马小跳在奶奶家过的可真快乐

快乐是在奶奶家，在一个美丽得像童话世界一般的小村。

在奶奶家，我最爱亲近那大片的田野，清亮的小河。远离车水马龙，呼吸着这儿的空气，欣赏着这儿的美景，真觉得干净，好似晒了一天的被子，每一寸都干净得令人觉得舒爽，舒爽得散发着清香一样。

我深深吸了一口气，此时欢快的心情无与伦比。风在笑，云在笑，花儿草儿都在想我示意。我开始独自享受这一下午的好天气。

农民伯伯身穿素衣，站在飘着稻香的田野上，看着先进的收割机收着稻子，满心欢喜。我跟在他们身后，踩着他们踩出的脚印，屁颠屁颠地欢呼着：收稻喽！收稻喽！”惹得大家都不解地看着我，我吐吐舌头笑了。

河水缓缓流淌，像一条明丽的带子。河里有三两只鸭子，悠闲自在，偶尔嘎嘎叫唤几声，四处张望，嫌闷了，一个猛子扎进水里，只剩下明晃晃的一片水面。我正对着水面发呆，那鸭子又几米开外的地作文方冒了出来，抖了抖水，又慢悠悠地游了起来。它们那么快活，让河边鸡圈中的鸡仔心生羡慕，竟有一只鸡仔不知自身高低，扑通一下跳进水中，呛了几口水，普通扑腾几下，终于找到一块垫脚石，狼狈地逃上岸。它那笨拙幼稚的做法真令人发笑。

我将目光收回，看起了自己的倒影，一群群小鱼游过来，一会儿升于水面，一会儿藏入水底。我灵机一动，提来水桶，找来洗菜篮，准备

301.6.4.1去奶奶家

教学内容：

北师版三年级上册第六单元第4课时课本58－59

教学目标：

1.学会和掌握用线段图来辅助理解数量关系的方法

2.通过小组合作培养学生探索和解决问题的意识和能力。 教学重点：

和掌握画简化线段图的方法运用线段图理解数量关系。 教学难点：

灵活运用所学的知识解决实际问题。

教法学法：

课件 草稿本

教学过程:

一、导入新课

师：同学们，上一节课我们乘了一次火车，知道火车分为卧铺和硬座，最重要的是我们学到了数学知识。还记得我们学到了什么吗？

揭示课题：今年寒假，淘气要到奶奶家。在去奶奶家的路途中有很多数学知识。我们一起去看一看吧！去奶奶家

二：新授

1、从图中你知道了哪些数学信息？说一说，画一画。

淘气去奶奶家，需要先乘4时的火车，在新站换车，再乘2时的汽车。已知火车每时行115千米，汽车每时行45千米。

2：这其中包含了哪些数学问题？

学生汇报问题，教师记录

（1）淘气坐火车行了多少千米?

（2）淘气坐汽车行了多少千米？

（3）淘气从家到奶奶家一共行了多少千米？

3、三位同学通过画图表示题目的意思，你能懂吗？与同伴说一说。

利用线段图理解数量关系。

师：我们现在来求最后一个问题：淘气家到奶奶家一共有多少千米？怎样求这个问题？

115 × 4＝46

记忆中，总有那么一个小院子，令我陶醉。总有那样一片小天地，令我开心。

夏天，放暑假了。我们总会回到奶奶家。一定会先看到一扇大铁门，开门时发出吱呀”的声音来欢迎我们回家。

房前房后有两个院子前院儿中有一条石子铺成的小路弯弯曲曲，似一条蚯蚓，预示着这里的不平凡。

清晨，公鸡的第一声鸣叫，告诉大家新的一天开始了。小院中的动物就热闹起来了：蚂蚱在草堆间跳跃；各式各样的小虫子在沙子间穿梭；蜻蜓在小葱上停歇一切都那么有生机，有活力。

