横、竖”。

2、正确、有韵律地朗读课文。

3、感知课文中相对的词语的特点，体会汉语的精妙。

教学重难点：识字写字。

第一课时

学习目标：

1、会认7个生字，会写4个生字，认识2个笔画。

2、正确地朗读课文。

教学过程

一、课前检测：抽卡认读生字：天地人你我他

二、诵读导入，出示学习目标：

播放《金木水火土》，学生倾听。交流：你听清诵读的内容了吗？能尝试着说一说吗？

三、新授：

1、自学提示：

1）自读课文3遍，认读生字看笔顺书空。

2）给生字组词，不会的问问同学，想办法记住它。

2、检查汇报：

1）同桌互读，小老师带领同学认读生字。

2）交流识字方法：说记字方法，组词语。

加一加：一—二—三（新笔画横一）工—五比一比：上—下（新笔画竖1）西—四变字小魔术：卜+（）= 下工+（）= 五儿+（）= 四

（）+（）= 古口+（）= 日八+ 刀=（）

3）练一练：1 2 3 4 5

四一二三五

4）朗读课文。

四、指导书写：

1、认识田字格：了解田字格的作

阴阳五行天干地支

阴阳五行天干地支(八字基础知识之一） 五行：金、木、水、火、土。

五行四方：东方属木，南方属火，西方属金，北方属水，中央属土。

五行生克

五行相生: 金生水, 水生木, 木生火, 火生土, 土生金. 五行相克: 金克木, 木克土, 土克水, 水克火, 火克金. 五行生克制化宜忌: 金: 金旺得火, 方成器皿.

金能生水, 水多金沉; 强金得水, 方挫其锋. 金能克木, 木多金缺; 木弱逢金, 必为砍折. 金赖土生, 土多金埋; 土能生金, 金多土变.

木: 木旺得金, 方成栋梁.

木能生火, 火多木焚; 强木得火, 方化其顽. 木能克土, 土多木折; 土弱逢木, 必为倾陷. 木赖水生, 水多木漂; 水能生木, 木多水缩.

水: 水旺得土, 方成池沼.

水能生木, 木多水缩; 强水得木, 方泄其势. 水能克火, 火多水干; 火弱遇水, 必不熄灭. 水赖金生, 金多水浊; 金能生水, 水多金沉.

火: 火旺得水, 方成相济.

火能生土, 土多火晦; 强火得土, 方止其焰. 火能克金, 金多火熄; 金弱遇火, 必见销熔. 火赖木生, 木多火炽; 木能生火, 火多木焚.

土: 土旺得水, 方能疏通.

土能生金, 金多

阴阳五行天干地支

阴阳五行天干地支(八字基础知识之一） 五行：金、木、水、火、土。

五行四方：东方属木，南方属火，西方属金，北方属水，中央属土。

五行生克

五行相生: 金生水, 水生木, 木生火, 火生土, 土生金. 五行相克: 金克木, 木克土, 土克水, 水克火, 火克金. 五行生克制化宜忌: 金: 金旺得火, 方成器皿.

金能生水, 水多金沉; 强金得水, 方挫其锋. 金能克木, 木多金缺; 木弱逢金, 必为砍折. 金赖土生, 土多金埋; 土能生金, 金多土变.

木: 木旺得金, 方成栋梁.

木能生火, 火多木焚; 强木得火, 方化其顽. 木能克土, 土多木折; 土弱逢木, 必为倾陷. 木赖水生, 水多木漂; 水能生木, 木多水缩.

水: 水旺得土, 方成池沼.

水能生木, 木多水缩; 强水得木, 方泄其势. 水能克火, 火多水干; 火弱遇水, 必不熄灭. 水赖金生, 金多水浊; 金能生水, 水多金沉.

火: 火旺得水, 方成相济.

火能生土, 土多火晦; 强火得土, 方止其焰. 火能克金, 金多火熄; 金弱遇火, 必见销熔. 火赖木生, 木多火炽; 木能生火, 火多木焚.

土: 土旺得水, 方能疏通.

土能生金, 金多

阴阳五行天干地支

阴阳五行天干地支(八字基础知识之一） 五行：金、木、水、火、土。

五行四方：东方属木，南方属火，西方属金，北方属水，中央属土。

五行生克

五行相生: 金生水, 水生木, 木生火, 火生土, 土生金. 五行相克: 金克木, 木克土, 土克水, 水克火, 火克金. 五行生克制化宜忌: 金: 金旺得火, 方成器皿.

金能生水, 水多金沉; 强金得水, 方挫其锋. 金能克木, 木多金缺; 木弱逢金, 必为砍折. 金赖土生, 土多金埋; 土能生金, 金多土变.

木: 木旺得金, 方成栋梁.

木能生火, 火多木焚; 强木得火, 方化其顽. 木能克土, 土多木折; 土弱逢木, 必为倾陷. 木赖水生, 水多木漂; 水能生木, 木多水缩.

水: 水旺得土, 方成池沼.

水能生木, 木多水缩; 强水得木, 方泄其势. 水能克火, 火多水干; 火弱遇水, 必不熄灭. 水赖金生, 金多水浊; 金能生水, 水多金沉.

火: 火旺得水, 方成相济.

火能生土, 土多火晦; 强火得土, 方止其焰. 火能克金, 金多火熄; 金弱遇火, 必见销熔. 火赖木生, 木多火炽; 木能生火, 火多木焚.

土: 土旺得水, 方能疏通.

土能生金, 金多

天干地支五行类象

2013-08-12 20:25:11

===转自网络===

一、五行外应形体类象

木：主人物修长，须发美，坐立身多倚列，声音畅快。如木气死绝休囚，则身材瘦小，发稀少，柔语细声，坐卧行止不稳定。

火：主人物上尖下阔，印堂窄，头小脚长，太旺则发粗，面红、说话速度快；不及则身材黑瘦，语无伦次。

土：主人物面阔、鼻大，肤黄，声音重浊，静多动少；不及则面色常带凄忧之相。

金：主人物，眉目英俊，肤白，声音清亮，体格健壮。太旺，体态胖；不及则瘦小貌丑。

水：主人物圆脸，肩不阔，身体喜摇摆，语音清和，肤细。太过，肥硕；死绝矮小黑丑。

二、五行外应性情类象

木：仁慈、忠厚、理智、有主见、虚心、举止稳妥端庄、潇洒、义气。太旺则暴躁、固执、宁折不弯，难与人相处。不及则优柔寡断，意志薄弱，斤斤计较，办事无条理。

火：喜修饰、装扮、作风严谨，尊长爱幼，大方聪敏，有奋发精神，有文采，有创造力，上进心强。太旺则性情戾，易冲动而失去控制，做事不计后果。不及则无恒心，奸诈、惹人烦。

土：稳定、守信、忠诚、敬信神佛、安静、坚忍、有耐心、心胸宽广。太旺则孤僻、执迷不悟、反映慢、喜独处认死理。不及则自私悭吝，不通事理，虚伪狡诈。

金：处事多

《我上学了》 导学案

执教： 秦素萍 班级： 姓名： 学习目标：

1.观察图画内容，初步了解学校生活。

2.依据图画提示，懂得要尊敬老师、热爱学习、遵守纪律、团结友爱，并形成良好的读书、写字习惯。

3、感受老师的亲切、同学的友爱和共同学习的快乐。 学习重、难点：

重点：依据图画提示，懂得要尊敬老师、热爱学习、遵守纪律、团结友爱，

并形成良好的读书、写字习惯。

难点：通过观察、说话、演练，愿意与老师和同学友好地交谈。 学好课文（看图说一说：仔细看图片，图意我理解） 一、 我上学了 二、 我是中国人 三、 我是小学生

上学歌

太阳当空照，花儿对我笑。小鸟说：“早，早，早，你为什么背上小书包？”我去上学校，天天不迟到。爱学习，爱劳动，长大要为人民立功劳。 四、 我爱学语文 1.读书 2.写字

3.讲故事、听故事 课外拓展

读书歌

读书时，请注意：眼离书本要一尺，脚放平，背挺直，胸离桌子约一拳，书本稳稳拿手中，还要稍稍向外斜。条条要求牢牢记，还要天天坚持练。

老师评价：

调理脏腑首选精油

木 春生 肝 胆 青 目爪 酸 筋 怒 风 东 走

柠檬 金橙 胡萝卜籽 佛手 柑 迷迭香

火 夏长 心 小肠 赤 面舌 苦 血脉 喜 暑 南 跑

金橙 橙花玫瑰 拧檬 香柚树 迷迭香 蜜蜂花

土 仲夏 脾 胃 黄 唇口 甘 肌肉 思 湿 中间 坐

生姜 茴香 肉豆蔻 葡萄柚 柠檬 金橙 薰衣草

金 秋收 肺 大肠 白 鼻气 辛 皮毛 悲 燥 西 卧

茴香 生姜 柠檬 佛手柑 葡萄柚 尤加利 檀香

水 冬藏 肾 膀胱 黑 耳发 咸 齿骨 恐

天干地支五行解读 五运六气基础知识

天干地支的真实用意

《破解五行》节选 作者：容建平

天干地支是中华民族古老的传统文化之一，简称为“干支”，天干共有十个字数，

排列顺序为甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸，地支共有十二个字数，排列顺序为子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戍、亥。

从古代一直流传下来的知识告诉人们，天干地支与阴阳五行有着十分密切的关系，十天干与十二地支都有一个阴阳性质的分类，和有一个五行性质的分类，具体的分类划分为：

天干分阴阳：甲、丙、戊、庚、壬属于阳干，属于阳，说明它们都有增长、旺盛、强壮的阳性质；

乙、丁、己、辛、癸属于阴干，属于阴，说明它们都有消减、衰落、萎缩的阴性质。

天干分五行：甲乙同属于木，甲为阳木，乙为阴木；丙丁同属于火，丙为阳火，丁为阴火；戊己同属于土，戊为阳土，己为阴土；庚辛同属于金，庚为阳金，辛为阴金；壬癸同属于水，壬为阳水，癸为阴水。

地支分阴阳：子、寅、辰、午、申、戍同属于阳，分属于阳，说明它们具有增长、旺盛、强壮的阳性质；丑、卯、巳、未、酉、亥同属于阴，分属于阴，说明它们具有消减、衰落、萎缩的阴性质。

地支分五行：寅卯同属于木，寅为阳木