我拉起还在睡梦中的弟弟。迫不及待地推开木门，走出屋子。吸口新鲜的空气，凉嗖嗖的风袭来。如果说还有那么一点儿睡意，此刻也全没有了。

我看见了鸡窝，就将窝里的四只小鸡赶了出来。用木棍追着它们跑，还称之为赶鸡”。把它们赶到台阶上又赶下来。有一只小公鸡不服气，喔喔”地叫，不服是吧？一棒子打在鸡屁股，还不服？小公鸡顿时被灭了士气，不吱声了，杀鸡吓猴”打了一只鸡，另外几只鸡就不敢了。木棒往哪儿赶，它们就往哪儿逃。一只只撅着鸡屁股，挺着鸡脑袋，遍地跑，咕咕地叫。赶着赶着，我们也累了，一丢棍子，拍拍屁股走人了，回屋吃早饭去喽！

吃完饭，我们又闲不住了。跑到草地里抓蚂蚱。草地里那作文蚂蚱个头都特别大，有一个

301.6.4.1去奶奶家

教学内容：

北师版三年级上册第六单元第4课时课本58－59

教学目标：

1.学会和掌握用线段图来辅助理解数量关系的方法

2.通过小组合作培养学生探索和解决问题的意识和能力。 教学重点：

和掌握画简化线段图的方法运用线段图理解数量关系。 教学难点：

灵活运用所学的知识解决实际问题。

教法学法：

课件 草稿本

教学过程:

一、导入新课

师：同学们，上一节课我们乘了一次火车，知道火车分为卧铺和硬座，最重要的是我们学到了数学知识。还记得我们学到了什么吗？

揭示课题：今年寒假，淘气要到奶奶家。在去奶奶家的路途中有很多数学知识。我们一起去看一看吧！去奶奶家

二：新授

1、从图中你知道了哪些数学信息？说一说，画一画。

淘气去奶奶家，需要先乘4时的火车，在新站换车，再乘2时的汽车。已知火车每时行115千米，汽车每时行45千米。

2：这其中包含了哪些数学问题？

学生汇报问题，教师记录

（1）淘气坐火车行了多少千米?

（2）淘气坐汽车行了多少千米？

（3）淘气从家到奶奶家一共行了多少千米？

3、三位同学通过画图表示题目的意思，你能懂吗？与同伴说一说。

利用线段图理解数量关系。

师：我们现在来求最后一个问题：淘气家到奶奶家一共有多少千米？怎样求这个问题？

115 × 4＝46

我九岁的时候，去了一次老家，那次，可以说是在我脑海中印象最深的一次了。

那天，当我回老家的时候，爷爷奶奶开着门迎接我们，小花狗在一旁汪汪汪”兴奋地叫着。我走进去看了看，好像没什么变化呀，忽然，叽”一声把我吓了一跳，眼下正有一只小鸡飞速地跑了过去，哎呦”原来是我踩到了一只小鸡，那黑色的小绒毛也掉了一点，我一步一步朝里走，嗬！老家又新建了鸡舍，还添了五六只老母鸡，我走到鸡舍旁一看，鸡窝里一大群小鸡，这些小鸡真可爱，看！还机灵着呢！我最看中的是一只小公鸡，它雄纠纠，气昂昂的站在鸡笼的上方发出叽叽”的叫声，而且毛色也不同于其他小鸡，它的毛全身漆黑，而且黑的发亮，还有那未长出的鸡冠，红艳艳的，就像一朵小红花，两只眼睛像黑宝石一样又黑又亮，还很有神，一会儿望望这儿，一作文会儿望望那儿，脖子一伸一伸的，好像在思考着什么。不仅如此，就连它喝水啄食的样子，也很好看。

到了下午，吃完饭，我请求奶奶给我一些小鸡吃的东西，奶奶捧了一小点包谷面，上面还有些白菜，又在上面洒了一小点水。我接过食物，放在地上，一会，小鸡们便陆陆续续的来了，它们一个挤着一个，互不相让，哎！那只小鸡哪去了，当我有些失望时，这只小鸡像火箭似地冲过去，脖

小时候特别爱去奶奶家住，不为其它，只因奶奶家的一扇窗。

那是一扇木质的窗户，方方的，上面的雕花并不算精美，谈不上好看，只是一扇普通的木制窗，但我却对它情有独钟。因为那是奶奶亲手为我做的一扇窗。

有一次我随奶奶去朋友家玩，朋友家的装修风格是古典雅致的，家里全都是木质窗，显得特别好看，于是我一直吵着也要一扇这样木质的窗。

但是这种窗外面是不卖的，因为这种木头的又笨重，不配现代化的装修风格，下雨天又容易潮湿，还会发霉，只有喜欢的人家里才会摆上几扇，小心呵护着。

但我却不懂，一定要，无奈之下奶奶只得学着为我做一扇。

奶奶就这样，一个五十几岁的人每天东奔西跑向师傅学习制作工艺，又买各种材料，手都磨破了几次，好不容易才为我做了这么一扇小窗。

小窗只是普通松木雕刻的，不大也不小，正好一个人站在窗前，因为我是属猴的，上面还作文刻着两只可爱的小猴子。手艺虽糙，却也有一种特别的味道，虽然它和现代的家有些格格不入。

自从有了它，我三天两头就往奶奶那跑。住在奶奶家，我每天只要一睁眼就看到那一扇小小的木窗，心里别提有多高兴了，幼儿园一回来，就吵着要看窗。我还折了一堆千纸鹤，串成一串挂在窗前，可漂亮了，一起床我总要先看一看窗外晨练的人们和相互嬉戏打闹的小朋友。一整天都会很开心。

后来我

奶奶的家在地地道道的农村，一间低矮的毛坯房，屋内只能勉强地放下一张床和一张桌子。就是这样小的一间房，时刻都是温馨的，尤其是冬天。

每逢寒假回家，映入眼帘的是奶奶那木头门上贴着的泛黄的门神。门神的上面也总是倒贴着的福”。轻轻地推开门，木头发出吱吱”的响声。听起来如同悠悠的小令。奶奶的院子总是那么井井有条。

雪被扫在两旁，映出一条石子路。每块石子的中间都有一些未扫出的雪，太阳一照，银光闪闪。好像这条路的尽头是一个美丽的王国，我们踏着它走向梦的家园。

炉子正在燃烧着，奶奶坐在旁边，作文戴着老花镜，手里拿着一件马上做好的棉袄，正在细致地缝着。每过一会，奶奶都会将袄举起来仔细打量一下，再继续缝着。嘴里还说着什么，我听不清楚。

一只独眼的老花猫卧在奶奶的脚旁，半天不愿动一下，不过会经常抬起头来望望奶奶，再缩缩身子，继续睡它的觉。

院子里种着一棵槐树，足足有七米高。树上落满了积雪，每次妹妹站在树下，我和哥哥总会拼命地摇动这棵树，雪都落在了妹妹的身上。当奶奶看见对我们破口大骂时，我们已经跑得无影无踪了。

现在，那棵树还在，那间屋子还在，可是，曾经的欢笑和温馨已经远去了。

奶奶家以前住在农村，每年寒暑假，爸爸都会带我去奶奶家待上一段时间。我最喜欢的是奶奶家那足有半个足球场大的小院。

奶奶家的小院是个动物园。奶奶养了好多只鸡、一只猫和一条大黄狗。每天清晨，一只头顶大红鸡冠的大公鸡都会昂起它的脖子，站在小院的石头上引吭高歌，咯、咯咯”那嘹亮嗓音，将还在沉睡中的我唤醒。中午，一只老母鸡会领着一群毛茸茸的小鸡在大门口附近的草丛里觅食。它们低着头，用尖尖的小嘴在草丛里找寻着，一旦发现小虫，便以迅雷不及掩耳之势，将嘴啄向小虫，之后就是慢慢的享用美食。而此时那只肥胖的大花猫则懒洋洋地眯着眼躺在门口睡懒觉。睡到尽兴之处，还打起呼噜。最可爱的要数那只大黄狗，我给他起名叫大黄”，因为它全身都是土黄色。大部分时间它都待在自己的窝里，可是只要家中来陌生人，它就会尽职的大叫，直听到奶奶说句：大黄，这是客人，别叫了。”才停下。因此奶奶总是夸它灵气作文，听得懂话。

奶奶家的小院是个菜园。院子前面有一片菜地，里面种着粉红粉红的柿子，紫莹莹的弯茄子，火红火红的辣椒。旁边还有一排一人高的架子，上面挂满了带刺的黄瓜，有弯的，有直的。每年暑假回去，那片菜地就成了我和小弟的乐园，我们在里面捉迷藏，不时的摘一个粉红的大柿子

头上红冠不用裁，满身雪白走将来。平生不敢轻言语，一叫千门万户开。”你们一定猜到谜底了吧。没错，它的谜底就是我们最常见的一种家禽公鸡。

奶奶家养着一群鸡。有黑的发亮的乌鸡，它羽毛白的如雪；头戴红色鸡冠帽的公鸡；灰色羽毛衬托着白色斑点的珍珠鸡和棕色带白色羽毛的母鸡。每天这群可爱的鸡都会上演一出好戏呢。

大公鸡浑身长满了雪白发亮的羽毛；鲜红的鸡冠高高的直立着，像一簇燃烧的火焰，金黄的爪子又长又锋利。每天清晨，它那喔喔”的叫声都会把我从睡梦中喊醒。奶奶家的屋子旁有一个高高的粮囤，里面有奶奶放的玉米。可是因为鸡偷吃，每天玉米都会减少。奶奶便用锤子把流出玉米的一侧的铁皮弄得凹凸不平。可公鸡还是用它那坚硬的嘴把封住的地方啄开，狼吞虎咽得吞吃起来。你看，它们是不是很贪作文吃呀？

喔喔喔”公鸡大声叫着，它长长的尾巴好像古代武将插在背上的旗一样，走起路来大摇大摆的。它为了霸占”食物和另一只母鸡打斗”了。只见它们相距很近，脖子伸得老长，颈上的毛全都竖起，圆圆的眼睛狠狠的盯着对方，气氛紧张极了。它们一动不动，好像在向对方示威。相持了一会儿，大公鸡双翅一展，一个老鹰扑食凌空向另一只母鸡扑去，用嘴一啄，爪子一抓，这种

自古以来，竹都是愈挫愈勇，坚忍不拔的象征。其实，在奶奶屋后也有这样一片竹林，每到夏天我们都会在这里玩耍。

这里一年四季都充满了活力。小鸟在里面自由的演唱。竹林一片翠绿，风吹过，远远望去，像大海掀起的波浪。竹叶沙沙作响，走进竹林，仿佛掉进了清纯的水中，顿觉清凉。竹上抽出一片片象征希望的新芽，使竹显得更绿了。

早晨，初升的太阳像融化的铁汁一般艳红，喷出耀眼的光芒。阳光透过密密麻麻的枝叶照进竹林，瞬间竹林亮了。鸟儿展现出它清脆的歌声，竹林里充满了活力。我和姐姐各自做着作业，十分宁静。一缕微风飘来，我们深吸一口气躺在地上。仰望天空，太阳从竹丛间透进点点光斑，仿佛宇宙中颗颗繁星。

中午，日高三尺。我们的眼睛变成了一条缝，竹叶便成了巨大的绿伞为我们遮阳盖日。我们总爱在里面比美，赢家就是白雪作文公主。结果可想而知，姐姐赢了。我学卓奴婢的口气，在前面尊敬的称她为白雪公主”。姐姐为了显示她的高贵，把我当马儿，结果我把姐姐变成黑泥土公主”

傍晚，皎洁的月光抚摸大地。实有一种高雅的情调。我们坐在竹林里听爷爷奶奶讲故事。奶奶讲了个笑话，爸爸却讲了一个悲伤的故事：在困难时期，有一家人，家里的爸爸、爷爷、奶奶都出去讨饭。几天才能带回一点食物。家里的妈妈带